實(shí)用的閱讀的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的閱讀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自我的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的主角在屋里自娛自樂。
但是上了三四年級(jí)后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不一樣的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎樣不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦!之后才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很搞笑呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們!朵撹F是怎樣煉成的'》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境,最后在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?粗粗,我收獲了很多知識(shí),作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)光就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開始裝睡。最后媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但就應(yīng)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺但是不行!”。
此刻我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)光看書,開闊自我的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書是我最好的導(dǎo)師。
閱讀的作文 篇2
常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心奶奶又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。如今,書已成為我生活中必不可少的好朋友,今天我就曬曬我和書發(fā)生的小插曲吧!
在今年的暑假里,我在書店買書的時(shí)候,愛上了一本《窗邊的小豆豆》,可是媽媽說只能買兩本書,因?yàn)榧依锏臅鴮?shí)在太多了,光爸爸的書就占了一個(gè)大書柜,F(xiàn)在我還必須要買兩本最重要的書,所以這本《窗邊的小豆豆》只好不買了。
我真的太想看《窗邊的小豆豆》這本書了,可一定要把買來的書看完才行。結(jié)果我只花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把那兩本書囫圇吞棗,走馬觀花地看了一遍。然后我就一個(gè)人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店,我一本一本地翻找著《窗邊的小豆豆》這本書,可是它貌似在和我玩捉迷藏,怎么找都找不到,正當(dāng)我失望,想要回家的時(shí)候,突然,一本書正在向我打招呼,好像在說快來看我呀!快點(diǎn)來呀!我就是你要找的書呀!我仔細(xì)一看,啊!原來《窗邊的小豆豆》在這里,我可算找到你了。于是我趕緊打開來看,一頁、兩頁、我像一塊海綿一樣貪婪地吸吮著知識(shí),我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,我只好把書放回書架,依依不舍地回家,要不然我這么長時(shí)間沒回去媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。
在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節(jié),穿馬路的時(shí)候差點(diǎn)兒撞到電線桿了呢!
晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,把平板電腦打開,在網(wǎng)上看《窗邊的小豆豆》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),所以我把平板電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個(gè)風(fēng)鈴,這樣?jì)寢屵^來的時(shí)候我聽得見。這時(shí),我的心里又快樂又懼怕,快樂是因?yàn)槭斋@了很多新的知識(shí),懼怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)。
就這樣,我白天跑到書店看書,晚上把筆記本電腦打開看書,還是把書看完了。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
閱讀的作文 篇3
有幾張的背景特別熟悉,那是市公園的摩天輪上,還記得那時(shí)候你拉著我的手,說胡愛我一輩子?我的夢(mèng)里我的心里我的歌聲里。愛在閱讀作文也許,是他太小氣了,他總是喜歡吃醋。也許會(huì)有那么一天,我也可以再對(duì)你微笑,再對(duì)你說你好,再向你揮揮手說再見?于是,我想起來家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩,那里可是水鳥的天堂啊。
我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實(shí)無華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵矚g發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
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