我在閱讀中成長(zhǎng)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我在閱讀中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在閱讀中成長(zhǎng)作文1
莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。是啊，書像是流淌的血液，是靈動(dòng)的生命，是無(wú)盡的源泉。使人陶醉其中，又叫人流連忘返。
在我2-3歲的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字都是媽媽捧著一本書給我讀故事。我可喜歡聽故事了，每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)故事后，我都會(huì)拍手叫好，一雙小眼睛興奮得直發(fā)光，兩個(gè)小酒窩向上一翹，笑得甜極了。在上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)開始能自己閱讀了，雖然那時(shí)我讀的都是一些帶拼音的圖畫書，但我讀得依然津津有味，精彩有趣。過了幾年時(shí)間，我已經(jīng)上小學(xué)了，在那時(shí)候，我就開始讀小說，在《紅樓夢(mèng)》中，我為林黛玉發(fā)出嘆息，在《簡(jiǎn)愛》中，我為女主人公最終找到的幸福而興高采烈，我為《西游記》中的師徒四人的成功取經(jīng)，而歡呼雀躍……在這時(shí)，書像磁石吸引著我，使我和它結(jié)成了一對(duì)形影不離的朋友。
在讀書的過程中，書不但給我增加了知識(shí)，還告訴我了許多道理。
書讓我知道，用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，書讓我懂得人生，懂得了智慧，懂得了友誼。使我越來(lái)越愛讀書！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，再美的花也會(huì)凋謝，再絢爛的彩虹也會(huì)消失，但只要把書珍藏在心中，便會(huì)成為永恒的美麗與智慧。
我在閱讀中成長(zhǎng)作文2
陶淵明的瓣瓣黃菊點(diǎn)綴了朦朧的南山；
龔自珍的片片落紅軟化成點(diǎn)點(diǎn)的春泥；
梭羅的瓦爾登湖承載著深刻的睿智；
凡高的向日葵飽蘸著濃濃的生命之火；
莎士比亞筆下的羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇使人感慨；
魯迅筆下的阿Q精神令我至今難忘……
我也不曉得自己是在什么時(shí)候開始迷戀上閱讀的。我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的情感，高尚的情操……在閱讀中，我汲取了大量的精神食糧，從一個(gè)幼稚天真的黃毛丫頭，逐漸成長(zhǎng)……如今的我，在閱讀的熏陶下已變得成熟、文靜，擁有了自己對(duì)生活及人生的思考。
我過去認(rèn)為，人活著就要追求轟轟烈烈。閱讀陶淵明，我漸漸改變了自己的觀點(diǎn)。陶淵明向往自然，不慕榮利，悠然自得地過著恬淡平凡的日子。我欣賞他那種不為世俗所羈絆的個(gè)性，平平凡凡也能活出真正的自我。原來(lái)我可以努力做好生活中的瑣碎事，我不必以世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，只要我不枉過日子，平凡的生活也能充滿激情，充滿新奇。
我的初中是在一種灰色心里歷程中度過的。我一直是個(gè)不開朗，不愛說話的人。遇到挫折總把壓力一個(gè)人扛著，怯懦，想放棄。這時(shí)，是閱讀使我改變了生活的態(tài)度。閱讀凡高，我深深羞愧。凡高一生中所經(jīng)歷的挫折，我是無(wú)法相比的。他被割去左耳的痛苦……我不敢想象。他是熱愛生命的，心里十分渴望擁有美好的生活。于是，他擁有著熾熱的靈感－－那幅怒放的向日葵是最好的'印證。凡高的一生就像他自己筆下的描繪的向日葵那樣，有些已經(jīng)枯萎，但有些卻開得更熾烈，一如他對(duì)生命追求的執(zhí)著，然而生命中并不是一切都如所愿……我告訴自己，誠(chéng)然我并不贊同他那種極端的了解生命的方式，但是我懂得，我比他幸運(yùn)得多，我沒有理由放棄，即使生活中有坎坷，我始終能跨過。他的執(zhí)著將鼓舞著我奮斗下去，我要樂觀地迎接生活。
閱讀的過程中，我懂得了許多許多……
汪國(guó)真告訴我：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
泰戈?duì)柛嬖V我：“天空中不留下鳥兒劃過的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”
李白告訴我：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。
文學(xué)家們把思想的種子在我的心靈田野下播下，相信這顆小小的種子有一天能成長(zhǎng)成參天大樹！
我在閱讀中成長(zhǎng)作文3
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。對(duì)�。∥曳浅Ｙ澩�，因?yàn)槭菚屛覍W(xué)會(huì)很多，從而使我快樂成長(zhǎng)著！
是閱讀讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感受快樂！上初中時(shí)，我從書中知道了中國(guó)許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來(lái)說，那是多么令人悲痛的往事�。�30萬(wàn)的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以后，我便決定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不讓外國(guó)人看低或欺負(fù)！
在一次校運(yùn)會(huì)中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅(jiān)強(qiáng)跑完了全程！當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)是最后一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的生活時(shí)，我便決定跑完全程。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我感到很開心，我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學(xué)會(huì)感恩，感受快樂！我曾今無(wú)意之間看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)得了精神病的母親，有一天覺得自己應(yīng)該是不會(huì)發(fā)病的，于是，她便去接兒子�？蓻]想到她還是發(fā)了病，她在學(xué)校門口手舞足蹈，亂跳亂叫，周圍的人都笑話她。后來(lái)她兒子看見后，趕緊把母親扶了起來(lái)。這時(shí)，兒子打了個(gè)噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周圍的人頓時(shí)感動(dòng)不已。這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得干干靜靜的，以此來(lái)報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。我開始干許多我從來(lái)沒干過的家務(wù)活。真累�。≡瓉�(lái)媽媽每天都這么辛苦，看來(lái)我以后要多多幫助她才行！我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，可是卻很開心。
是閱讀讓我學(xué)會(huì)做人，感受快樂！我看過很多書，這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡(jiǎn)愛對(duì)理想的執(zhí)著追求；保爾對(duì)病痛不畏懼，勇敢面對(duì)……他們的行為都在無(wú)形中影響著我，讓我學(xué)會(huì)明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那么多書以后，我知道那樣是不對(duì)的，做人要學(xué)會(huì)寬容、理解他人。以前我總擔(dān)心努力也無(wú)法獲得成功，但現(xiàn)在，我知道做人要學(xué)會(huì)付出，人生總會(huì)有挫折和失敗，只要你不怕付出，并勇敢面對(duì)，就會(huì)獲得成功。這些是我感受到快樂，學(xué)會(huì)做人的快樂。
當(dāng)我學(xué)會(huì)閱讀并愛上閱讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我很快樂，我無(wú)法失去它，是它使我快樂地成長(zhǎng)著，它就像我的生命一樣重要。
我在閱讀中成長(zhǎng)作文4
我愛讀書，我的成長(zhǎng)離不開書。開卷有益，讀書可以開闊我的視野，讀書使我懂得做人的道理，讀書可以充實(shí)我的人生。讀書使我成長(zhǎng)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我從淺顯易懂的童話書中，開始領(lǐng)悟世間的喜怒哀樂。當(dāng)看到白雪公主逃出魔掌遇到王子，我快樂無(wú)比；當(dāng)看到灰姑娘被繼母和兩個(gè)姐姐欺負(fù)，我為她打抱不平；當(dāng)看到小獅子辛巴靠自己的勇敢重新獲得王位，我拍手叫好；當(dāng)看到賣火柴的小女孩，我不禁心酸無(wú)限。
長(zhǎng)大一些后，，童話書已不是我的最愛，各種經(jīng)典名著成了我愛不釋手的書。在《唐詩(shī)宋詞》中，我感受“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美；體會(huì)李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。雖不曾親住滕王閣，卻能遐想“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕美之境。雖不曾踏足塞北，卻宛如看到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄美一幕。時(shí)間有限，空間無(wú)限，悠悠間，萬(wàn)里山河踏遍。讀書使我生命的歷程陡然加寬，讀書使我成長(zhǎng)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
閱讀，讓我學(xué)會(huì)思考。在魯迅的《吶喊》中，我看到了一位勇士對(duì)舊社會(huì)無(wú)情的抨擊與鞭撻，喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)同胞反封建的高昂熱情。而一個(gè)少年的一句“為中華之崛起而讀書”更是激勵(lì)了無(wú)數(shù)后人以書勵(lì)志，報(bào)效祖國(guó)。在那字里行間，我的心靈漸漸豐盈。讀書使我覺醒，讀書使我成長(zhǎng)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我結(jié)識(shí)了一位英雄—保爾﹒柯察金，我仿佛看到那個(gè)年代一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面，讓我明白了什么叫真正的英勇無(wú)畏，什么才是生命的價(jià)值。讀《人生的忠告》讓我明白人的一生應(yīng)該是奮斗的一生，應(yīng)該是努力拼搏，勇于創(chuàng)新的一生。讀法布爾的《昆蟲記》讓我非常欽佩作者的堅(jiān)忍不拔，廢寢忘食。那種孜孜不倦，認(rèn)真求實(shí)的科學(xué)探索精神感人至深。
沒有去過沙漠，但能感觸那一種浩瀚無(wú)邊；沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌澎湃。書籍，就像一種奇妙的工具，足不出戶，一樣能帶你領(lǐng)略大千世界。讀書，可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦與價(jià)值。讀書可以使我們從科學(xué)家奮斗的文字中體會(huì)那一份執(zhí)著與堅(jiān)韌。讀書，可以使我們從偉大的人生記錄中感受堅(jiān)持與成功……有人說：“身體的成長(zhǎng)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心智的成長(zhǎng)是一日千里”。讀書使我更快成長(zhǎng)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見聞；書是智慧的結(jié)晶，帶給我收獲，帶給我喜悅；書是進(jìn)步的階梯，幫助我攀登，幫助我成長(zhǎng)；書是精神的食量，讓我有了思想，讓我更快成長(zhǎng)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
我在閱讀中成長(zhǎng)作文5
每個(gè)人都興趣愛好都不一樣，有的人喜歡打游戲，有的人喜歡看電視，有的人喜歡跑跑步，有的人喜歡游泳，還有的人喜歡熱鬧，喜歡聚會(huì)，有的人喜歡吃零食，吃東西，睡覺，甚至有的人喜歡解數(shù)學(xué)題，有的人獨(dú)愛物理課，有的人喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)等等等等。而我卻最喜歡閱讀了。
小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我就抱有很大的期望。希望我能考上名牌大學(xué)。他們一致認(rèn)為我應(yīng)該多讀書，于是他們就給我買了很多很多的書讓我讀。而我也會(huì)被書里的故事所吸引，漸漸的就愛上了讀書。于是在很小的時(shí)候，我讀了《木偶奇遇記》，《安徒生童話》，《綠山墻的安妮》……等等，大一點(diǎn)我又讀了《童年》，《我的大學(xué)》，《在人間》，《駱駝祥子》……而后我又讀了《論語(yǔ)》，《孫子兵法》，《三十六計(jì)》……等等，這些書對(duì)我的啟發(fā)非常大，讓我開闊了視野，陶冶了情操。
小時(shí)候，我讀書都是囫圇吞棗，不求甚解。就為了看自己喜歡的故事情節(jié)，有的地方一目十行的就過去了。大一點(diǎn)了，自己就懂了，讀書不是這樣讀的，應(yīng)該理解故事情節(jié)，了解作者的想法以及想表達(dá)一些什么情感。遇到不懂的字就去查字典，遇到不懂的情節(jié)就請(qǐng)教老師講解。現(xiàn)在，我會(huì)把書中的名言和經(jīng)典語(yǔ)錄記在小本子上，有時(shí)候就會(huì)翻過來(lái)看一看。
就這樣，我讀的書越來(lái)越多，有的是在書店買來(lái)的。有的時(shí)候在手機(jī)或者電腦上查找的看一看。現(xiàn)在我記錄的名言一個(gè)小本子已經(jīng)放不下了。
在周末，我還會(huì)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目，然后也會(huì)去圖書館去借書閱讀。我非常的喜歡詩(shī)詞，唐詩(shī)宋詞我非常鐘愛，有時(shí)候自己也會(huì)羨慕古人那么有文采，寫出那么多美麗的詩(shī)句。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，所以我的語(yǔ)文成績(jī)也是特別的好。我覺得閱讀會(huì)給我?guī)?lái)快樂，沉迷在書的海洋，有時(shí)候讓我如癡如醉。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橹魅斯谋瘧K遭遇而感到難過與惋惜，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橹魅斯拿半U(xiǎn)路程，感到驚心動(dòng)魄，并且還會(huì)幻想有一天自己也會(huì)像主人公那樣去環(huán)游世界，探索更多的驚險(xiǎn)刺激。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橹魅斯拿撾U(xiǎn)為他暗暗高興。有時(shí)候我會(huì)被主人公的智慧折服。有時(shí)候我會(huì)被主人公獨(dú)有的魅力迷醉。
因?yàn)閻圩x書，我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我一樣酷愛讀書的朋友。我們幾個(gè)互相推薦著自己覺得非常喜歡的書。也會(huì)交換同樣讀過的書的讀后感，這樣也會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)書籍的另一份理解。
我們就像小樹，要在書中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力成長(zhǎng)，我們就像巖石間的竹子，要在書中獲取力量，突破難關(guān)。閱讀使我成長(zhǎng)，閱讀使我快樂，我在閱讀中長(zhǎng)大，變強(qiáng)！
【我在閱讀中成長(zhǎng)作文5篇】相關(guān)文章：
我在閱讀中成長(zhǎng)02-22
我在閱讀中成長(zhǎng)作文(8篇)03-03
我在閱讀中成長(zhǎng)作文8篇03-03
我在閱讀中成長(zhǎng)記敘文02-22
我在書香中成長(zhǎng)作文03-31
我在音樂中成長(zhǎng)01-08
我在書香中成長(zhǎng)的作文10-30
我在書香中成長(zhǎng)作文精選10-21
我在母愛中成長(zhǎng)作文(3篇)03-25