【熱】我的閱讀故事作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的閱讀故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的閱讀故事作文1
家里有一張小時(shí)候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志,看上去我似乎在認(rèn)真讀書,其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個(gè)月大,一個(gè)字也不認(rèn)識,一副不懂裝懂的模樣,或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引,這恐怕是我第一次閱讀吧。
大概在4、5歲的時(shí)候,我還不怎么喜歡看書,爸爸為我讀書時(shí),我有時(shí)會心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書,不管到哪里,都喜歡帶上幾本書,一有空時(shí)就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā),也開始看書,而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚,我都會學(xué)著哥哥的樣子,帶上幾本書,無聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地,我就喜歡上了書。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,閱讀成了我每天必不可少的一件事,特別是晚上睡覺前,我都會捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味,在溫暖的燈光下,在書的海洋里,與一個(gè)又一個(gè)的作家對話……這是我最享受的時(shí)光。但由于第二天要上學(xué),總是會聽到爸爸媽媽的一聲聲催促:“別看了,快睡覺。我總是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇!庇袝r(shí)確實(shí)太晚,他們會一把從我的手中奪過書,我又立馬找借口說:“讓我記下頁碼。”又利用機(jī)會偷偷摸摸地看上幾行,才依依不舍的把書交給爸爸。
書讓我獲得了許多知識,懂得許多道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,讓我有了很多夢想,帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考,《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕,又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”,讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……
閱讀的故事還將繼續(xù),書也會伴隨我的一生。
我的閱讀故事作文2
從我記事以來媽媽每天都會拿著繪本坐在我的床邊給我讀各種各樣的故事,正是有了媽媽的堅(jiān)持不懈,使我漸漸的喜歡上了讀書,當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,我便開始自己獨(dú)立堅(jiān)持著每天閱讀的習(xí)慣。周末的時(shí)候會和爸爸媽媽一起去書店看書,從科學(xué)漫畫到名人故事,都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經(jīng)把家里兩個(gè)大大的書柜都占滿了。
讀書可以讓我集中專注力,記得暑假里,我早早的寫完了作業(yè),在書房里看《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,被拍了下肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!我還以為是達(dá)爾文呢?我的腦子里充滿了問號。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!看來老師說的對,在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……
讀書讓我懂得了很多道理,記得那個(gè)難忘的星期天,我正在讀《愛的教育》,看到和他的父親去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看見了一個(gè)人,他顯擺自己漂亮的衣服,后面才知道原來那個(gè)人是一個(gè)盲人。從這個(gè)故事里我知道了,做事不能驕傲自滿,要陽光,積極的對待每個(gè)人。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。大家拿起書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書
我的閱讀故事作文3
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神。古往今來,無數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因?yàn)樗麄冏x了許多好書,有著對書的強(qiáng)烈的熱愛與興趣,F(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的好感,有時(shí)還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。
記得我愛看書是從一年級開始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因?yàn)閯倢W(xué)會了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣。班里的小朋友遇到了什么不認(rèn)識的字,基本上都來找我。
現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名小書蟲。書櫥里大約有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會立刻津津有味地看起書來,陶醉在書的海洋中,有時(shí)竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:這段時(shí)間別看書了,免得耽誤你的學(xué)習(xí)。我呢?理直氣壯地為我看書的舉動辯護(hù):誰說我看書會影響我的學(xué)習(xí)呀?俄國大詩人普希金說過‘閱讀——是最好的學(xué)習(xí)’——當(dāng)時(shí)我列舉了從古到今國內(nèi)外許多名人對閱讀的評價(jià)講給媽媽聽。媽媽聽后大吃一驚,問:你是從哪里知道這些的?
我得意洋洋地說:這還用問,從那里——順手指向那一本本我讀過的書。于是媽媽沒有再阻止我看書,但她語重心長地對我說:看書也好,可以開闊你的視野,不過要合理安排時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí)你能做到嗎?遵命!我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來。媽媽見狀,又是高興又是無奈地說:看來,你早晚會得‘書癡癥’的。
我的閱讀故事作文4
我是一名酷愛讀書的小學(xué)生,家里有三個(gè)書架,放滿了我愛看的書。我只要一見到新奇有趣的書,就像見到了一塊大面包一樣,抱在手里貪婪地看起來,不管發(fā)生了什么事都打擾不了我。你們想不想知道我是怎樣成為書蟲的?那還得感謝我的媽媽呢。
小的時(shí)候,媽媽為了引導(dǎo)我讀書,買了許多帶拼音的繪本。開始是晚上給我講故事,媽媽的語調(diào)十分清晰,讓我喜歡上了這些故事。
在一、二年級的時(shí)候,我開始自己讀那些帶拼音的書。晚上媽媽還會給我講故事聽,不過不是那些淺顯易懂的書,而是一些內(nèi)容比較深奧的書,如:《西游記》、《中華上下五千年》、《101位名人成長故事》、《勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事》等等。
三年級的時(shí)候,我已經(jīng)開始自己讀世界名著了。那些書中的故事,曲折驚險(xiǎn),引人入勝,比繪本好看多了,我漸漸地被吸引到了書中。在我讀的書中,我最喜歡的是:《海底兩萬里》、《魯濱孫漂流記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《城南舊事》、《格林童話》、《奧秘世界百科全書》(上中下)等等。
在書中我懂得了友愛,在書中我學(xué)到了知識,在書中我擁有了善良,在書中我看見了世界的樣貌。書像甜美的蜂蜜,充饑了我們知識上的空缺;書像一座高大的樓房,守住了我們美麗的心靈;書像一件溫暖的棉衣,讓我們的心靈不再會冷落!
是媽媽讓我愛上了讀書,讓我擁有了心靈的飛翔,讓我能在書海中遨游,所以要感謝我的媽媽!當(dāng)然,我更要感謝——書!
我的閱讀故事作文5
我從小就喜歡看書,家里的書架上擺滿了各類書。逐漸長大,喜歡逛書店,進(jìn)了書店就不愛出來,現(xiàn)在就成了真正的“書迷”。
書上的每一個(gè)字都像一個(gè)快樂的音符,在我眼前跳動著,組成一段一段生動有趣的畫面。最近我迷上了動物小說大王沈石溪寫的一系列書籍,他以動物為主角,通過對它們的行為,目光透露出來的心理變化與情感起伏,將一個(gè)個(gè)故事栩栩如生的娓娓道來。將你深入其中,感同深受,和它們一起笑,一起悲。我仿佛就是書里的狼王,報(bào)恩的猛虎……更加深入了解它們、走近它們、愛上它們、保護(hù)它們。在它們情感世界里,在生死抉擇的關(guān)頭,它們表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,也會讓我們汗顏。
書就像一塊魔力的`吸鐵石,吸著你。睜開眼晴,不等穿上衣服,一頁一頁的翻,媽媽一遍遍的催促聲“快點(diǎn)”、“好沒了”,我的回答永遠(yuǎn)都是“馬上”、“等會”。讀到激動的時(shí)候,“哈哈……有你的,”悲傷的時(shí)候“吧嗒吧嗒”的掉眼淚,媽媽總會莫名其妙的問,“你這是怎么了?”
說好睡覺前半個(gè)小時(shí)看書的,這半個(gè)小時(shí),分針就像長了腿一樣飛快的過去了,氣得媽媽讓我睡前定點(diǎn)聽故事,我總是趁她不注意,就把時(shí)間給改了,“怎么這二十分鐘還沒到”媽媽嘟囔著,我馬上回答:“這就到了!背3R?yàn)闆]看完一個(gè)故事,在床上翻來覆去的睡不著,滿腦子里全是對故事發(fā)展的猜測,甚至在夢里還和他們一起編、一起演。
書給我了無窮無盡的樂趣,充實(shí)著我的生活;書是知識的源泉,讓我開闊了眼界;書是我的良師益友,伴著我一起長大。
我的閱讀故事作文6
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書!”這是我的一個(gè)同學(xué)對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.
我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時(shí)侯不聽上兩三個(gè)故事就不肯睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實(shí)讀了不少.到了五年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。
《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時(shí)代,在那時(shí),我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個(gè)大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時(shí),我親眼見證了秦國強(qiáng)大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國,短短七代君主,卻因?yàn)樯眺弊兎,在不到五百年的時(shí)間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時(shí)百姓對為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計(jì)劃暫時(shí)還不會停止,我似乎已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
我的閱讀故事作文7
每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會走進(jìn)一個(gè)五彩的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得什么是善,什么是惡,書成了我的良師益友。
剛升入三年級的時(shí)候,我不怎么喜歡看書,覺得它沒什么用處。過了一段時(shí)間,我翻開作文本時(shí),總會發(fā)現(xiàn)老師給我的評語是:要多看課外書,提高寫作水平。媽媽也時(shí)常嘮叨著:“兒子,你不能只學(xué)語文書上的知識啊,你要多看課外書,課外書上有許多語文書中沒有的知識!
每次要閱讀考級的時(shí)候,我總是在老媽的威逼下完成的看書任務(wù),說實(shí)話,自己腦海中根本沒進(jìn)去多少,也沒有仔細(xì)去回味作者優(yōu)美的文筆。直到那次我看了《假如給我三天光明》這本書后,我喜歡上了閱讀。當(dāng)我拿到這本書后,一連串的問題就從我的腦殼里跑出來:《假如給我三天光明》的作者為什么要寫這個(gè)題目呢?為什么只要三天光明?我想答案都在這本書里,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。通過閱讀,我知道作者是海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻帶給別人光明的女性。在她生命的88個(gè)春秋里,她度過了87個(gè)無聲、無光、無語的歲月,但她經(jīng)過自己的努力,竟畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。讀完這個(gè)導(dǎo)讀,我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每當(dāng)讀完一個(gè)故事,我就十分感動,我好像和作者融合在一起,我第一次覺得書原來是這么生動。
從那以后,媽媽給我買的書越來越多,我認(rèn)識的字也就越來越多,讀書范圍也就更加廣闊了。所以,我每次寫作文時(shí),總是得心應(yīng)手,常常得到老師的表揚(yáng)。這就是所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這都是我愛上閱讀的結(jié)果呀!
書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友。
我的閱讀故事作文8
從我剛進(jìn)校園時(shí)起,我就與書結(jié)下了緣分。我喜歡讀書,因?yàn)闀镉泻芏嗪芏嘤腥さ墓适。我可以在里面與我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學(xué)到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。
前幾天我讀了一本書,名為《時(shí)代廣場的蟋蟀》,它介紹了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的故事。這只蟋蟀叫柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐,最后在朋友的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。
讀了這個(gè)故事后,我有很大的觸動,在最后柴斯特回家時(shí),塔克和亨利盡管有很多不舍,卻沒有阻攔它,而是支持它,幫助它回到自己的家鄉(xiāng),我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由于舍不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來,F(xiàn)在想想,和書里的塔克和亨利相比,我覺得多么慚愧。∵@樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個(gè)道理:愛它(她)就要給他自由,支持他的決定,幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。
書,讓我明白了很多道理。以后,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。
我的閱讀故事作文9
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句至理名言告訴我們,沒有書,我們就沒有進(jìn)步。
以前,我不是不愛看書,根本就是不看書,甚至覺得學(xué)生學(xué)好課本上的知識就足夠了,看課外書是在畫蛇添足,浪費(fèi)時(shí)間罷了,所以每天下午學(xué)校用心良苦安排的看課外書時(shí)間,別人在看課外書,我卻在走神;每天晚上睡前看半小時(shí)課外書的要求,也被我拋擲于腦后。就這樣,時(shí)間一天天過去,一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過去,四年級了,我都沒能像樣的看過一本完整的課外書。也并不覺得有什么不同于他人,自然心安理得,閑哉樂哉。
可“好景不長”這種樂哉逍遙到頭了。學(xué)校也不知是怎的,好像發(fā)現(xiàn)了我這些南郭先生們,近來,在語文試卷中總是出現(xiàn)課外書上的知識題,都是一些我們這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該了解的基本知識,我可卻一題也做不了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,自然語文成績也一落千丈,在外地工作了父母對我也是失望得很。
我不能讓父母擔(dān)心,不能做一個(gè)孤陋寡聞的人……我下定決心,要好好看課外書,把丟掉的補(bǔ)起來。上了五年級,每天下午的看書時(shí)間,我如饑似渴的閱讀;而且堅(jiān)持每天晚上睡前看至少半小時(shí)課外書,有時(shí)還是爺爺提醒我睡覺呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了愛看課外書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己更無知更孤陋寡聞了!知識的海洋如此浩瀚,所以我要讀更多的書才行,這難道就是學(xué)無止境的道理嗎?
我的閱讀故事作文10
在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗;在炎熱的盛夏飲一口冰爽的飲料;在溫暖的春日享一縷縷的暖陽;在宜人的秋季觀一片片的紅楓。這里有我的閱讀故事。
我的閱讀曾是蜀道之難!盡管我心知“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神食糧”……但仍沒有勾起我對讀書的一絲絲欲望。我認(rèn)為讀書太磨人,消耗時(shí)間,現(xiàn)在是快時(shí)代生活,我應(yīng)當(dāng)加快步伐,而不是沉浸在書里的悠哉生活。但是在后來,我的這種觀點(diǎn)慢慢的被打破,我開始逐漸的接受閱讀,享受閱讀,接受閱讀對我的熏陶。
人常說“腹有詩書氣自華”是一點(diǎn)也不假,偶然的某時(shí)某地,一幅“一間陋室,一壺清茶,悠哉一人,黃昏之下,有書相伴”的美景,以及那位讀書人自帶的華麗光環(huán)映入我的眼簾,我決定改變。當(dāng)代人們的生活被繁忙和瑣碎充盈,為世俗人情而苦惱,讀書或許是讓我們靜下來的一個(gè)捷徑。在書中我們不必去看他人的眼色,不必?fù)?dān)憂過多讓我們心累的事情,我們可以與書為友,方知天下事。古人說:何以解憂唯有杜康。我說:何以解憂唯有讀書。
閱讀是一個(gè)心靈成長的過程,可能這當(dāng)中會非?菰锓ξ,但是你總會有一些收獲。讀書可以讓我在別人的冷嘲熱諷下有回?fù)舻臋C(jī)會,可以賦予我氣自華。讀書之難,沒有難于上青天。
在時(shí)代潮流的沖擊下,我們可以放下腳步看看四周的風(fēng)景,品味人生百態(tài)。讀書的過程一定是讓你有收獲的,讀書會讓你事半功倍。我的讀書之路剛剛開始,我的繁忙生活漸漸隱去!
我的閱讀故事作文11
我從小就喜歡閱讀,寫完作業(yè)后、睡覺前、就連上廁所的時(shí)候也不忘要翻上幾頁。爸爸媽媽都拿我沒辦法,只好由著我的性子?墒,隨著年齡的增長,作業(yè)量的增多,我的閱讀時(shí)間越來越少了。
“成書涵,已經(jīng)九點(diǎn)了,快點(diǎn)睡覺!眿寢層衷诮形宜X了?晌疫沒看夠呢!我只好心不甘情不愿地說:“知道了!蔽彝蝗幌肫鹨粋(gè)解放軍叔叔晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),于是我便依樣畫胡蘆,拿著手電筒和書上了床。我心中又緊張又激動,緊張的是萬一被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?激動的是我終于可以多看一會兒書了。我鉆進(jìn)被窩剛拿起書準(zhǔn)備好好享受文學(xué)的樂趣,就聽見媽媽的腳步聲,我躺在床上一動都不敢動,難道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃嗎?我的心里直嘀咕。這時(shí),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,我提著的心終于落地了。我開始悠然自得地看起了書,看著看著,我感覺越來越困了,不一會兒,我便呼呼大睡起來,結(jié)果連手電筒都忘了關(guān)。
第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我“藏”在被子里的書和手電筒,媽媽語重心常地我說:“在被子里看書會影響視力的,將來帶了眼鏡麻煩就大了!弊詈髬寢尯臀疫_(dá)成了協(xié)議,以后每個(gè)星期天有時(shí)間的話就可以帶我去圖書館看書。但是以后不可以在被子里“偷看”書了。我高興地一蹦三尺高,高喊:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
從此以后,我比以前更喜歡看書了?墒窃僖膊弧巴悼础绷,所以,我的視力還是很棒噢。
我的閱讀故事作文12
我今年上六年級了,讀了許許多多的書。如《三毛流浪記》,《青銅葵花》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》,《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人,學(xué)會了做人,感受到了書的美與愛。其中讓我感動的就屬《青銅葵花》這本書了。
《青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩因?yàn)榛ブ年P(guān)系,使他們成為了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝,扔下了葵花。從此,青銅一家收養(yǎng)了葵花,帶她比待誰都好?上嚆~卻是個(gè)啞巴,大家都嘲笑他沒有用,可是,葵花卻一點(diǎn)也不嫌棄他。青銅為了葵花,放棄了夢寐以求的學(xué)校生活,冬天下大雪去賣蘆花鞋。
看了這本書,我學(xué)會了許多道理。知道要會迎接苦難,接受苦難,尊重苦難,戰(zhàn)勝苦難。面對每一個(gè)苦難,就像面對一級級石梯,只有一級級慢慢爬上去,才有可能看的更遠(yuǎn),比別人更優(yōu)秀。就如青銅和葵花,他們面對苦難,喊過一聲苦,一聲累嗎?哪像我們一遇到困難,就不敢面對,甚至不敢抬頭,要么就找人幫忙,要么就退縮。我讀了這本書,終于知道膽小怕事,不敢面對是永遠(yuǎn)看不見美麗的藍(lán)天,只有微笑去面對苦難,抬起頭不退縮,才能看見美好的藍(lán)天與光明!心中抱著堅(jiān)定的信念,會面對戰(zhàn)勝苦難,學(xué)會大愛就是這本書的精華,讓我們?nèi)ジ形蛩,領(lǐng)會它,享受著這本書帶給我們的無限樂趣。
我的閱讀故事作文13
在書店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書。說它美麗,是因?yàn)樗鼡碛兄利惖奈淖,蘊(yùn)含著美麗的情感。
自從擁有它后,我就再也無法離開它了。迷惑時(shí),想起這本書,想起泰戈?duì)枌懺谶@本書中的那些純真的句子,我總會豁達(dá)開朗。
《新月集》中有一段《孩子的故事》這樣寫道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清凈地。我知道有星星同他說話,天空也在他面前垂下,用他傻傻的云朵和彩虹來娛悅他……就這樣,泰戈?duì)柕奈淖州p輕地打開了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟會有如此大的魔力,讓每一個(gè)人都愿意流淌在他的字海當(dāng)中。因?yàn),泰戈(duì)枙惺苌,會用雙眼去觀察。在泰戈?duì)柕脑娭校覀兡苷嬲\的感受到他的真善美,只有心懷善良的人才會寫出如此純真的文字。
泰戈?duì)枌σ磺杏兄?dú)特的見解,他在詩中寫道∶“孩子有成堆的黃金,但他到這個(gè)世上來,卻像一個(gè)乞丐”。是的,即使家貫萬千又怎樣,沒有知識還不是一無所有。這更是我對泰戈?duì)柕呐宸帯?/p>
《新月集》中的詩看起來像是一個(gè)個(gè)零散的故事,但把它們聯(lián)結(jié)在一起,便展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的心。泰戈?duì)栍锰煺娴恼Z言,表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛,對自然的熱愛,對美好生活的熱愛。于是,他便把這種“愛”寄托在了他的作品上。
我的書中之旅永遠(yuǎn)不會結(jié)束,只會越走越遠(yuǎn)……
我的閱讀故事作文14
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!边@是一位偉人——毛澤東爺爺說的。這句話表現(xiàn)出了毛爺爺對讀書的酷愛。我也為讀書癡迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個(gè)小故事吧!
有一次,我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引著我的好奇心,越看越覺得有趣,我非要把這本書看完不可!昂燥埨!眿寢屧趶N房叫我!榜R上!”我立刻回了一句。心想:先把這頁看完了吧?烧l知,越看越停不下來!靶煲缓@都幾點(diǎn)了,你干嘛呢?不吃飯了。!”媽媽怒氣沖沖的走了進(jìn)來,“哈啊,老媽,這才幾點(diǎn)啊……啊哈哈,都過了半個(gè)小時(shí)了啊……啊哈哈,我馬上……馬上就去洗手吃飯,您……您大人有大量,繞了小的吧!闭f完,我一溜煙兒就沒影了。
還有一件關(guān)于書的事。記得,那是今年暑假的一天,我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶(我老姨生的一對兒龍鳳胎)玩兒的正歡,無意間發(fā)現(xiàn)客廳的墻上有兩個(gè)大字:煮書!我思來想去也搞不懂這兩個(gè)字的意思!爸髸繒材苤髥?”我跑去問在廚房做飯的老姨,“老姨,書也能‘煮’嗎?‘煮書’是什么意思?”“當(dāng)然啦,是東西就能煮!不過‘煮書’的意思嘛,最早提出文字可以‘煮’的,是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’,就是反復(fù)品讀、鉆研,將書中的內(nèi)容深入了解,透徹了解!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又問“那我應(yīng)該怎么做呢?”“你可以先從你們的教科書入手啊!”老姨笑著回道!班牛抑懒,謝謝老姨!”“不用謝!”
我要為“中華之崛起而讀書”,我還要做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。加油!
我的閱讀故事作文15
古人云:“一日不讀書,如喉中卡刺”,說的就是我現(xiàn)在的感受。讀書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
小時(shí)候,每當(dāng)我調(diào)皮哭鬧,只要媽媽為我讀書,或者把一本繪本塞到我的手里,我就會立刻停止哭聲,安靜地看書。因?yàn)檫@樣,媽媽一直夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
上學(xué)后,我認(rèn)識了很多字,可以自己讀書了,便一發(fā)不可收拾,整日沉浸在書的海洋里,讀得如癡如醉!妒澜绲奈唇庵i》一書,把我?guī)肫婊玫目茖W(xué)探索世界;《小故事大道理》一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧;《少年特種部隊(duì)》讓我目標(biāo)明確,立志做一名智勇雙全的特警戰(zhàn)士……通過讀書,我認(rèn)識了海倫凱勒,為她不屈服于命運(yùn)、以頑強(qiáng)毅力走出屬于自己道路的精神而震撼;通過讀書,我認(rèn)識了保爾柯察金,被他那身已殘疾但仍堅(jiān)持寫作的不屈精神所打動;通過讀書,我認(rèn)識了岳飛,他不畏艱難困苦、精忠報(bào)國的情懷令我敬佩。
讀起書來,我時(shí)而開心大笑,時(shí)而悲傷流淚,時(shí)而蹙眉思考。更嚴(yán)重的是,讀書也讓我忘記時(shí)間,忘記寫作業(yè),經(jīng)常氣得媽媽沖我大吼。爸爸媽媽給我買了很多書,家里的沙發(fā)上、餐桌旁、枕頭邊都有我喜歡看的書,甚至浴室里也有。有一次,爸爸見我洗澡洗了很長時(shí)間都沒有洗好,就敲門催我快洗,可我正站在淋浴下專心致志地讀書,根本沒有聽見。最后爸爸無奈走進(jìn)浴室,看見我邊洗澡邊看書,讓他哭笑不得。
書,是我最親密的朋友,我愛它!我相信,有了書的生命會更加精彩!
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