閱讀真好作文(9篇)
閱讀真好作文1
“讀書有什么用?還是打籃球好!蔽业。
“多讀書,最好讀,《秋雨散文》。你初中時(shí)讀這本書不錯(cuò)!睏罾蟿竦。
“好吧,等我有空再看!蔽掖鸬馈km是嘴上說好,但心里卻是很厭煩。
很快,放暑假了。同學(xué)們都去補(bǔ)習(xí),也沒人陪我打籃球。一個(gè)人很是無聊,連貓狗都覺得我寂寞懶洋洋睡在我眼前。
打開音響,翻開早已買好卻未曾翻閱的《秋雨散文》。那天下雨,沒有暑氣。端得凳子迎風(fēng)而坐,看著百畝綠毯很是愜意。
江南小鎮(zhèn)這篇甚好,把小橋流水人家的景象帶到我的眼前。
閉眼,合起書就能想見:穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道,一座雕刻精美的石橋,傍河而筑的民居,居民樓板底下就是水,石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來,女人正在埠頭上浣洗,而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一縷縷的炊煙,炊煙穿過橋洞飄到對(duì)岸,對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄,可坐可躺,幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。
再看那《蘇東坡突圍》,總算找到了自己的知己。他被舒亶,發(fā)放到黃州。一首《卜算子》中的“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!钡辣M了我此時(shí)寂寞的心情。但我也學(xué)到了面對(duì)寂寞那種灑脫。
還有那《道士塔》,《一個(gè)王朝的背影》,《歷史的暗角》,《抱愧山西》都讓我了解了那不為人知的歷史滄桑。
伴隨著音樂,徐風(fēng),美文我心情甚是愉悅。是書陪我走出寂寞,向我展現(xiàn)另一個(gè)風(fēng)光甚好的世界。原來讀書是這么好。
閱讀真好作文2
閱讀那滿天的彩霞,不如閱讀您的辛勞;閱讀那白雪皚皚的景象,不如閱讀歲月在您臉上留下的痕跡。閱讀真好,讓我讀懂了您!
還記得那次考試的失利嗎?當(dāng)我拿到試卷時(shí),只見那一只只紅色蝴蝶斷了翅膀在試卷上艱難的飛翔。那鮮紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛在無情地嘲笑著我,眼淚像斷了線的珍珠一顆顆地滾落。獨(dú)自一個(gè)人坐在教室中。窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,樹木在狂風(fēng)的嘶吼下顫抖著。天灰蒙蒙的,心也跟著灰蒙蒙的。手中緊緊握著試卷,我該如何面對(duì)父母,面對(duì)父母那殷殷期盼的眼神?
終于回到了家中,我緩緩地坐到了沙發(fā)上,沉默不語。媽媽一下子就注意到了我那早已哭紅的雙眼,她仿佛已經(jīng)知道發(fā)生了什么事,臉上閃現(xiàn)出擔(dān)憂的神色,小心翼翼地問道:“丫頭,怎么了,誰欺負(fù)你了?有什么事就告訴媽,媽永遠(yuǎn)支持你!”本來還強(qiáng)忍著悲傷的我,再也控制不住自己的感情,淚如雨下。媽媽輕輕地抱住我,溫和地說:“丫頭,是不是考試沒考好?媽說過,偶爾的失敗沒什么,你一定要勇敢面對(duì)!”看我稍微緩和了些,你拿出了我的試卷。看到了那極低的分?jǐn)?shù),雖有些詫異,但還是耐心地坐下和我一起分析失敗的原因。
臺(tái)燈下,你低著頭,那雪白的發(fā)絲是如此的刺眼,你的腰桿也不再挺拔。這一切仿佛在提醒我,你已不再年輕,而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。你的影子是如此的瘦弱,真想抱著你說我有多愛你,皺紋早已爬滿了你的眼角,可之前的我卻一直一直地忽略了你。我總說你不夠愛我,我已記不清自己曾多少次無端地朝你們亂發(fā)脾氣。你們?yōu)榱宋摇榱诉@個(gè)家,早已操碎了心。我暗暗對(duì)自己說,放心吧,我還有七年!可父母這樣的年紀(jì),我還能孝順?biāo)麄儙讉(gè)七年?
“知道了嗎?”你的聲音將我的思緒拉回到了現(xiàn)在。“嗯”,我輕輕地應(yīng)著。你慢慢站起來回到房間,而此刻,我的心裝載的則是滿滿的感動(dòng)。媽媽,謝謝你!謝謝你對(duì)我無微不至的關(guān)愛,做你的女兒是我一輩子的幸福,我終于讀懂了你!
閱讀,感謝你讓我讀出了媽媽的艱辛,讓我讀出了母愛的偉大。閱讀,真好!
閱讀真好作文3
閱讀,一個(gè)多么令人激動(dòng)的字眼,但凡涉獵,便無法自拔。
沒有鄉(xiāng)村的整潔與美麗,那是一條臟亂破舊的小巷;沒有鄉(xiāng)村的靜謐與美好,那是一條陰森幽暗的小巷;沒有鄉(xiāng)村的熱鬧與溫馨,那是一條凄涼孤寂的小巷。
隨著國家的發(fā)展,就是在城市的盡頭—-鄉(xiāng)村,現(xiàn)在也可以使用鼠標(biāo),玩轉(zhuǎn)地球,現(xiàn)在也可以騎上各式色彩繽紛的自行車,穿梭于平坦的小道上。而唯獨(dú)那個(gè)漆黑的小巷,那里面只住著一個(gè)拾荒的老人,唯一帶點(diǎn)生氣的.是他的門前種著一棵槐樹,高大挺拔,枝葉繁茂,他總會(huì)大聲吆喝道:“破鍋,廢鐵,紙張,拿來買嘍!”在初夏時(shí),老人的吆喝聲和槐花香便成為了我的鬧鐘,但我卻從未審視過他,因?yàn)楸容^起他,我更愿意關(guān)注書桌上的四大名著和電視上幽默風(fēng)趣的小品。
那一天,我在電視上看到了地震的新聞。第二天,村委會(huì)便組織了捐募會(huì),當(dāng)我抱著小豬存錢罐趕到時(shí),那兒已經(jīng)擠滿了村民,村民們5元,10元地捐著。而我們村著名的“修車大爺”卻只向募捐臺(tái)上扔了10元錢,收錢的大爺不禁說道:“你平時(shí)在我們手里掙得的油水錢比這多得多,今兒個(gè)怎么就只捐了這些錢?”他對(duì)著大爺鄙夷地笑了笑,捋了捋頭發(fā),便訕訕地走開了。切,這個(gè)人怎么這樣自私?我憤憤地想著。
不一會(huì)兒,只見那個(gè)拾荒的老人提著個(gè)大布袋,躡手躡腳的朝這邊走來。也許他過于年老,走起路來活像一只企鵝,他的眼神充滿憂慮、痛苦,還帶著一絲不安。可是這人真不識(shí)趣,大家在這兒捐錢,他卻到這兒來收廢品。他從我面前徐徐走過,用力推開人群,走到了募捐臺(tái)旁,只見他吃力地把布袋一頓,桌上竟頃刻間堆滿了一角和一元的硬幣與紙張。我驚訝地望著他,這是第一次,卻不曉他面容憔悴,嘴唇是枯的,沒有一點(diǎn)血色,由于皮膚松弛,他臉上的皺紋向下塌陷,花白的頭發(fā)上顯示出了艱辛籠罩過的痕跡。在大家聚精會(huì)神地?cái)?shù)錢時(shí),他卻一言不發(fā)地離開了。初夏的雨淅淅瀝瀝地下著,浸濕了整片大地,也浸濕了那條幽暗的小巷。
聽鄰居的阿姨說,那位老人捐掉了自己一生撿廢品所賺的錢,他這樣做只是為了讓災(zāi)區(qū)人民早日脫離困境,并重新安居樂業(yè)。初夏的風(fēng)伴隨著小巷里的槐花香撫過我的臉頰侵入了我的鼻子里,才曉得槐花香竟然如此馥郁,如此迷人……
當(dāng)我親身體驗(yàn)這件事時(shí),便無法自拔,因?yàn)槲议喿x到了人性的美麗與善良,這是人世間最美妙的一樣?xùn)|西,它看不見、摸不著,卻仍能打動(dòng)人心。所以,我不禁感嘆道:“閱讀,真好!”
閱讀真好作文4
課堂里的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多;人世間的大書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛讀,因?yàn)樵谀抢,我了解到更多?/p>
讀書真好!
我喜歡坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我哭了,錯(cuò)了,我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。
讀書真好!
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,一朵小花,一杯清茶,享受書中的生活,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)诒嬲撡惿系木手v演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說,金庸老先生的“武俠秘籍”,都讓我流連忘返,也曾試看用自己手中的筆,用少女的柔情,寫心的思緒,雖然報(bào)紙上從未有過我的“豆腐塊”,可我仍然喜歡讀書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。
讀書真好!
一個(gè)人背著小包走在大街上,看行人的來來去去,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò);看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我努力探求著,努力思索著,為什么社會(huì)人生這本大書這么見長(zhǎng)難懂?世間為什么會(huì)有這么多不平等,生活為什么這么嚴(yán)峻,這么殘酷?許許多多的不理解,許許多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭,可我樂意,因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。
讀書真好!
如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。那么朋友,走吧,和我去讀書,不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書,真的很好!
閱讀真好作文5
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,從小我就在書的海洋中遨游,真切體會(huì)到:閱讀,真好!
中國的四大名著,相信許多人不會(huì)覺得陌生,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》,講述一個(gè)個(gè)有趣的故事,《西游記》中風(fēng)趣可愛的孫悟空一心護(hù)送師父去西天取經(jīng)!都t樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇,不由得讓我們覺得惋惜!度龂萘x》中諸葛亮的足智多謀,還是《水滸傳》中勇敢、為人民打抱不平的梁山好漢讓我們體會(huì)到了書中的樂趣。
當(dāng)我遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí),我會(huì)想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金,他體驗(yàn)了人生中的許多磨難,而更加堅(jiān)強(qiáng),這種精神會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。
在我心情煩悶時(shí),書凈化了我的心靈,書能把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,將煩悶拋之九霄云外,心情就會(huì)變得豁達(dá)。俗話說:“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,讀書能使人視野更開闊,使人知識(shí)更淵博,書中的知識(shí)就像天上的星星,沙灘上的沙子,無窮無盡,我不能不說一聲:“閱讀,真好!”
在歷史書中,我仿佛目睹了戰(zhàn)國時(shí)期英雄人物在沙場(chǎng)上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本對(duì)中國人的暴力和屠殺,這提醒著我們不要忘記中國屈辱的歷史。閱讀古書時(shí),我能體會(huì)到壯士在邊塞作戰(zhàn)時(shí)思念家鄉(xiāng)的苦悶,能感受到辛棄疾希望重新作戰(zhàn)沙場(chǎng)的期望,以及他“可憐白發(fā)生壯志未酬的抑郁和憤慨”,“日晚倦梳頭”,“欲語淚先流”,我深切感受到李清照內(nèi)心的濃重哀愁。
讀書能讓我在歷史的長(zhǎng)河中遨游,在現(xiàn)代文學(xué)的花園里徜徉。讀書,真好!
閱讀真好作文6
大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
在我年幼無知時(shí),書把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書海之中,充分汲取書中的營養(yǎng),接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價(jià)值和意義;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識(shí)世界的無限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書真好!
當(dāng)我憂愁煩悶時(shí),書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀,看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字,細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味,作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書頁而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!
讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復(fù)雜難解的問題;練習(xí)中,我能迅速地寫出準(zhǔn)確無誤的結(jié)果;寫作文時(shí),我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!
讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:閱讀真好!
閱讀真好作文7
“書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,因?yàn)闀o予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北。
因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇,所以讓我和書結(jié)下了不解之緣,從兒時(shí),我就愛捧著一本書走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……
到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書,甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來一定離不開它了,它讓我快樂,讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過,我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……
或許,我是在享受看書的過程吧,它帶我來到仙境,那里沒有爭(zhēng)斗,沒有吵鬧,沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂,在哪兒,可以聽小鳥啁啾,小雨呢喃?梢钥窗倩(zhēng)艷,樹木茂盛,那兒是幅美麗的畫,一切都是那么清新,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。
它也能帶我去冒險(xiǎn),體驗(yàn)提心吊膽的感受,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。
它給予我知識(shí),開闊我的視野,讓我再書里展翅飛翔,一切的一切,讓我更加感激這位朋友。
在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長(zhǎng),寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛閱讀時(shí)的快樂和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說一句:“閱讀的感覺好!”
閱讀真好作文8
書,它像一艘帆船,帶我遨游在知識(shí)的海洋里;書,它像一杯蜂蜜,滋潤(rùn)著我的心靈。總之,讀書的感覺真好!
每當(dāng)我寫完作業(yè)后,上完課外班后,都會(huì)拿起一本書,興至勃勃、津津有味地看起來。
閱讀的感覺真好。那一次考試,我沒考好,竟然只考了88分,何況那還是數(shù)學(xué)考試!我低著頭,緩緩地回到了家,有氣無力地寫完了作業(yè),拿起《中華上下五千年》,無精打采的看了起來,當(dāng)我看到《司馬遷發(fā)憤寫史記》時(shí),明白了人不能氣餒,要敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲划?dāng)我看到三國時(shí)期的劉備經(jīng)歷了種種艱難困苦的生活,才當(dāng)上了蜀王時(shí);頓時(shí)明白了:人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,是總會(huì)有坎坷與挫折的,失敗是成功之母,我們要做到勝不驕,敗不餒。想到這里,我的感覺漸漸好起來。最后,我看到談遷,編寫明史時(shí)克服困難,最終名垂青史時(shí),茅塞頓開,就像撥開云霧見到了青天,重又找回了信心。
閱讀的感覺真好,它讓我明白了許多道理。在我心情不好時(shí),它給予我安慰;在我氣餒時(shí),它又給予了我信心。我愛閱讀!
閱讀真好作文9
那天,我坐在窗前看書,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,好像有人在天空中遮下一塊白沙,讓人看不清遠(yuǎn)方,泥土的清香混合著書中特有的墨香,寧靜而悠遠(yuǎn),我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……
我從小就喜歡看書,而且什么書都看,來者不拒,直到現(xiàn)在我還保持著茶余飯后拿幾本書細(xì)細(xì)品位的習(xí)慣。說到我最喜歡的書,那就是羅貫中的著作《三國演義》。
那是一個(gè)硝煙彌漫、群雄并起的時(shí)代,東漢末年,天下大亂,官宦禍國,民不聊生,可就是那樣一個(gè)時(shí)代,造就了千千萬萬的曠世奇才,可謂是一將成,萬骨枯。在這個(gè)時(shí)代中,我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮,而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑,挾天子以令諸侯,可在這樣一個(gè)亂世中,只有多疑多慮,未雨綢謬,才能出人頭地。而正因?yàn)椤皰短熳印辈拍堋傲钪T侯”,為漢獻(xiàn)帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度,當(dāng)年曹操率軍攻打袁紹,當(dāng)袁紹敗走,曹操進(jìn)了冀州城后,在袁紹的營帳中搜到了自己的部下給袁紹寫的書信,信中語氣謙卑,抬高袁紹,指責(zé)曹操,這使曹操的長(zhǎng)子曹丕十分震怒,而曹操卻面不改色,下令讓人燒毀這些書信,不在追查。這一舉動(dòng)讓他帳下的文臣武將對(duì)他更加忠心。
剛開始看三國演義時(shí),我只有五歲,因?yàn)橄矚g這段歷史和對(duì)這段歷史的好奇,自己竟一知半解的讀完了整本書。看第二遍時(shí),由于對(duì)一些細(xì)節(jié)不太明白,所以看得異常緩慢?吹疥P(guān)羽敗走麥城被殺死,我哭了一場(chǎng),把書丟下了;看到曹操由于頭疼病死時(shí),又哭了一場(chǎng),又把書丟下了,不知什么時(shí)候才看到“分久必合”的結(jié)局。
看《三國演義》使我對(duì)這段歷史了如指掌,而且加強(qiáng)了我對(duì)文言文的理解,所以我十分喜歡這本書,剛開始只是普通的喜歡,后來喜歡到了手不釋卷的程度,這也勾起了我對(duì)其他朝代歷史的興趣。
除了喜歡《三國演義》之類的關(guān)于歷史的書,我還酷愛古典詩詞,不過比起唐詩我最喜歡宋詞,“塞下秋來風(fēng)景異,橫陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉!边@首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色,還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現(xiàn)出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達(dá)了對(duì)胡人的憎厭。,一本《宋詞精選》成了我的必備讀物,在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x是我一生中絕不能缺少的一件事,它讓一個(gè)有外表儀容的人更加有內(nèi)涵,它可以改變?nèi)说囊簧6嚅喿x吧,站在知識(shí)的頂峰才能看到廣闊的世界!
點(diǎn)評(píng):
文章內(nèi)容磅礴大氣,思維開闊,敘述、抒情、描寫和議論融為一起,是整篇文章具體、生動(dòng)!作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,你對(duì)三國歷史的精通,足見你豐厚的文化底蘊(yùn)。而且你駕馭文字的能力讓人折服,語言張弛有力,表達(dá)見解獨(dú)特,個(gè)性鮮明,能敢于直抒胸臆,就這一點(diǎn)就讓人佩服。本文寫得很厚重,集歷史、文化、詩詞為一爐,集知識(shí)性趣味性為一體,讓人閱讀起來輕松愉快!加油!
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