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閱讀妙不可言作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀妙不可言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀妙不可言作文 1
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x使我眼界開闊,閱讀使我寫作生動(dòng),閱讀更使我得到了無(wú)窮的快樂。
高爾基說(shuō)過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!闭蛉绱,從一年級(jí)開始,我就迷上了書。剛上學(xué)時(shí),我迷上了漫畫,有《漁夫和金魚的故事》、《白雪公主》等。這些漫畫讓我如醉如癡?吹剿鼈儽瘋芈湎卵蹨I,仿佛我也是故事里的一員,黯然神傷;看到它們高興地笑起來(lái),我也會(huì)情不自禁地哈哈大笑。到了三、四年級(jí),這些漫畫書在我的眼皮底下已經(jīng)微不足道了,我又對(duì)一些故事書和各種人物的命運(yùn)遭遇之類的感興趣了。書里面的插圖雖然非常稀少,但是故事里面的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,大有求之不得的味道,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,那些故事之類的'書也不能使我滿足了。這幾天,媽媽給我買了一些書回來(lái),盡管有些是故事書,但當(dāng)我看見曹文軒的《我的麥場(chǎng)主》,我又驚喜萬(wàn)分。那是一本純美小說(shuō),盡管那本書很厚,可我并沒有打消看書的念頭。最近,在老師的推薦下,我又買了一本小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》,就這樣,我對(duì)小說(shuō)又有了好感。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀,所以我的作文水平也提高很快。有一次,語(yǔ)文老師布置我們寫一篇“感人的故事”,大家都覺得今天的作文有點(diǎn)難度,可我卻靈機(jī)一動(dòng),思緒翻飛,迅速寫成。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”,老師還在評(píng)語(yǔ)上夸獎(jiǎng)了我,我心想:這可多虧了閱讀呀!
因?yàn)槲蚁矚g閱讀,所以在學(xué)習(xí)上也總能輕松應(yīng)對(duì)。一堂語(yǔ)文課上,我們正聽得津津有味時(shí),老師突然提了一個(gè)科學(xué)上的問題,同學(xué)們都在冥思苦想,我大膽地舉起了手,老師叫到我,我胸有成竹地說(shuō)出了答案,老師連聲叫好,在同學(xué)們的面前表?yè)P(yáng)了我,我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐下了。一次語(yǔ)文期末測(cè)試時(shí),一道加分題把大家難住了。我看到題目,喜出望外,上次看的那本《知識(shí)集錦》上有過類似的題目,現(xiàn)在仍記憶猶新。結(jié)果全班只有我一人加了十分,老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,還讓班上的同學(xué)向我學(xué)習(xí)做一個(gè)愛看書的人。我又一次受到了表?yè)P(yáng),興奮異常。
這就是閱讀,它妙不可言,它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力,它還擁有著世間稀有的感覺。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!碧└?duì)栆舱f(shuō)過:“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!毕M麆e的朋友也能夠愛上這妙不可言的閱讀。
閱讀妙不可言作文 2
我是一個(gè)愛閱讀的女孩。閱讀,是我生命的一部分。因?yàn),書是一種神奇的東西,閱讀是件美好的事情。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶x百遍,其義自現(xiàn)!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋……”有關(guān)讀書的名言警句,我張嘴就來(lái)。因?yàn)槲乙晕业挠H身實(shí)踐,深深體會(huì)到讀書的重要性和讀書的好處。書讀多了,我知道的東西也就多了。同學(xué)、老師夸我知識(shí)淵博、學(xué)富五車,老師更在操行評(píng)語(yǔ)中點(diǎn)到我“胸中有溝壑”。哈哈,我自己總結(jié)一句:“秀才不出門,也知天下事!
是啊,平時(shí)的我就愛與書為友,天天樂在其中。我不光看紙質(zhì)的書,還愛利用電腦、網(wǎng)絡(luò)看書。我發(fā)現(xiàn)書真的是很奇妙、很神奇的東西,你要是走進(jìn)了書的大門,你就會(huì)有這樣的`感覺:書籍,就是一個(gè)浩瀚的宇宙,等著你去探索無(wú)盡的奧秘;書籍,就是大海中的一座寶島,等著你去前去挖掘……愛好閱讀的我,當(dāng)然也是班內(nèi)名符其實(shí)的小作家。但凡什么校級(jí)、桐鄉(xiāng)市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,總少不了我,而且我總能小有收獲。光桐鄉(xiāng)市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,我就獲得了兩次一等獎(jiǎng)。校內(nèi)賽事,更是收獲頗豐。課堂上的精彩發(fā)言,作文本上的華麗辭藻,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。一次次的成功讓我更加喜歡閱讀了,我下定決心,要永遠(yuǎn)做條“小書蟲”。
在我看來(lái),書還是我們每一個(gè)人的知音、傾聽者。你有委屈,可以看書,她會(huì)幫你分擔(dān)憂愁,甚至為你排憂解難。你有話不敢說(shuō),可以對(duì)書傾述,她會(huì)虔誠(chéng)地傾聽你的心聲,而且永遠(yuǎn)守口如瓶。你走進(jìn)了書的世界,暢游書海,你就是進(jìn)入了天堂,進(jìn)入了仙境。那時(shí)的你絕對(duì)是個(gè)“不知愁為何物”的樂天派。你會(huì)擁有你想要的一切,才學(xué)、快樂,甚至財(cái)富,只要你想,你愿意。書,真的很神奇。
當(dāng)然,死讀書,讀死書可是大大不行的。大家都聽說(shuō)過“紙上談兵”的故事吧。趙括熟讀兵書,卻在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,只會(huì)按部就班,不懂靈活變通,結(jié)果趙國(guó)大敗。一個(gè)人單純只愛閱讀是不夠的,還要從書中學(xué)會(huì)變通之道,學(xué)會(huì)活學(xué)活用;钭x書,書才會(huì)對(duì)你忠心耿耿;死讀書,只會(huì)讓你成為讀書的機(jī)器!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁耄夯钭x書,讀活書,就能從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)品;死讀書,讀死書,不如不讀書,省下時(shí)間做點(diǎn)更有意義的事吧。
閱讀,真的妙不可言,因?yàn)闀且环N神奇的東西,閱讀是件美好的事情!
閱讀妙不可言作文 3
我愛閱讀,因?yàn)樗刮业奈墓P一下子改天換地;我愛閱讀,因?yàn)樗屛抑懒艘恍┢匠H怂恢赖闹R(shí);我愛閱讀,因?yàn)樗刮抑懒艘恍┟斯适,讓我受到了許多啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話說(shuō)得很好。為什么呢?就拿我來(lái)做個(gè)例子吧。我上幼兒園的時(shí)候,我的父母經(jīng)常性的叫我訂閱這個(gè)呀!訂閱那個(gè)呀!其實(shí),那個(gè)時(shí)候就覺得很煩,心想看這個(gè)還不如看動(dòng)畫片呢?我一拿回家就往柜子里一塞就好了,沒事了。即使父母叫我閱讀,我也會(huì)找這樣那樣的理由。但是自從我上了小學(xué)以后就有所改變,一年級(jí)開始學(xué)校就得叫我們讀一些經(jīng)典名著?墒俏也幌胱x,但是又不能,學(xué)期結(jié)束時(shí)候還要考級(jí)。沒辦法我只能心不在焉地讀起來(lái)。開始我只是揀重要的讀,了解主要意思就行了,慢慢的,慢慢的我開始每一頁(yè)都認(rèn)真地讀起來(lái),到最后我已經(jīng)每一個(gè)字,每一個(gè)字地點(diǎn)過去讀,F(xiàn)在我不僅讀完了每個(gè)學(xué)期布置的書,還在課外讀了許多書。以前我一碰到有些數(shù)學(xué)題就頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)不太怕了;以前我對(duì)語(yǔ)文的`閱讀題一竅不通的,現(xiàn)在我是一看到閱讀題就興奮。
自從,我喜歡上了閱讀,說(shuō)不清我和它之間有怎樣的感情,就像每天呼吸的空氣和必不可少的食物一樣。因?yàn)殚喿x,我的生活變得和往常不一樣了,更加的多姿多彩,有時(shí),我的我的喜怒哀樂和它連在一起。怪不得人們常說(shuō)“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉!
是!閱讀可以讓我們變得更加聰明,更加快樂!我閱讀,我快樂!閱讀,真是妙不可言。
閱讀妙不可言作文 4
喜歡閱讀的人都說(shuō):“閱讀,妙不可言!蔽乙蚕矚g閱讀,而且享受閱讀。偶爾有時(shí)候,我也會(huì)想閱讀究竟“妙”在哪里。
有一次,好幾件煩惱事接踵而來(lái)。那時(shí)我才真正體會(huì)了什么叫做“屋漏偏逢連夜雨”。我傷心,我難過,我想發(fā)泄,更想要快樂。于是,我像以往那樣拿起書,不一會(huì)兒就樂在其中,看得津津有味。很快,我忘記了煩惱,忘記了時(shí)間的流逝。書,用她博大的胸懷溫暖了我,用她火般的熱情融化了我,用她的睿智感化了我。是的,閱讀真是一件奇妙的事情。
更妙的,應(yīng)該是那跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)吧?吹骄手,明明知道不是真的,但我們總會(huì)情不自禁地為主人公擔(dān)心、憂慮、欣慰、感動(dòng);有時(shí),還會(huì)不由自主地把自己當(dāng)作主人公,去親身經(jīng)歷,去親自體驗(yàn)……為書中人掬一把同情的淚,為書中人笑一個(gè)酣暢淋漓,多妙的感覺!
我喜歡閱讀,已經(jīng)到了癡迷的地步。每天若是不看點(diǎn),總感覺生命中少了點(diǎn)什么。以前我也搞不懂這是為什么,F(xiàn)在,閱讀讓我變得聰明,變得善于思考。我慢慢懂了一些。人生苦短,我們總想讓自己的.人生變得豐富多彩。命運(yùn)卻那么小氣,只給了我們短短幾十年。我們不可能每天都有精彩的人生閱歷,而閱讀可以達(dá)成我們的心愿。所以,我們需要閱讀。借助閱讀,足不出戶就能輕而易舉地豐富人生體驗(yàn)。在以后的日子里,我們就可以慢慢回味,想象那是怎樣的一幅場(chǎng)面,感受人物的心情。我覺得這樣挺好,生活總是趣味盎然的,多妙!
閱讀還可以讓我們插上想象的翅膀,在文字的天空下盡情翱翔;閱讀可以讓我們明白許多道理,凈化心靈;閱讀還會(huì)贈(zèng)給我們一個(gè)神奇的方向盤,幫助我們把握住人生的方向……閱讀,真的妙不可言!
閱讀妙不可言作文 5
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),讓他們感到妙不可言的事物自然也不同。例如:學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)能讓教師感到妙不可言;一個(gè)完美的雕塑能讓一個(gè)藝術(shù)家感到妙不可言;一桌滿漢全席能讓一個(gè)美食家感到妙不可言
而讓我感到妙不可言的,是閱讀這個(gè)習(xí)慣是爸媽在我小時(shí)候就培養(yǎng)出來(lái)的,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),或許那時(shí)并不叫閱讀,應(yīng)該只是走馬觀花的看書罷了。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明白了如何去閱讀、如何去體會(huì)作品所要傳達(dá)的訊息。
靜謐的午后,捧一杯香茗,坐在老藤椅上細(xì)細(xì)品讀《納蘭詞》,也只有這樣,才能跨越時(shí)空去聆聽作者。人生若只如初見僅寥寥七字,卻將人生的經(jīng)歷一筆帶過。用心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙,所有的不甘、遺憾、煩憂都匯于一句話,短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈,濺起一朵朵晶瑩的`人生之花,給予你無(wú)窮的遐想。這其中的樂趣,妙不可言。
在我看來(lái),下著霏霏霪雨的日子選擇三毛的《雨季不再來(lái)》真是再恰當(dāng)不過了。三毛的文字并不是多么的雍容華貴,優(yōu)美的詞藻滿篇皆是。她的文字平淡而又真實(shí),字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。當(dāng)初買來(lái)她的書,我匆匆瀏覽完便將它們放在一旁,不置理睬?墒堑搅撕髞(lái)我才明白,既然是閱讀,就要仔細(xì)的去品讀它。我又拿起了《雨季不再來(lái)》,一字一句的細(xì)細(xì)去嚼,體會(huì)到了先前所沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵:人生中難免會(huì)有綿綿不斷的雨季,少則三五天,多則更甚,但無(wú)論是多長(zhǎng)的雨季,我們總要心存希望,要堅(jiān)信陽(yáng)光不會(huì)遙遠(yuǎn)。這樣我們才能讓自己的心靈在冗長(zhǎng)的雨季里保持完好與澄澈。這其中的樂趣,同樣妙不可言。
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它就像一面鏡子,時(shí)時(shí)反射著我的不足之處,督促我及時(shí)改正。相信我,閱讀真的妙不可言!
閱讀妙不可言作文 6
作文,一直是一個(gè)令人捉摸不透的東西,神秘莫測(cè),但又神奇無(wú)比。仔細(xì)琢磨一下,哦,原來(lái)作文就是情感、特征與圖形的完美結(jié)合體。
情感是作文的靈魂。如果你的作文中不融入任何感情色彩,你的文章何以來(lái)吸引讀者呢?比如大作家雨果的《悲慘世界》中描寫巴蒂絲汀小姐的那一段文字,從她的外貌寫起,最后寫到了她的慈祥!芭c其說(shuō)這是個(gè)貞女,不如說(shuō)這是顆靈魂!碧N(yùn)含著濃厚的感情色彩,一個(gè)純潔、善良的姑娘的形象便會(huì)立刻在讀者們的腦海里浮現(xiàn),讓讀者們?yōu)橹畡?dòng)容。情感不是無(wú)病呻吟,而應(yīng)該是有感而發(fā)。要想抒發(fā)出真情實(shí)感,就必須要用心去體驗(yàn)生活,感悟生活。如果你要寫一篇關(guān)于鎮(zhèn)江的文章,除了要抓住它的有代表性的東西來(lái)描寫,還要融情于景,將自己對(duì)鎮(zhèn)江的一種特珠的情感巧妙地通過描寫景物的方式盡情地抒發(fā)出來(lái),“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”嘛!
單純地將情感溶入到文章中,就能將文章寫好嗎?不能,抓住事物的特征來(lái)描寫也顯得至關(guān)重要。如果你要描寫云,就得抓住云變幻莫測(cè)的'特點(diǎn),將云變化后的形態(tài)用優(yōu)美的語(yǔ)言文字形象地表現(xiàn)出來(lái),讓讀者們仿佛置身于云海中,為眼前的景象驚奇迷醉。可見,要想抓住事物的特征,必須得有一雙慧眼與一顆慧心!耙浑p慧眼”是說(shuō)要多留心身邊的事物,并仔細(xì)地觀察它們,從中獲取“素材”;“一顆慧心”是說(shuō)將你獲取到的“素材”精心雕琢,“擇其優(yōu)者而從之,其不優(yōu)者而改之!边@時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),留下的是一篇文質(zhì)兼美的文章。
一篇文章,就是一個(gè)奇妙的圖形。這些圖形的組成部分可分為標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾。完成習(xí)作時(shí)要認(rèn)真審題,絕對(duì)不能出現(xiàn)偏題的現(xiàn)象。開頭往往是引出文章主題的,所以要簡(jiǎn)潔、膽了。而結(jié)尾則應(yīng)該總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,所以要深刻、睿智。正文是文章最重要的部分,也是文章最吸引人的部分。所以,我們要用最優(yōu)、最生動(dòng)的語(yǔ)言,最豐富、合理的想象,最濃厚、獨(dú)特的情感來(lái)裝點(diǎn)它,讓整篇文章給人耳目一新的感覺。
當(dāng)然,要讓你的文間變得不同凡響,課外的新聞?dòng)浾吲c積累也不可或缺。優(yōu)美的文章能陶冶人的情操。如果你在新聞?dòng)浾咧凶x到了優(yōu)美雋永的文章,別忘了汲取別人文章中的精華,運(yùn)用到自己的文章中,使自己的文章“亮”起來(lái)!朋友,記住,“厚積而薄發(fā)!”
作文看上去也許很復(fù)雜,寫起來(lái)也許很費(fèi)力。但是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它特有的規(guī)律時(shí),作文其實(shí)是那樣妙不可言!
閱讀妙不可言作文 7
每當(dāng)休閑時(shí)刻,我都喜歡雙手捧著書報(bào)。這時(shí),我的腦中全無(wú)一點(diǎn)雜念,我的世界清雅寧?kù)o。
閱讀,改變了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,它將縷縷溫馨送進(jìn)我的心扉。閱讀,使我的天地變得開闊起來(lái)。
閱讀,讓我足不出戶卻結(jié)交了很多的朋友:盲聾女海倫·凱勒教會(huì)了我要快樂地奮斗;綠山墻的安妮讓我明白即使沒有華麗的外表,出眾的才華,只要有一顆真誠(chéng)的心,就能得到別人的喜愛;那個(gè)在孤島上頑強(qiáng)生活了整整28年的冒險(xiǎn)家——魯濱遜讓我堅(jiān)信只要有信念,人生就會(huì)充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活,成為我的好朋友。
閱讀,帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏氖澜纾耗庸郧傻摹蹲羁蓯鄣膭?dòng)物》;外形動(dòng)人的《最美麗的動(dòng)物》;和我們生活緊密相連的《最常見的動(dòng)物》;長(zhǎng)相嚇人、兇猛異常的《最可怕的.動(dòng)物》;成員稀少的《最稀有的動(dòng)物》;外形或習(xí)性不尋常的《最奇怪的動(dòng)物》!独菆D騰》中的狼是那么耐心、細(xì)心有愛心;《小戰(zhàn)馬》中的長(zhǎng)耳大野兔有著無(wú)與倫比的勇氣和膽量;《鳥奴》中的鷯哥從不向命運(yùn)屈伏;《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因?yàn)閺男〕两谀鐞壑卸罱K害人又害己;《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭,總是迎難而上,并且懂得感恩……我與這些可愛的動(dòng)物們經(jīng)歷了一次次或快樂或艱辛的旅程。
從商風(fēng)到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從唐詩(shī)到宋詞,我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀,讓我穿越了時(shí)空,驚喜地探索著那些久遠(yuǎn)的年代。我知道,我也許只是在囫圇吞棗,也許還不求甚解。但是,那又有什么關(guān)系呢?當(dāng)我謙卑地低下頭,眼里紛飛的是如花的鉛字;而當(dāng)我抬起頭,眼前頓時(shí)豁然開朗。
閱讀,真是妙不可言!
閱讀妙不可言作文 8
每當(dāng)休閑時(shí)刻,我都喜歡雙手捧著書報(bào)。這時(shí),我的腦中全無(wú)一點(diǎn)雜念,我的世界清雅寧?kù)o。
閱讀,改變了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,它將縷縷溫馨送進(jìn)我的心扉。閱讀,使我的天地變得開闊起來(lái)。
閱讀,讓我足不出戶卻結(jié)交了很多的朋友:盲聾女海倫·凱勒教會(huì)了我要快樂地奮斗;綠山墻的安妮讓我明白即使沒有華麗的外表,出眾的才華,只要有一顆真誠(chéng)的心,就能得到別人的'喜愛;那個(gè)在孤島上頑強(qiáng)生活了整整28年的冒險(xiǎn)家——魯濱遜讓我堅(jiān)信只要有信念,人生就會(huì)充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活,成為我的好朋友。
閱讀,帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏氖澜纾耗庸郧傻摹蹲羁蓯鄣膭?dòng)物》;外形動(dòng)人的《最美麗的動(dòng)物》;和我們生活緊密相連的《最常見的動(dòng)物》;長(zhǎng)相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動(dòng)物》;成員稀少的《最稀有的動(dòng)物》;外形或習(xí)性不尋常的《最奇怪的動(dòng)物》!独菆D騰》中的狼是那么耐心、細(xì)心有愛心;《小戰(zhàn)馬》中的長(zhǎng)耳大野兔有著無(wú)與倫比的勇氣和膽量;《鳥奴》中的鷯哥從不向命運(yùn)屈伏;《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因?yàn)閺男〕两谀鐞壑卸罱K害人又害己;《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭,總是迎難而上,并且懂得感恩……我與這些可愛的動(dòng)物們經(jīng)歷了一次次或快樂或艱辛的旅程。
從商風(fēng)到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從唐詩(shī)到宋詞,我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀,讓我穿越了時(shí)空,驚喜地探索著那些久遠(yuǎn)的年代。我知道,我也許只是在囫圇吞棗,也許還不求甚解。但是,那又有什么關(guān)系呢?當(dāng)我謙卑地低下頭,眼里紛飛的是如花的鉛字;而當(dāng)我抬起頭,眼前頓時(shí)豁然開朗。
閱讀,真是妙不可言!
閱讀妙不可言作文 9
書,是一把神奇的鑰匙,能夠打開我們心靈的智慧之門;書,是一艘帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。閱讀,于我而言,更是一種妙不可言的體驗(yàn)。
每當(dāng)我翻開一本書,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。讀《西游記》,我與孫悟空一同降妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難,感受他的勇敢與堅(jiān)韌;讀《簡(jiǎn)·愛》,我跟隨著簡(jiǎn)的腳步,體會(huì)她在困境中對(duì)平等與愛的執(zhí)著追求,被她自尊自愛的品格深深打動(dòng);讀《小王子》,我和小王子一起在各個(gè)星球間穿梭,思考關(guān)于友誼、愛情與人生的真諦,領(lǐng)悟那看似簡(jiǎn)單卻又深刻的哲理。在書的世界里,我可以穿越時(shí)空,與古圣先賢對(duì)話,了解歷史的興衰變遷;我可以跨越地域,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,感受不同文化的魅力碰撞。
閱讀不僅能帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界,還能讓我在文字的海洋中盡情遨游,感受語(yǔ)言的魅力。那些優(yōu)美的詞匯、靈動(dòng)的語(yǔ)句、精彩的修辭,如同一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在書中,熠熠生輝。我在閱讀中積累詞匯,學(xué)習(xí)表達(dá)方式,不斷提升自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。當(dāng)我自己寫作時(shí),那些曾經(jīng)讀過的`文字仿佛化作了我的靈感源泉,讓我能夠自如地運(yùn)用筆墨,描繪心中的世界。
而且,閱讀是一場(chǎng)心靈的修行。在紛繁復(fù)雜的塵世中,當(dāng)我感到迷茫與困惑時(shí),一本書便能讓我靜下心來(lái),在文字的撫慰中尋找答案。它讓我懂得在困境中堅(jiān)守希望,在成功時(shí)保持謙遜,在面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)時(shí),擁有一顆從容淡定的心。閱讀,如同一盞明燈,照亮我前行的道路;如同一杯香茗,滋潤(rùn)我干涸的心田。它的妙處,實(shí)在難以用言語(yǔ)來(lái)詳盡表述,唯有沉浸其中,方能體會(huì)那無(wú)盡的美好與力量。
閱讀妙不可言作文 10
閱讀,宛如一場(chǎng)奇妙的旅行,每一本書都是一個(gè)獨(dú)特的目的地,充滿了無(wú)盡的驚喜與收獲,那種感覺真可謂妙不可言。
在靜謐的午后,或是在靜謐的夜晚,我常常手捧一本書,沉浸在那一方小小的文字天地里。當(dāng)翻開一本歷史書時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空的隧道,親眼目睹了古代王朝的興衰更迭,見證了英雄豪杰的壯志豪情與悲歡離合。我看到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的霸氣,感受到漢武帝開疆拓土的雄圖偉略;我為岳飛精忠報(bào)國(guó)卻遭奸臣陷害而悲憤不已,也為文天祥的浩然正氣和不屈氣節(jié)而肅然起敬。在歷史的長(zhǎng)河中穿梭,我汲取著古人的智慧和經(jīng)驗(yàn),明白了時(shí)代的發(fā)展規(guī)律,也更加珍惜當(dāng)下的和平與繁榮。
而當(dāng)我沉浸在文學(xué)名著之中,又仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物內(nèi)心世界。讀《駱駝祥子》,我能深切體會(huì)到祥子起初的勤勞努力與后來(lái)在黑暗社會(huì)壓迫下逐漸墮落的無(wú)奈與悲哀,從而對(duì)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)韌不拔和對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)讓我深受鼓舞,他在面對(duì)重重困難時(shí)永不放棄的精神成為我在生活中勇往直前的動(dòng)力源泉。在這些名著的滋養(yǎng)下,我的情感變得更加豐富細(xì)膩,對(duì)人生的`理解也更加深刻透徹。
閱讀也是我放松身心的港灣。在忙碌了一天之后,拋開一切煩惱與疲憊,讓自己沉浸在書的世界里,所有的壓力都會(huì)隨之消散。我隨著書中的情節(jié)或歡笑,或流淚,或沉思,或驚嘆,在這個(gè)過程中,我的心靈得到了極大的慰藉與滿足。閱讀,就像一位忠實(shí)的朋友,始終陪伴在我身邊,給予我力量、智慧和快樂,它的妙處,是我生命中最珍貴的寶藏。
閱讀妙不可言作文 11
如果說(shuō)世界上有一種最廉價(jià)卻又最珍貴的享受,那一定是閱讀。閱讀的美妙之處,恰似繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我人生的天空,讓我在其中沉醉不知?dú)w路。
閱讀能拓展我認(rèn)知的邊界。一本本科學(xué)著作如同一把把鑰匙,為我打開一扇扇未知的大門。從《時(shí)間簡(jiǎn)史》里,我初探宇宙的奧秘,對(duì)時(shí)間與空間的概念有了全新的認(rèn)識(shí),驚嘆于愛因斯坦相對(duì)論所揭示的時(shí)空扭曲的神奇,也對(duì)霍金那頑強(qiáng)探索宇宙真理的精神欽佩不已;在《人類簡(jiǎn)史》中,我跟隨著作者的筆觸,縱覽人類從原始社會(huì)到現(xiàn)代文明的漫長(zhǎng)發(fā)展歷程,了解到人類如何一步步從眾多生物中脫穎而出,成為地球的.主宰,這讓我對(duì)人類自身以及人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律有了更宏觀、更深入的思考。這些書籍,讓我站在巨人的肩膀上,眺望到更為廣闊的知識(shí)天地,使我的思維不再局限于眼前的小世界。
閱讀給我?guī)?lái)的還有情感上的共鳴與升華。當(dāng)我閱讀一本感人至深的小說(shuō)時(shí),常常會(huì)被書中的情節(jié)和人物所打動(dòng)。比如在《追風(fēng)箏的人》里,阿米爾與哈桑之間復(fù)雜而真摯的友誼,以及阿米爾為了救贖自己曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)而踏上的艱難旅程,讓我深刻感受到人性的光輝與丑惡,也讓我懂得了友情、親情與救贖的真正含義。書中的故事如同一面鏡子,映照出我自己內(nèi)心的情感世界,使我在感動(dòng)之余,也對(duì)自己的生活和人際關(guān)系有了更多的反思與珍惜。這種跨越時(shí)空與作者、與書中人物的心靈溝通,是閱讀所獨(dú)有的魅力,它讓我在別人的故事里,體驗(yàn)著不同的人生百態(tài),豐富著自己的情感內(nèi)涵。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,閱讀宛如一片寧?kù)o的綠洲,讓我在喧囂中尋得內(nèi)心的安寧。每當(dāng)我翻開書頁(yè),外界的紛擾便漸漸遠(yuǎn)去,只剩下我與書中的文字相伴。閱讀,就是這樣一種妙不可言的存在,它無(wú)聲地滋養(yǎng)著我的靈魂,陪伴我成長(zhǎng),成為我生命中不可或缺的一部分。
閱讀妙不可言作文 12
在書的世界里徘徊,我仿佛置身于一片廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋,每一次的閱讀都是一次奇妙的遨游,那種感覺,妙不可言。
閱讀是一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。翻開一本史書,我能與古人對(duì)話,見證王朝的興衰更迭,感受英雄豪杰的壯志豪情?辞厥蓟式y(tǒng)一六國(guó),那金戈鐵馬的歲月仿佛就在眼前;聽李白吟詩(shī)作賦,其瀟灑飄逸的才情如涓涓細(xì)流沁入心田。在歷史的長(zhǎng)河中,我汲取著智慧的養(yǎng)分,明白興衰成敗的規(guī)律,從而更好地審視當(dāng)下,思考未來(lái)。
閱讀是心靈的滋養(yǎng)劑。當(dāng)我沉浸在文學(xué)名著的世界里,就像在與高尚的靈魂交流。讀《簡(jiǎn)·愛》,我被簡(jiǎn)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人格所打動(dòng),她對(duì)平等與愛的`追求,讓我懂得了自尊自愛的重要;品《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金在困境中不屈不撓的精神激勵(lì)著我勇往直前,不懼生活中的艱難險(xiǎn)阻。這些書籍如同一盞盞明燈,照亮我內(nèi)心的角落,讓我在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)守信念,在迷茫時(shí)找到前行的方向。
閱讀還是想象力的翅膀?苹眯≌f(shuō)帶我領(lǐng)略未知的宇宙,奇幻文學(xué)讓我踏入神秘的魔法世界。在那里,我可以與外星生物交朋友,也可以與魔法師并肩作戰(zhàn)。閱讀拓寬了我的視野,讓我看到了世界的無(wú)限可能,使我不再局限于眼前的平凡生活,而是能在想象的天空中自由翱翔。
閱讀的妙處,在于它能讓我足不出戶,卻領(lǐng)略世間萬(wàn)象;在于它能讓我在喧囂的塵世中,尋得一片寧?kù)o的港灣;在于它能讓我不斷成長(zhǎng),遇見更好的自己。在這紛繁復(fù)雜的世界里,閱讀始終是我最忠實(shí)的伙伴,給予我無(wú)盡的驚喜與感動(dòng),讓我深深沉醉其中,無(wú)法自拔。
閱讀妙不可言作文 13
閱讀,宛如一把神奇的鑰匙,開啟了一扇扇通往奇妙世界的大門,那其中的滋味,妙不可言。
每一本書都是一個(gè)獨(dú)特的世界。走進(jìn)童話世界,我仿佛變成了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,與小紅帽一同在森林中冒險(xiǎn),警惕著大灰狼的出現(xiàn);和白雪公主一起經(jīng)歷磨難,感受善良最終戰(zhàn)勝邪惡的美好。這里充滿了純真與幻想,讓我重拾童年的無(wú)憂無(wú)慮,也讓我懂得了善良、勇敢等美好品質(zhì)的珍貴。
散文閱讀則像是在靜謐的花園中漫步。朱自清的《荷塘月色》,那淡淡的月光、亭亭的荷花、縷縷的清香,如詩(shī)如畫般展現(xiàn)在眼前,讓我感受到了文字的優(yōu)美與細(xì)膩,仿佛能觸摸到作者當(dāng)時(shí)的心境。在散文的世界里,我能品味生活的點(diǎn)滴,感悟人生的哲理,體會(huì)到作者對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛與思索,使我的內(nèi)心變得更加柔軟而富有詩(shī)意。
閱讀經(jīng)典名著,就像是在攀登一座座思想的高峰。讀《紅樓夢(mèng)》,那錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系、精致細(xì)膩的描寫、深刻的社會(huì)洞察,讓我領(lǐng)略到文學(xué)巨著的'魅力。書中人物的命運(yùn)起伏,讓我對(duì)人性、對(duì)封建社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)靈魂的洗禮。每一次閱讀經(jīng)典,都能挖掘出新的內(nèi)涵,讓我不斷提升自己的思想境界,豐富自己的精神世界。
閱讀的妙不可言之處,還在于它能在孤獨(dú)時(shí)給予陪伴,在困惑時(shí)給予啟迪,在喜悅時(shí)給予共鳴。它是一位無(wú)聲的良師益友,默默地陪伴著我成長(zhǎng),用它的智慧和魅力,讓我的生命變得更加豐富多彩,讓我在知識(shí)的宇宙中不斷探索,永不止步。
閱讀妙不可言作文 14
閱讀,恰似一場(chǎng)無(wú)聲的盛宴,在文字的交織中,為我?guī)?lái)了難以言喻的美妙體驗(yàn)。
閱讀讓我領(lǐng)略了世間百態(tài)。通過小說(shuō),我走進(jìn)了不同的時(shí)代、不同的社會(huì)階層。讀《駱駝祥子》,我看到了舊中國(guó)底層人民的悲慘生活,祥子從一個(gè)勤勞善良的青年逐漸墮落為一個(gè)自私自利的行尸走肉,深刻地反映了那個(gè)黑暗社會(huì)對(duì)人性的摧殘。而在《了不起的蓋茨比》中,我又感受到了美國(guó)“爵士時(shí)代”的紙醉金迷與人們內(nèi)心的空虛與迷茫。這些作品讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)人性有了更全面、更深刻的理解,使我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
閱讀是知識(shí)的寶庫(kù)。無(wú)論是科學(xué)著作還是人文社科書籍,都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,帶我探索宇宙的奧秘,從黑洞到時(shí)間旅行,讓我對(duì)宇宙的起源和時(shí)空的奧秘充滿了好奇與向往;而《人類簡(jiǎn)史》則讓我從宏觀的角度了解人類的發(fā)展歷程,明白人類是如何從原始社會(huì)一步步走到今天的。在閱讀中,我不斷充實(shí)自己的大腦,拓寬自己的知識(shí)面,為自己的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀還能培養(yǎng)我的情感與同理心。當(dāng)我閱讀那些感人至深的故事時(shí),我會(huì)與書中的人物同喜同悲。讀《追風(fēng)箏的人》,阿米爾與哈桑之間復(fù)雜而真摯的.情感糾葛讓我為之動(dòng)容,我能體會(huì)到阿米爾的悔恨與救贖,也能感受到哈桑的忠誠(chéng)與善良。這種情感的共鳴讓我學(xué)會(huì)了理解他人、關(guān)愛他人,讓我在人際交往中更加善解人意。
閱讀的魅力無(wú)窮無(wú)盡,它用文字編織出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的世界,給予我知識(shí)、情感與智慧。在閱讀的過程中,我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,這種妙不可言的體驗(yàn),將伴隨我一生,讓我永遠(yuǎn)在書的海洋中追尋真理與美好。
閱讀妙不可言作文 15
在書的世界里漫步,我仿佛置身于一片廣袤無(wú)垠的知識(shí)森林,每一本書都是一棵參天大樹,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧與奧秘。閱讀,于我而言,是一場(chǎng)妙不可言的心靈之旅。
當(dāng)翻開一本經(jīng)典名著,就像是推開了一扇通往不同時(shí)代與文化的大門。讀《紅樓夢(mèng)》,我仿若走進(jìn)了那個(gè)繁華卻又充滿無(wú)奈的封建大家族,與賈寶玉、林黛玉一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂,感受著家族興衰背后的深刻社會(huì)內(nèi)涵。書中細(xì)膩的人物描寫、精美的詩(shī)詞歌賦,都讓我沉醉其中,難以自拔。閱讀讓我有機(jī)會(huì)跨越時(shí)空的界限,與古圣先賢對(duì)話,領(lǐng)略他們的思想光輝。
閱讀也是我心靈的避風(fēng)港。在生活的喧囂與紛擾中,尋一處?kù)o謐角落,捧起一本心愛的書,所有的'煩惱便會(huì)煙消云散。無(wú)論是在午后溫暖的陽(yáng)光下,還是在靜謐的深夜里,與書相伴的時(shí)光總是那么美好。它能在我迷茫時(shí)給予指引,在我疲憊時(shí)賦予力量。當(dāng)我沉浸在書中的世界,外界的一切似乎都與我無(wú)關(guān),我可以盡情地在文字的海洋里遨游,探索未知的領(lǐng)域,感受不同的情感沖擊。
而且,閱讀還如同一把神奇的鑰匙,開啟了我想象力的大門。那些奇幻的故事、科幻的設(shè)定,讓我的思緒在無(wú)限的空間里馳騁。從《海底兩萬(wàn)里》中奇妙的海底世界,到《哈利·波特》里神奇的魔法王國(guó),我隨著作者的筆觸上天入地,見證著一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。閱讀讓我明白,世界如此廣闊,有無(wú)數(shù)的可能性等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在這個(gè)充滿誘惑與干擾的時(shí)代,閱讀始終堅(jiān)守在我的生活中,用它那獨(dú)特的魅力,滋潤(rùn)著我的心田,讓我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,去擁抱更加豐富多彩的人生。
閱讀妙不可言作文 16
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,那么閱讀就是途中最美麗的風(fēng)景,它以其獨(dú)特的魅力,讓我領(lǐng)略到了世間萬(wàn)象,感悟到了人生真諦,實(shí)在是妙不可言。
閱讀是知識(shí)的寶庫(kù),每一本書都是一座寶藏。在歷史書中,我仿佛穿越時(shí)空,親眼目睹了古代文明的興衰交替,從古老的埃及金字塔到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,從古希臘的哲學(xué)思想到中國(guó)古代的四大發(fā)明,歷史的畫卷在我眼前徐徐展開,讓我對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程有了更深刻的.認(rèn)識(shí)?茖W(xué)書籍則為我打開了探索自然奧秘的窗口,從宇宙的起源到生命的奧秘,從物理的原理到生物的進(jìn)化,我在科學(xué)的海洋里暢游,不斷滿足著自己的好奇心,拓寬著自己的視野。
閱讀更是情感的共鳴器。當(dāng)我讀到一本感人至深的小說(shuō)時(shí),常常會(huì)被書中人物的命運(yùn)所牽動(dòng),與他們同喜同悲。讀《簡(jiǎn)·愛》,我為簡(jiǎn)·愛自尊自愛的品格所折服,為她與羅切斯特曲折的愛情故事而感動(dòng);讀《駱駝祥子》,我又為祥子在黑暗社會(huì)中的悲慘遭遇而痛心疾首,深刻感受到了那個(gè)時(shí)代的殘酷與無(wú)奈。這些情感的共鳴,讓我更加理解人性的復(fù)雜與多樣,也讓我在面對(duì)生活中的困難與挫折時(shí),有了更多的勇氣和力量。
在閱讀的過程中,我的思維能力也得到了極大的鍛煉。文學(xué)作品中的各種修辭手法、寫作技巧,讓我學(xué)會(huì)了如何更生動(dòng)地表達(dá)自己的想法和情感;哲學(xué)書籍中的深邃思想,則促使我不斷思考人生的意義、價(jià)值和方向。閱讀讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有內(nèi)涵的人。閱讀就像一盞明燈,照亮了我前行的道路;又像一位忠實(shí)的伙伴,陪伴我度過了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。它的妙處,是無(wú)法用言語(yǔ)完全表達(dá)的,只有親身沉浸其中,才能真正體會(huì)到那份獨(dú)特的魅力與收獲。
閱讀妙不可言作文 17
閱讀,宛如一場(chǎng)奇妙的魔法,悄無(wú)聲息地改變著我的生活,豐富著我的內(nèi)心世界,它的魅力與力量,實(shí)在是妙不可言。
從兒時(shí)的童話故事開始,閱讀就為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。在《安徒生童話》里,我與小美人魚一同感受愛情的凄美,與拇指姑娘一起經(jīng)歷奇妙的冒險(xiǎn),這些故事在我幼小的心靈里種下了善良、勇敢與幻想的種子。隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀的范圍不斷擴(kuò)大,我開始涉獵各種文學(xué)體裁和領(lǐng)域。散文優(yōu)美的語(yǔ)言、詩(shī)歌凝練的意境、傳記真實(shí)的故事,都讓我如癡如醉。讀余秋雨的散文,仿佛跟隨他的腳步游歷了世界各地的`歷史古跡,感受著不同文化的碰撞與交融;讀泰戈?duì)柕脑?shī)歌,那清新優(yōu)美的詩(shī)句如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田,讓我對(duì)愛與美有了更深的領(lǐng)悟。
閱讀不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,更提升了我的精神境界。在書中,我結(jié)識(shí)了許多偉大的人物,他們的思想和事跡激勵(lì)著我不斷追求卓越。讀《名人傳》,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂的堅(jiān)韌,米開朗基羅在藝術(shù)道路上不懈追求完美的執(zhí)著,托爾斯泰對(duì)社會(huì)問題深刻思考的責(zé)任感,都讓我深受觸動(dòng)。他們讓我明白,人生的意義不在于功成名就,而在于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
閱讀還讓我學(xué)會(huì)了思考和理解他人。通過閱讀不同作者的作品,我能感受到他們所處的時(shí)代背景、文化環(huán)境以及個(gè)人經(jīng)歷對(duì)他們創(chuàng)作的影響,從而更好地理解他們的觀點(diǎn)和情感。這種理解他人的能力,也延伸到了我的現(xiàn)實(shí)生活中,讓我能夠更加包容和體諒身邊的人。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,閱讀是我心靈的棲息地,是我獲取智慧和力量的源泉。它如同一股清泉,源源不斷地為我注入生機(jī)與活力,讓我在人生的道路上走得更加堅(jiān)定、從容。我相信,只要我繼續(xù)在閱讀的道路上前行,就一定能發(fā)現(xiàn)更多生活的美好與意義。
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