【精品】閱讀樂趣作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的閱讀樂趣作文8篇，希望對大家有所幫助。
閱讀樂趣作文 篇1
閱讀是一次跨越時(shí)空的交流；閱讀是一回忘記自我的感受；閱讀是一閱陣來自心島微風(fēng)；閱讀是一縷照亮情感的陽光。無論我們是在歡樂和痛苦中，還是在寂寞或彷徨中，書總會靜靜的伴在我們的身旁，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說:“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤、貧富、老少!觀一卷，則有一卷之益�！遍喿x，給我們帶來了無窮的樂趣。
閱讀，是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義。”閱讀是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個(gè)故事，一本書敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，閱讀使人高雅，閱讀使人明智，閱讀每一本書都會有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄拔灤坝逞�，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人畢生的追求，閱讀是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
閱讀，是生命間的相互交換印證。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)的獎?wù)�，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷的時(shí)候，夜讀難耐，他便摘下一顆紅辣椒，放在嘴里嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于刻苦學(xué)習(xí)，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。才能讓今天的我們飽受魯迅文學(xué)作品的洗禮。
閱讀，是想象力的起點(diǎn)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚閱讀的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾的讀，而是對著書思考一會兒，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸，也讓我們從中獲得了更多樂趣。
魯迅先生曾說過:“讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！痹陂喿x中獲取快樂，無疑是件有意義的事。閱讀，是一幅耐人尋味的美麗畫卷；閱讀，是一把打開知識海洋的鑰匙；閱讀是一盞能照亮你前進(jìn)的路的明燈；閱讀，是一本答案之書為你解開閱讀的方法，帶來人生的樂趣。
閱讀樂趣作文 篇2
人生苦短。一個(gè)人一生中僅有幾十個(gè)歲月供給時(shí)間流逝，但當(dāng)你邁開步伐踏入知識界的大門，去欣賞那永不凋謝的文學(xué)之花，品味那耐人尋味的作品之時(shí)，讀書之樂便會悄無聲息地與我們一起同行，你會感覺比世人多活了一世。閱讀使生活多姿多彩，充滿樂趣。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。世間的'生靈萬物處處生機(jī)盎然，令人贊不絕口，這又是為何？噢！因?yàn)樗鼈兌荚谖∪赵轮A，互用其靈氣，從而使自身得以充盈。那么人又何嘗不是這樣呢？讀書會相應(yīng)地提高我們的才學(xué)、品質(zhì)，那書中的一字、一句，字字如珍珠，句句如金鏈。它們是前人勞動與智慧的結(jié)核體，是醫(yī)治人的靈丹妙藥，其注入于歷史的長河之中，永不枯竭的醫(yī)治后人的人生。通過閱讀的方式而傳達(dá)自我內(nèi)心的滿足感，這何嘗不是一種讀書之樂呢？
所謂近朱者赤，近墨者黑。在知識的海洋中，你猶如與名人一同航行，一同交談，從而使自我不斷加以升華。在那里，你可以和悠閑自樂的陶淵明一同談?wù)撾[居生活的美妙，品味大自然的絢麗多彩，體驗(yàn)他那廢寢忘食的讀書特勁；也可以去感受那極富挑戰(zhàn)性的而又著實(shí)令人敬佩的讀書精神，宋濂手指不可屈伸、足膚皸裂而不知的偉大讀書精神；還可以和偉大詩人朱熹去領(lǐng)悟那“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！钡母呱罹辰纭＿@也是別有一番趣味的。
書仿佛是有魔力的。它不僅能提升一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng)，而且還會使人出口成章、能言善辯。
回顧歷史，大夫晏子出使楚國，憑自己的三寸不爛之舌避過重重困難。藺相如以自身的聰明機(jī)智完成“完璧歸趙”的使命。峰回路轉(zhuǎn)看今朝。魯迅批判黑暗社會，喚醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁園春·長沙》中以無聲的語言點(diǎn)燃人民的愛國之焰。人只有多閱讀，才能使自我擺脫庸俗，提高自我才學(xué)，從而得到滿足與樂趣。
雖說老不讀《三國》，少不讀《水滸》，但《水滸》就猶如米飯，令我百吃不厭。在那兒，我可以以及時(shí)雨那兒學(xué)到沉著，從智多星那兒學(xué)到機(jī)智，從行者那兒學(xué)到忠義，何樂而不為呢？我閱讀，我快樂。
“知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，更待何時(shí)？”——梁實(shí)秋。朋友，用有限的生命去享受更多的讀書之樂吧！
閱讀樂趣作文 篇3
這世上每個(gè)人都有自己的愛好，愛好能給自己帶來樂趣，不同的人有不同的愛好。例如：喜愛運(yùn)動類型、喜愛美食、喜愛娛樂等。而我喜愛閱讀，因?yàn)殚喿x可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
閱讀是我的愛好，那我為什么會喜歡閱讀呢？這個(gè)話題，就要從我剛剛開始閱讀的那個(gè)時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)我第一次閱讀文章，閱讀了一會兒就感覺很有趣，給我一種想繼續(xù)閱讀下去的一種欲望。從那次以后，慢慢地我就喜歡上了閱讀，閱讀也成為了我的一種習(xí)慣。
我相信不止我一個(gè)人喜歡閱讀。上學(xué)的時(shí)候，老師常常讓我們閱讀文章。我那時(shí)還不懂閱讀的樂趣，便無心閱讀。但當(dāng)我真正開始閱讀時(shí)，我就沉浸在了那篇文章當(dāng)中，把自己也帶進(jìn)了文章的情景里面，仿佛自己就是那主人公，經(jīng)歷著文章里的情節(jié)，感受文章主人公的情感和文章有趣的情節(jié)。正是因?yàn)檫@些，我才漸漸喜歡上了閱讀。
每次，我在閱讀完一篇文章之后，就忍不住要和其他人分享文章里的奇聞異事，交流閱讀感想。
我喜歡神話科幻類的文章和小說。我分享一下閱讀《西游記》里面有趣的情節(jié)，例如：孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精等，都非常有趣。當(dāng)我將這些分享給其他人的時(shí)候，他們聽著這些情節(jié)也感到有趣，我也感到很開心。
閱讀，可以說在我們很小的小時(shí)候就接觸到了，隨著年齡的增長，我越來越喜歡上了閱讀。閱讀時(shí)間長了，久了，我更加對閱讀有了深深的喜愛之情。
閱讀樂趣作文 篇4
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這一點(diǎn)，我深有體會。自從我識字開始，書籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。
在小學(xué)三年級時(shí)，通過朋友的介紹我讀了一本叫作《童年河》的書。書中講的是小主人雪弟從崇明島來到了上海，嘗盡了那個(gè)時(shí)代上海的酸甜苦辣。主人公的命運(yùn)深深地吸引了我，令我回味無究。另外，也讓我知道了許多新的詞匯，給予我學(xué)習(xí)上許多幫助。
隨著知識量的增多，我和書的感情更加深了。幾乎第一天都離不開書。我有一個(gè)“怪癖”，上廁所時(shí)必須看書。如果不看書，我就“上不成”。這真是一個(gè)不好的習(xí)慣，但是它足以證明我和書籍的感情。
記得我五年級時(shí)，有一次看書看得“廢寢忘食”了，媽媽沒有打攪我。等我看完那本書后，媽媽打趣著對我說：“書有那么好看嗎？”我摸著咕咕叫的肚子笑了。媽媽怎么能理解書對我的吸引力呢？
不知不覺中，我喜歡上了《意林》的雜志。這是在班級讀書課上老師特意推薦的。書中的故事，有的悲哀，有的歡樂，有的勵(lì)志；有的讓人看完捧腹大笑，有的讓人看完黯然神傷。每當(dāng)讀書課時(shí)，我總是先“搶”到一本，急忙打開。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴讀起來，完全沉浸在書中。
另外，我還特別喜歡散文詩歌，比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到這些文章的意境中，有時(shí)讓我快樂，有時(shí)讓我悲傷。它讓我懂得了詩情，讓我感受到了畫意。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹；不經(jīng)歷挫折，哪見成功？”沉浸在書海中，一切煩惱都一掃而空，得到的只有快樂和啟迪。
書籍，就像一盞長明燈，指引我前行的方向。我讀書，我快樂！
閱讀樂趣作文 篇5
說到閱讀，我就歡聲雷動、手舞足蹈！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲響起，使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了，因?yàn)槲抑佬腋５臅菊戎夷兀?/p>
我到圖書館的時(shí)候，大家正大排長龍的準(zhǔn)備借書、還書，我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本，坐下來閱讀；我正津津有味的看著書時(shí)，鐘聲又突然“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的響起，讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí)，突然鐘聲響起，實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說：“知識就是力量”，所以我要好好的閱讀，成為知識的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書，和家人培養(yǎng)彼此之間的感情，這樣的假日活動， 真是一舉兩得！每當(dāng)我到圖書館時(shí)，總會專心致志，一本接一本的讀著，還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情，有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí)，也是我表達(dá)感 情的一種方式，我自己覺得這樣好有趣喔！
老師覺得我們像個(gè)小博士，細(xì)訴著一段段文句，雖然我們還小，就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說：“只要我們勇敢面對困難，一切都會解決，只要我們有努力，就沒有做不到的事情了。”
閱讀樂趣作文 篇6
從前周總理的老師問他的學(xué)生，他們?yōu)槭裁匆x書，周總理一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座，同時(shí)，也成了百年不朽的愛國嘉頌。
在社會和諧穩(wěn)定，國家繁榮富強(qiáng)的時(shí)代背景下，“為中華之崛起而讀書”必不可少，但同時(shí)，也能不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些除此之外的理由和樂趣。
就我而言，最快樂的時(shí)光莫過于沉浸在各種奇妙的故事里亦或是跟著作家的筆墨來一次思想的沖浪。我可以目睹孫家在二十世紀(jì)的跌宕起伏，為最小的妹妹考上了好大學(xué)而歡欣不已，也為二兒子的愛人-一名光榮的女記者，不幸被洪水奪去了年輕的生命而不住嘆息。我可以傾聽尼爾·波茲曼講述當(dāng)代娛樂的危害，思考人類是否真的會毀于自己所熱愛的東西。我甚至還可以和王小波珠璣辯論，當(dāng)代女性完全可以在事業(yè)方面和男性平起平坐，甚至更高一籌。
快樂也不僅存在于個(gè)人，還存在于與自己興趣相投的好友。無需清茶咖啡，也無需舒淡流暢的背景音樂，只需一方安靜清恬之地，暢所欲言。那觀點(diǎn)相同所報(bào)來的相視一笑，似乎心中最堅(jiān)硬之地也會隨之融化。
閱讀，樂得自由，樂得愉悅，樂得感動，樂得舒暢。體會閱讀之樂之余，似乎生活也多了些可愛宜人之處。
閱讀樂趣作文 篇7
蘇軾發(fā)奮識遍天下字，讀盡人間書。我們成長在閱讀中，閱讀永遠(yuǎn)是獲得知識點(diǎn)最直接的方，法沒有之一。
當(dāng)繁忙與瑣碎充斥著我們的生活，當(dāng)歷史長河波濤拍岸，這時(shí)彎腰拾起岸邊的尤物。書籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船，他小心翼翼的把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。所謂“知古不知今，謂之沉落。知今不知古，謂之盲瞽”。閱讀中感受生活，了解歷史，體悟當(dāng)下，開創(chuàng)未來！
有人 糾結(jié)于是否需要閱讀經(jīng)典名著，徘徊于閱讀方式的選擇。擔(dān)我認(rèn)為這是不必要的。閱讀是包容的，同時(shí)也該是廣泛的。柴靜在《看見》中提過: 除了課本只看過言情小說，腦中空空，敲一下都能聽見回音。我想，這樣的閱讀是空乏的。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”一個(gè)人的知識儲備大都源于閱讀，腹有詩書氣自華。閱讀中探索生活樂趣，未曾是一種享受，一種升華。
如果我閱讀的和別人一樣多，我將會是知道得和別人一樣少。熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟。閱讀像一杯茶，細(xì)細(xì)品味不僅會有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，還有“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的提醒，更有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的雄心。書癡者文必工，藝癡者技必良。閱讀一旦深入生話，就能提升涵養(yǎng)，增添氣質(zhì)。
閱讀最大的樂趣莫過于認(rèn)識自我體味人生，只有閱讀感受到顧城的“總有一些生命，注定被這個(gè)世界抖落”的落寞，才能意識世間總有一些人需要偏離平凡的生活軌道去尋找自己的世界，創(chuàng)造屬于自己的一份美好！
掀開書的扉頁，細(xì)細(xì)品味這書香，在書中走進(jìn)生活，了解歷史開創(chuàng)未來，在閱讀中休悟生活學(xué)，學(xué)會享受，升華自我。讓閱讀最大的樂趣交匯生活，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，在閱讀中選擇一片凈土，種下知識的種子，在這略顯匆忙的生活中收獲一片花海。
書籍使一些人博學(xué)多識，也使食而不論的人瘋瘋癲癲，是啊！閱讀是需要細(xì)細(xì)品味，是需要選擇，是需要融入生活的！讓自己眼中有一抹明亮的彩霞，讓閱讀走進(jìn)生活，體悟“何以解憂，唯有杜康”的心境。
閱讀樂趣作文 篇8
閱讀，就像一杯咖啡，有人就說它味苦，有人就說它味道香濃。似乎，閱讀對地球上每一個(gè)人的樂趣都不一樣：有的人喜歡看《百科全書》；有的人喜歡看一些有趣的小說；甚至有的人不愛閱讀……
閱讀的樂趣，就當(dāng)你每次翻開一本好書，就像是和一位高尚的人談話。
而我呢，就從書中享受到了閱讀的樂趣……有一次放學(xué)的時(shí)候，我回到了家，作業(yè)也在學(xué)校做完了；復(fù)習(xí)也在學(xué)校復(fù)完了。我一個(gè)人悶悶地坐在客廳里，無聊得很！
然后我就走進(jìn)房間，看見媽媽正在寫清單，我對媽媽說：“媽媽，我可不可以去圖書館看看書呢？”“不行，媽媽現(xiàn)在還有事做，沒時(shí)間和你去。”媽媽說，我說：“算了，我還是在家里看書吧�！�
接著，我走到書架前，我的目光投向書架上那些花花綠綠的書籍，每一本書好像在叫著：“看我吧！看我吧！”因?yàn)槲蚁朊恳槐緯既靠匆槐�，那些都是我的愛書��！后來，我就隨手拿起一本書，我拿起了書，做到了書房那里坐下。我讀了一個(gè)小時(shí)之后，我的腦瓜袋似乎被那本好書迷住了，就像和一位品德高尚的人談話……我越讀越入迷，就連鐘表的時(shí)針分針我也忘記了，書中的每一顆字都像是一幅彩色的音符，正在為我“演奏”出閱讀藝術(shù)的音樂。
“吃飯了！兒子！”媽媽喊道，我囫圇吞棗，都不知道時(shí)間了。媽媽在喊道：“吃飯啦！”我似乎就像一塊金屬似的，被我眼前的那一塊“磁鐵”吸引住了，鐘表上的秒針“滴答——滴答”地響著，六點(diǎn)、六點(diǎn)半……到了七點(diǎn)的時(shí)候，我終于肯放下那一本書了，我說“去吃飯啦！”我走到飯廳，發(fā)現(xiàn)飯桌上空空的，我想：“是不是還沒有到吃飯的時(shí)間呢？”媽媽說：“你終于出來了，我們都把飯吃完了，廚房那里還有一些剩飯剩菜，你就拿去吃就是了！”我吃完了飯，我又走去書房拿起那一本書，
書本的頁數(shù)一頁一頁地翻過去，時(shí)間又飛快地流逝，房間里的時(shí)鐘的秒針“滴答滴答”地響，可是我仍是沒有記住時(shí)間。書本上的文字讓我感到無比的滿足。
閱讀的樂趣，從書籍、報(bào)紙、雜志等閱讀到美妙的文字；從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的一面；從行走的途中，“閱讀”到大自然的風(fēng)采和神秘，“閱讀”到各類人群的股市與情感……
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