我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字1
從小我就喜歡閱讀。從一開始的圖片畫到帶著拼音文字的故事書,再到只有文字的書籍,我都一路看了過來,少說也有幾百本。媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子,說我與閱讀有不解之緣。
在我還在上幼兒園的時(shí)候,媽媽去上班了,我一個(gè)人待在家,十分無聊,于是我翻箱倒柜,想找到能打發(fā)時(shí)間的東西。終于,我找到了一本童話故事書《神筆馬良》,我十分開心,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。媽媽回來見家里亂七八糟,還以為進(jìn)小偷了。我告訴媽媽緣由后,以為媽媽會(huì)責(zé)備我,但是沒有,媽媽還說看書是個(gè)好習(xí)慣,要保持。幾天后媽媽又給我買了許多的書:有作文書,故事書,小說……各種各樣,從此我的閱讀范圍越來越廣泛,知道的東西也越來越多。只要一有時(shí)間,我就會(huì)在書的海洋中自由自在的遨游。
我曾與愛麗絲一起漫游仙境;也曾與《青銅葵花》里的主人公一起體會(huì)人間的真情;還與《根鳥》一起逃離壞人的磨爪……閱讀到精彩的地方,我會(huì)忘乎所以,更讓我愛不釋手。通過這些書籍,我能深深地體會(huì)主人公的喜怒哀樂,了解了他們之間深深地情意。有了閱讀,我的生活也不再孤單寂寞,文字像可愛的小精靈一樣在我的腦海里跳動(dòng),給我?guī)砜鞓放c知識(shí),伴著我健康成長,讓我進(jìn)步。
記得有一次作文比賽以童話為題,因?yàn)槲易x了許多相關(guān)的書籍,想象力豐富很多,得了獎(jiǎng),我十分開心,同學(xué)和老師,還有爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,有了他們的夸贊和鼓勵(lì),我更認(rèn)識(shí)到了閱讀的好處,更加愛上了閱讀。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。以后,我還要堅(jiān)持多看多讀,并且?guī)?dòng)同學(xué)們一起,共同進(jìn)步。我要把閱讀當(dāng)成一位語文老師;當(dāng)成知己,讓它充實(shí)。點(diǎn)化。陪伴我一生。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字2
我從小就喜歡看書,家里的書架上擺滿了各類書。逐漸長大,喜歡逛書店,進(jìn)了書店就不愛出來,現(xiàn)在就成了真正的“書迷”。
書上的每一個(gè)字都像一個(gè)快樂的音符,在我眼前跳動(dòng)著,組成一段一段生動(dòng)有趣的畫面。最近我迷上了動(dòng)物小說大王沈石溪寫的一系列書籍,他以動(dòng)物為主角,通過對(duì)它們的行為,目光透露出來的心理變化與情感起伏,將一個(gè)個(gè)故事栩栩如生的娓娓道來。將你深入其中,感同深受,和它們一起笑,一起悲。我仿佛就是書里的狼王,報(bào)恩的猛虎……更加深入了解它們、走近它們、愛上它們、保護(hù)它們。在它們情感世界里,在生死抉擇的關(guān)頭,它們表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,也會(huì)讓我們汗顏。
書就像一塊魔力的吸鐵石,吸著你。睜開眼晴,不等穿上衣服,一頁一頁的翻,媽媽一遍遍的催促聲“快點(diǎn)”、“好沒了”,我的回答永遠(yuǎn)都是“馬上”、“等會(huì)”。讀到激動(dòng)的時(shí)候,“哈哈……有你的,”悲傷的時(shí)候“吧嗒吧嗒”的掉眼淚,媽媽總會(huì)莫名其妙的問,“你這是怎么了?”
說好睡覺前半個(gè)小時(shí)看書的,這半個(gè)小時(shí),分針就像長了腿一樣飛快的過去了,氣得媽媽讓我睡前定點(diǎn)聽故事,我總是趁她不注意,就把時(shí)間給改了,“怎么這二十分鐘還沒到”媽媽嘟囔著,我馬上回答:“這就到了!背3R?yàn)闆]看完一個(gè)故事,在床上翻來覆去的睡不著,滿腦子里全是對(duì)故事發(fā)展的猜測,甚至在夢里還和他們一起編、一起演。
書給我了無窮無盡的樂趣,充實(shí)著我的生活;書是知識(shí)的源泉,讓我開闊了眼界;書是我的良師益友,伴著我一起長大。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字3
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”這是一位偉人——毛澤東爺爺說的。這句話表現(xiàn)出了毛爺爺對(duì)讀書的酷愛。我也為讀書癡迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個(gè)小故事吧!
有一次,我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引著我的好奇心,越看越覺得有趣,我非要把這本書看完不可!昂,吃飯啦!眿寢屧趶N房叫我!榜R上!”我立刻回了一句。心想:先把這頁看完了吧?烧l知,越看越停不下來!靶煲缓,這都幾點(diǎn)了,你干嘛呢?不吃飯了?!”媽媽怒氣沖沖的走了進(jìn)來,“哈啊,老媽,這才幾點(diǎn)啊……啊哈哈,都過了半個(gè)小時(shí)了啊……啊哈哈,我馬上……馬上就去洗手吃飯,您……您大人有大量,繞了小的吧!闭f完,我一溜煙兒就沒影了。
還有一件關(guān)于書的事。記得,那是今年暑假的一天,我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶(我老姨生的一對(duì)兒龍鳳胎)玩兒的正歡,無意間發(fā)現(xiàn)客廳的墻上有兩個(gè)大字:煮書!我思來想去也搞不懂這兩個(gè)字的意思!爸髸繒材苤髥?”我跑去問在廚房做飯的老姨,“老姨,書也能‘煮’嗎?‘煮書’是什么意思?”“當(dāng)然啦,是東西就能煮!不過‘煮書’的意思嘛,最早提出文字可以‘煮’的,是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’,就是反復(fù)品讀、鉆研,將書中的內(nèi)容深入了解,透徹了解!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又問“那我應(yīng)該怎么做呢?”“你可以先從你們的教科書入手!”老姨笑著回道!班,我知道了,謝謝老姨!”“不用謝!”
我要為“中華之崛起而讀書”,我還要做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。加油!
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字4
人們常說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),一本好的書猶如黑暗中的一盞燈,驅(qū)散心中的不解和迷茫,一本好書就像沙漠中的一口水,讓人回味無窮。
在我二年級(jí)開始,老師就已經(jīng)提倡同學(xué)們多讀書,這也正是令我喜愛上讀書的一個(gè)契機(jī)。
自此之后,我對(duì)讀書越來越著迷,還記得有一天去圖書館借書,一眼便看中了古龍的武俠小說《湘妃劍》,成功借閱后,我開心極了,回到教室便埋頭苦讀起來?粗鴷锏膫b士替天行道,逍遙自在的樣子,我向往極了,慢慢的,一個(gè)小小的,只屬于我的武俠世界便在我腦中形成,使我久久揮之不去,便任由它這樣存留在我腦海中,占據(jù)我心里的一部分了。
看完一遍《湘妃劍》后我卻還回味無窮,趁著閑余之時(shí),便又捧起了它,第二遍的欣賞,與第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我領(lǐng)悟了出來,我便開始細(xì)心的琢磨起書里的每一個(gè)字眼,專注的連父親喊我吃晚飯都拖了許久。
可是下午的幾個(gè)小時(shí)根本不夠我去融入這個(gè)令我神往的武俠世界,臨近睡覺,我的腦子里卻滿滿的都是這本書,我翻來覆去,怎么睡都睡不著,索性開起了燈,捧起了書,把它看完,才得以安心地睡著。
每一遍看完一本書,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在為主角感到慶幸,第二次,你可能便開始深思這豐富的情節(jié),第三次,分析透了這繁瑣的情節(jié),說不定每個(gè)人物在你的心里便又有了改變,這就是讀書的神奇之在。
讀書,貫穿了我的生活,我結(jié)束過不同領(lǐng)域不同的書籍,看到過每一個(gè)不同的主角,看到過每一本書不同的,卻又精彩的結(jié)局。有的令我開心,有的卻使我惋惜。所以,我又怎能不去讀書呢?
讀萬卷書,行萬里路,讀書能讓一個(gè)人去看到世界里每個(gè)地方不同的故事,讀書讓一個(gè)人的心靈變得豐富多彩。書就是知識(shí)海洋里的船只,領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的浩瀚海洋。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字5
我是一個(gè)“愛啃書的小書蟲”。只要是我喜歡的書,我就一定要“啃”到底。
記得有一次,我正在“啃”書,媽媽突然叫我:“朱?B怡,洗手吃飯啦!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)“啃”得正帶勁兒,被媽媽這么一喊,心里不禁煩躁起來,說:“我不餓!你們先吃,我等一會(huì)兒吃!弊焐险f是一會(huì)兒吃,其實(shí)已經(jīng)忘記了時(shí)間,不知不覺中,過去了一個(gè)小時(shí),我還依然沉迷在閱讀的故事中,直到被媽媽責(zé)怪,才心不甘情不愿地放下書。誰讓咱答應(yīng)過一會(huì)兒去吃飯呢,一言既出駟馬難追,吃飯吧。
還有一次,應(yīng)該是在我二年級(jí)的時(shí)候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧讀的書給抽走了,說:“朱?B怡!別看啦,再看就成書呆子咯,出去運(yùn)動(dòng)一下吧!”“好,你回答我一個(gè)問題,答對(duì)了,我就跟你出去玩,如果沒答對(duì),就讓我在這兒安靜地讀書好不好?”因?yàn)椴幌朐诳磿臅r(shí)候被打斷,也不想冷了同學(xué)的善意,所以,我給了自己一個(gè)爭取繼續(xù)看書的機(jī)會(huì)。結(jié)果,是我的小聰明得逞,我爭取到了繼續(xù)看書,哈哈哈……
類似的小故事還有很多。無論是主動(dòng)挑選的書籍,還是被爸爸媽媽所強(qiáng)迫閱讀的書籍,總之,我喜歡上了閱讀。讀萬卷書,行萬里路。從很小的時(shí)候看圖文并茂的幼兒書籍,到現(xiàn)在的唐詩宋詞元曲、名人傳記,以及為了提高寫作能力而閱讀的優(yōu)秀作文等等,雖然有些書,我還無法完全理解作者要表達(dá)的意思,但是堅(jiān)持閱讀,我已經(jīng)收獲了很多學(xué)校里、課本上學(xué)不到的知識(shí)。
在書海里遨游,讓我整個(gè)人都感覺到了充實(shí)。我喜歡讀書!
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字6
從我記事以來媽媽每天都會(huì)拿著繪本坐在我的床邊給我讀各種各樣的故事,正是有了媽媽的堅(jiān)持不懈,使我漸漸的喜歡上了讀書,當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,我便開始自己獨(dú)立堅(jiān)持著每天閱讀的習(xí)慣。周末的時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽一起去書店看書,從科學(xué)漫畫到名人故事,都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經(jīng)把家里兩個(gè)大大的書柜都占滿了。
讀書可以讓我集中專注力,記得暑假里,我早早的寫完了作業(yè),在書房里看《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,被拍了下肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!我還以為是達(dá)爾文呢?我的腦子里充滿了問號(hào)。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!看來老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……
讀書讓我懂得了很多道理,記得那個(gè)難忘的星期天,我正在讀《愛的教育》,看到和他的父親去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看見了一個(gè)人,他顯擺自己漂亮的衣服,后面才知道原來那個(gè)人是一個(gè)盲人。從這個(gè)故事里我知道了,做事不能驕傲自滿,要陽光,積極的對(duì)待每個(gè)人。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。大家拿起書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字7
如果把知識(shí)比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作香甜的美酒,那書籍就是儲(chǔ)存佳釀的酒窖,如果把知識(shí)比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。
我就是個(gè)愛讀書的孩子,從懵懂無知時(shí)就愛聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁,精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時(shí)間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵(lì)我說:“你如果認(rèn)識(shí)字,就可以看更多的書。”我急忙點(diǎn)頭,迫不及待地央求媽媽教我識(shí)字。
認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀過的書也越來越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽光女孩。近十年來,書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動(dòng)物世界,步入《萬物簡史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的戲劇世界,步入易中天的歷史時(shí)空,步入余秋雨的文化時(shí)空,步入史鐵生的靈魂時(shí)空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語言充盈飽滿起來,而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。
美國女詩人狄金森說過,“沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無限美好又無限神秘的遠(yuǎn)方……
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字8
在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗;在炎熱的盛夏飲一口冰爽的飲料;在溫暖的春日享一縷縷的暖陽;在宜人的秋季觀一片片的紅楓。這里有我的閱讀故事。
我的閱讀曾是蜀道之難!盡管我心知“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神食糧”……但仍沒有勾起我對(duì)讀書的一絲絲欲望。我認(rèn)為讀書太磨人,消耗時(shí)間,現(xiàn)在是快時(shí)代生活,我應(yīng)當(dāng)加快步伐,而不是沉浸在書里的悠哉生活。但是在后來,我的這種觀點(diǎn)慢慢的被打破,我開始逐漸的接受閱讀,享受閱讀,接受閱讀對(duì)我的熏陶。
人常說“腹有詩書氣自華”是一點(diǎn)也不假,偶然的某時(shí)某地,一幅“一間陋室,一壺清茶,悠哉一人,黃昏之下,有書相伴”的美景,以及那位讀書人自帶的華麗光環(huán)映入我的眼簾,我決定改變。當(dāng)代人們的生活被繁忙和瑣碎充盈,為世俗人情而苦惱,讀書或許是讓我們靜下來的一個(gè)捷徑。在書中我們不必去看他人的眼色,不必?fù)?dān)憂過多讓我們心累的事情,我們可以與書為友,方知天下事。古人說:何以解憂唯有杜康。我說:何以解憂唯有讀書。
閱讀是一個(gè)心靈成長的過程,可能這當(dāng)中會(huì)非常枯燥乏味,但是你總會(huì)有一些收獲。讀書可以讓我在別人的冷嘲熱諷下有回?fù)舻臋C(jī)會(huì),可以賦予我氣自華。讀書之難,沒有難于上青天。
在時(shí)代潮流的沖擊下,我們可以放下腳步看看四周的風(fēng)景,品味人生百態(tài)。讀書的過程一定是讓你有收獲的,讀書會(huì)讓你事半功倍。我的讀書之路剛剛開始,我的繁忙生活漸漸隱去!
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字9
不知道為什么,從小從我接觸到學(xué)科時(shí),我就很害怕語文。我想大概是我從小就不喜歡表達(dá)自己內(nèi)心想法的緣故。
我因?yàn)樽约河憛捳Z文,所以有時(shí)候從心里排斥閱讀,把大量時(shí)間放在做練習(xí)上,這樣我更清楚我的語文功底是非常薄弱的。我也嘗試過去閱讀,我對(duì)那些內(nèi)容繁多的著作沒有耐心,囫圇吞棗的讀法根本成效不大,所以我最多記住書本序言部分對(duì)著作內(nèi)容的概括。所以短篇小說,小作文才是我喜愛的。
這個(gè)暑假我終于耐下心來,讀了幾本書。讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《塵埃落定》、《阿Q正傳·祝!贰ⅰ独子辍贰,每個(gè)故事都讓人的心為之震動(dòng),讓人的情感隨故事中的人物一起起伏變化,讓人回味無窮。
《阿Q正傳》中的主人公阿Q給我的印象是很深的。阿Q是一個(gè)處在社會(huì)底層的人民,僅是一個(gè)打打零工的流浪漢,沒有親人,沒有朋友,一個(gè)人孤零零地生活。阿Q雖然弱小,但他的精神時(shí)刻沒有松泄過,他的“精神勝利法”始終是他的致勝法寶。因?yàn)榘的自尊,所以未莊的居民,全不在他眼里,甚至還很鄙薄城里人,僅僅由于在一些稱呼和做法的不同,可見他還真是個(gè)
十足的土包子。
阿Q雖說是個(gè)下等人,但他也有藐視的對(duì)象,就是王胡和錢太爺?shù)?大兒子。對(duì)于王胡,阿Q學(xué)得自己比他高一等,要是坐在他旁邊簡直是抬舉他;對(duì)于錢太爺?shù)拇髢鹤樱@個(gè)剪了辮子的人,阿Q一見到他便在肚子里暗暗的咒罵,他的假辮子,阿Q尤其深惡痛絕。被這兩個(gè)人打成了阿Q平生兩大屈辱,他卻用欺侮小尼姑的方法獲得自我心理滿足。
阿Q是非常擅于用方法來獲得自我理滿足的,這在他的言辭上便可以得到最充分的體現(xiàn)!拔覀兿惹氨饶汩煹枚嗬玻∧闼闶鞘裁礀|西!”,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣”……這樣的語句在文中也不少!栋正傳》的背景是五四運(yùn)動(dòng),反映了知識(shí)分子內(nèi)心的軟弱和迫切地尋求精神依靠的愿望?戳诉@些書,才讓我想起迷失已久的在孩童時(shí)第一次看到圖畫書的欣喜,
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字10
有一次,媽媽給我買了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書給了我很多啟示。
《魯濱遜漂流記》的開頭主要講了魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)航海夢想多次與他的父親發(fā)生爭執(zhí),父親勸他不要出海,可魯濱遜不聽,偏要出海。不料他們的船遇到了風(fēng)暴,船沉了,他和幾個(gè)同伴乘著小艇逃了出來,最后,他們?cè)诤I掀戳藥滋,終于被一艘船救下了。這個(gè)部分告訴我一個(gè)道理,不要固執(zhí)己見,要學(xué)會(huì)聽取別人的意見,否則有可能會(huì)事與愿違。
中間的部分講的是魯濱遜再次出海。這次船又遇到了風(fēng)暴,但這次只有魯濱遜一人被海浪沖到了一個(gè)小島上,他的同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹,只有他僥幸逃生,可是他只有一把小刀,一個(gè)煙斗,一小閘煙葉。讀到這時(shí),我想魯濱遜以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣?他能活下去嗎?讀到后來,奇跡發(fā)生了,第二天早上,魯濱遜驚奇的發(fā)現(xiàn),他們的大船沒有被沖走,而是被沖到了離小島很近的地方。于是,他做了一個(gè)簡單的木筏,然后,把它劃到離大船很近的地方,從船上運(yùn)回了許多有用的東西,并且在島上找到一個(gè)適合居住的地方。從此,魯濱遜開始了他28年的孤島生活。
在此后的生活里,魯濱遜在搜索一艘漂來的大船時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只小狗,這是他幾十年來的第一個(gè)朋友。后來,魯濱遜還有了一個(gè)忠誠的部下,他的名字叫星期五。在以后的生活中幫了魯濱遜很多忙。后來魯濱遜遇到了一艘被海盜占領(lǐng)的船,船長被俘了,魯濱遜救了船長,收復(fù)了大船。船長為了表達(dá)謝意,把他和星期五送回了英國,結(jié)束了他28年的孤島生活。
魯賓遜的離奇經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,在生活中無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,保持樂觀的心態(tài),就等于有了一線希望。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字11
同學(xué)們,你們知道嗎?書。被大家稱為“朋友”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。由此,我和“朋友”結(jié)下了有趣的故事,下面就讓我和大家分享一下吧!
記得有一次,媽媽讓我去買一個(gè)東西,可我正在看書,我機(jī)靈一動(dòng)說:“媽媽,我肚子疼,要去廁所”。媽媽親切地說:“去吧!”我把書藏在衣服下直向廁所奔,我坐在馬桶上看著書,不知過了多長時(shí)間,書看完了,我故意沖了一下馬桶,藏好書出來了,媽媽說:“舒服嗎?躲在廁所里看書”。不好我的詭計(jì)被識(shí)破了,我不好意思的說:“對(duì)不起,媽媽”,我立刻“跪地求饒”,媽媽知道我的刀子嘴豆腐心就原諒了我。媽媽對(duì)我說:“你看書,媽媽當(dāng)然是給的,但是你看書應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看書,如果你在寫作業(yè),而你看書,這是不對(duì)的,你要知道看書不能在不該看的時(shí)候看,記住我說的話了嗎?”我慚愧的低下了頭。
有一次周五,媽媽在上海給我買了《芝麻開門》這本書,一到家,我就津津有味地“品嘗”了起來,轉(zhuǎn)眼間,就到了吃午飯的時(shí)間了,媽媽用那“獅吼功”也叫不起來我了,媽媽沒辦法,唯一能“叫醒”我的辦法,當(dāng)然,媽媽最清楚了,她一把奪過我的書,“。 蔽业臅疫要看呢!”我生氣的說。吃過午飯,我連嘴都不擦去看我心愛的《芝麻開門》。有時(shí)候,我把自己的作業(yè)都不做,哎,誰叫那本書那么迷人呢!
有一次,我的同學(xué)張雨欣借了一本《初晨是我故意忘記你的》和劉磊借的《老天會(huì)愛笨小孩》兩本書,到了晚上,我非常想看完這兩本書,因?yàn)檫@兩本書有一本內(nèi)容非常的感人,另本呢?它非常的有趣。我想,我還是不睡覺了吧,干脆讀完再睡,那天晚上,我看書看到1點(diǎn)多鐘。
書是人類進(jìn)步的階梯,它可以教導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們,今后,我們要多閱讀,就能增知識(shí)。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字12
何以解憂唯有杜康-------題記
有一種美麗是靜謐;有一種青春是奉獻(xiàn);有一種享受是閱讀。在寒冷的冬夜里,品著一杯香茗,翻開書的扉頁,走進(jìn)書的世界亦是一種心靈的享受與撫慰。我的閱讀旅程也就此開始了……
“忍別離,不忍卻又別離……”那甘醇甜美的歌聲又勾起了自己曾經(jīng)的回憶。最初的一幕又一幕浮現(xiàn)在腦海之中。雪后的南京城更顯單調(diào),只見那紛紛的雪花隨風(fēng)飄舞,那一縷縷殘陽透過稀疏的葉間照射在這銀裝素裹的大地上。走進(jìn)一座亭中,坐在長椅上不堪重負(fù)的我卸下了沉重的書包,不禁松了一口氣,心里也不再那么壓抑了。
拉開拉鏈從中掏出一本書來細(xì)細(xì)品讀。在這寒冬臘月的時(shí)節(jié),品讀一部歷史小說別是一番情趣。在不知不覺間便走進(jìn)它的情節(jié)之中?茨抢菬煼榛饚讜r(shí)才能休止,家國似乎在夢中已經(jīng)支離破碎。仿佛那年的赤焰之戰(zhàn)就呈現(xiàn)在自己眼前……
這部小說雖已品讀多遍,但心中仍久久不能平靜。唯有寫下二三字來紀(jì)念那位云淡風(fēng)輕而又壯膽豪情賽、的“林殊”。它喚醒了深藏在我心中的期待:期待至善至純的友情;期待披肝瀝膽的忠誠與信任:期待一場最純粹恣意的生命之舞。
慢慢合上書那時(shí)那刻的心里是五味雜陳的。既有對(duì)男主過人才智的敬佩,又有對(duì)他與霓凰堅(jiān)貞愛情的贊美以及他那一片赤誠之心的歌頌……沉淀在心中的煩惱隨著亭外的雪花悄然散去。靜享那份分離的無奈與家國破碎的悲楚。
在這雪天里依稀看見一個(gè)人影離我遠(yuǎn)去,幸會(huì)能在亭中與您相遇。在人生最迷茫最困惑的時(shí)候,閱讀為我點(diǎn)亮了一盞通往幸福與成功的燈塔。收拾好心情,繼續(xù)以積極的心態(tài)面對(duì)明天。
街道上的行人步履匆匆,只是為爭得那一分一秒,而淡忘了去享受那片刻的寧靜與樂趣。每自品書香之醇。便有幾多感悟,為何不在書中多享受一份陶醉。
展一卷書墨,淡一世心境。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字13
在小學(xué)二年級(jí)以前,我整天沉迷于打游戲、看電視。但是長期的玩游戲和看電視使我付出了沉痛的代價(jià)——我的視力逐漸下降。爸爸媽媽意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。為了保護(hù)我的眼睛,豐富我的知識(shí),爸爸媽媽開始嚴(yán)格控制我玩游戲和看電視的時(shí)間并引導(dǎo)我走進(jìn)了書的海洋。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我來到保山學(xué)院圖書館,媽媽把我領(lǐng)到了文學(xué)書庫,當(dāng)看到堆積如山的圖書時(shí),我震驚了,書籍如一排排等待檢閱的士兵,昂首挺胸,整齊劃一地站立著。我如首長般穿梭在書籍當(dāng)中,隨手拿起一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,不經(jīng)意地翻看起來,隨著情節(jié)的深入,我仿佛身臨其境,被吹牛大王閔希豪生的幽默、樂觀、機(jī)智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我,我第一次知道書中的故事是那么有趣,它里面有奇思妙想的故事,有脫離現(xiàn)實(shí)的片段,有精彩絕倫的佳句,還有令人膽戰(zhàn)心驚的畫面……從此以后,我便愛上了閱讀,閱讀成為了我生活的一部分,無論是在家還是學(xué)校也或是出行,我總是帶著圖書,只要一有空閑時(shí)間,我就開始不知疲倦地閱讀,毛澤東爺爺就曾說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!敝灰乙荒闷饡x起來,就會(huì)忘記周圍的一切,有時(shí)候媽媽叫我睡覺,我還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書,因?yàn)闀鴮?shí)在是太有趣了,我太想看完了再去睡覺。卻總是惹得媽媽發(fā)脾氣,說我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出!蔽抑缓藐P(guān)燈假裝睡覺,等媽媽走了之后再悄悄打開臺(tái)燈繼續(xù)看書,直到困得不行了才睡覺。
從二年級(jí)到現(xiàn)在的短短三年間,我讀過的書壘在一起已經(jīng)比我的個(gè)子還要高了。其中有《小鹿斑比》《凡爾納的故事》《淘氣包馬小跳的故事》《獸王全集》……徜徉書海,我不僅積累了許多好詞佳句,還領(lǐng)略了萬千世界,嘗遍了人間百態(tài),明白了許多道理。但是,學(xué)海無涯,我所讀的書只是書海中的滄海一粟,在未來的日子里我還要讀更多的書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也要踏著書籍的階梯一步一步前行。
我的閱讀故事_迷上閱讀作文600字14
要說我的讀書故事,可是與眾不同的。
我并不是一個(gè)從小就十分酷愛讀書的孩子。記得我很小的時(shí)候,媽媽為了讓我在書中學(xué)到更多知識(shí),便給我買下了全套的帶有拼音的小人書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等?墒牵覅s一點(diǎn)也不感興趣。
不知不覺兩年過去了,我已經(jīng)上小學(xué)了,但那些書卻還是原模原樣的放在那兒,上面早已布滿了灰塵。記得我們學(xué)校第一本共讀書目是《海底兩萬里》。那天,我不知怎么回事,興致勃勃地拿著書,飛也似的沖了回家,認(rèn)認(rèn)真真地看?蓜偪雌饋頃r(shí),老天就好像要跟我作對(duì)似的,“砰”的一聲轟天雷從黑云中一躍而出。但是它并沒有驚嚇到我,我仍然專心致致的讀著。慢慢地,我讀得入了迷,感覺身臨其境,仿佛跟著鸚鵡螺號(hào)一起勇敢地探索神秘的海怪。突然,窗外又傳來“轟”的一聲爆米花巨響聲,此時(shí)此刻的我,已經(jīng)完全入了神,根本沒聽見。
“……顧張馳,吃晚飯啦,再不吃就要吃光了!”“噢,馬上”平時(shí)我只要一聽到有吃的就會(huì)拼了命的沖過去,但是今天卻因?yàn)樘远徊莶莸鼗卮鹆艘幌掠掷^續(xù)讀起來了。時(shí)間一分一秒地過去了,菜盤里的菜可以說是所剩無幾了,我卻還是傻傻地呆在那邊認(rèn)真的閱讀著。看到這兒,怒氣沖天的爸爸實(shí)在忍不住了:“你這個(gè)臭小子,還來不來吃飯。 睕]辦法,我只好用“絕技”了。我一只手拿筷子,一只手拿書,邊吃邊看了。結(jié)果是:不僅卡了三根魚刺在喉嚨里,還被狠狠的臭罵了一頓。……雖然這樣,但我還是第一次真正喜歡上了讀書,和它成為了摯友。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙欢〞(huì)多讀書,從書中獲取更多知識(shí)的。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯,這個(gè)是蘇聯(lián)世界著名文學(xué)家、革命家高爾基的名言。人們只有多讀書才能夠獲取更大的知識(shí)和進(jìn)步。
記得有一次我家還不是那么富有,有一次我正在吃飯的時(shí)候,突然看見哥哥的桌子上有幾本厚厚的書,我便走過去看一看,哇!天呀,是書,真的是書!因?yàn)橹案绺缃钑臅r(shí)候都不給我看,所以這一次我只好把書偷偷的拿到客廳,津津有味地看了起來。到了晚上,我已經(jīng)“咬”完一本書了,哥哥也回來了;氐椒块g時(shí),發(fā)現(xiàn)那幾本書不見了,哥哥馬上去問媽媽,可是媽媽也不知道怎么回事,就說了一句,“我不知道你的書在哪!比缓缶婉R上跑回廚房炒菜了,哥哥一聽媽媽說不知道,就立即“瘋”了,因?yàn)槟鞘撬蛲瑢W(xué)借的書,哥哥答應(yīng)下個(gè)星期是還的,可是現(xiàn)在丟了,他怎么還?
那時(shí)哥哥像熱鍋上的螞蟻一樣著急,突然他想到了書應(yīng)該是被我拿了,就立即跑向客廳,那時(shí)我正在看書,一看見哥哥來了,我立馬把書藏在了課桌上,哥哥嚴(yán)厲地說:“是不是你拿了我的書。”我紅著臉說:“我沒有。”經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的詢問,哥哥終于放棄了,垂頭喪氣地走了。我看著哥哥,心里愧疚地想著:“你太狠了,你居然拿了別人的書又不承認(rèn)!焙髞砦覜Q定把書還給哥哥。
第二天早晨,我走向哥哥的桌子,哥哥正好也在那里,我走向哥哥,對(duì)他說:“哥哥,對(duì)不起,我拿了你的書,我那個(gè)時(shí)候沒有向你承認(rèn)錯(cuò)誤,對(duì)不起!”“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你拿了我的書了,只是故意沒說,如果你想拿就拿去看吧!备绺缑业念^說。我說:“謝謝哥哥。”然后哼著小歌,開開心心地走了。
書是可以給我們帶來快樂的,給我們帶來樂趣的,也可以給我們帶來知識(shí),所以我們一定要多看書。
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