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我喜歡上了閱讀作文(精選27篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡上了閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡上了閱讀作文 篇1
在學校,每天中午12:20左右,鈴聲總會擾亂我們的游戲。大家都得離開操場,回到教室里,開始閱讀書目。以前,我可是個“見書愁”。一見到什么《小王子》、《愛麗絲漫游奇境記》就頭暈眼花,好像感冒了似的!渾身沒精神!老師也經(jīng)常和我說:“好文章離不開平時的閱讀!”但是,我始終改不掉不喜閱讀這個壞習慣。誰知,在三年級期末的時候,我卻離奇般的愛上了閱讀。
記得當時,班里流行看《笑貓日記》系列。見同學們?nèi)耸趾枚啾,天天在閱讀時間閱讀《笑貓日記》。我心里直癢癢,便向一位比較要好的同學借了一本。一下課,我就翻開這本書一探究竟。只見正文的前一頁,有一面“安靜!”也許是讓我靜下心來看書。我試著靜下心來,開始閱讀。不知是我靜下心里的緣故,還是這本書真正好看的緣故。一天時間,我把它仔仔細細的閱讀完了,而且還發(fā)現(xiàn)了不少好詞句,一些寫作文必不可少的過渡句。從此以后,我天天向同學借《笑貓日記》看,天天都能認真讀完一本書。慢慢的,我愛上了楊紅櫻阿姨寫的書。在期末的一次語文模擬考中,由于在前面的內(nèi)容中消耗了大量的時間,我來不及寫作文了。于是,我只好潦草地寫了幾筆,還以為這次考不好了。可是,在發(fā)成績的那一天,我清清楚楚地看見作文得了滿分。而且班主任老師還給老爸發(fā)了一條“表揚信”,說我的.作文寫得極其出色。爸爸常說:“愛看書,不是愛看一本書,而是愛看所有的書!辈痪,我看完了《笑貓日記》,又嘗試著去看沈石溪動物小說。暑假里,我看了《和烏鴉做鄰居》,又看了《鳥奴》。就這樣,我闖入動物世界,又喜歡上了動物小說。另外,我還喜歡上了曹文軒寫的書,鄭淵潔寫的書,孫幼軍寫的書……
我離奇般的愛上了閱讀,閱讀時間有事干了,我陶醉在了美文里。
我喜歡上了閱讀作文 篇2
我喜歡閱讀,它給我?guī)碇R和快樂。
小時候,我喜歡爸爸媽媽讀故事,也喜歡爸爸媽媽講故事。
現(xiàn)在,我喜歡自己看書中的故事。
有時候,我會煩惱,孤獨。不過,這時候我知道該去找誰。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書:童話書,故事書,百科全書,十萬個為什么......
平時做完作業(yè)后或一個人在家時,我都會拿出我喜歡的'書來看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內(nèi)容豐富,我從那里學到的知識,比從爸爸媽媽那里學到的還要多。每當我問爸爸、媽媽問題,他們答不上來時,我就驕傲地問:“要不要謎底啊?”他們就答:“好呀。”然后他們問:“你怎么知道的?”我說:“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。
在上學或放學的路上,我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問:“爸爸,你想聽故事嗎?”爸爸說:“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說:“你想聽什么故事呀?我滿肚子的故事呢!有維尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等!卑职终f:“那就維尼系列吧!薄坝小稁砗眠\的楓葉》,《藏寶圖》,《維尼鋸桌子》,《維尼大甩賣》,你想聽哪個故事呢?”爸爸說:“《藏寶圖》吧。”于是我就開始了我的故事。爸爸直夸我講得好,還問我是電視上看的還是書上看的。我說:“當然是看書看的啦!”
從書中,我不僅學到了知識,得到快樂,還學到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說我越來越懂事了。
我喜歡上了閱讀作文 篇3
我喜歡閱讀。每當我拿起圖書,就像駕著一只小舟在海里遨游;有時就像坐著熱汽球在空中飛翔;有時在就像乘著小火車在世界各地到處穿梭著;有時就像在大自然中探索著世界萬物……
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,閱讀就像一個巨大的寶庫給我?guī)砹藷o止境的收獲:在《唐山大地震》中,我看到了人們家破人亡的哀痛,更看到了人們攜手共進溫暖;在《西游記》中,我明白了遇到困難,不能退縮,要沉著冷靜、堅定信念;在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的有勇有謀,劉備的胸懷大志;在《假如我有三天光明》中,我明白了要用樂觀的.心態(tài)微笑面對生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,是的,在閱讀時,它為我親自打開了一扇心靈的窗戶,不僅讓我收獲豐富知識,還開拓了我的眼界。每當讀到好詞好句,我就會記進腦海里,在寫作文時就能把自己日積月累的佳文好句適當?shù)倪\用到里頭。慢慢下來,我的作文漸漸進步了。閱讀讓我成長!
我喜歡閱讀,它是我的一道彩虹,裝扮著我心靈的天空;我喜歡閱讀,它是我的一縷陽光,照耀著我心靈世界;我喜歡閱讀,它是我一顆種子,豐富我的夢幻世界;我喜歡閱讀,它是我的一束燈光,點亮了我的人生道路;我喜歡閱讀,它是我的一位老師,引領著我從泥濘的道路上走向未來……
我喜歡上了閱讀作文 篇4
我是一個堅強樂觀的女孩。
我有廣泛的愛好,尤其是閱讀。
我對書很感興趣,但是我對作文書特別感興趣。你看:“我喜歡寫作文”,“分類作文”,“作文“0 ”起點......一整個柜子,但還不夠!我把一些書轉(zhuǎn)移到床上,鄰居的小妹妹問我:你昨天睡在哪里?”我不假思索地回答說:睡在書的`海洋里!”鄰居的妹妹不相信,所以她讓我?guī)タ础K唤潎@道:哇!櫥柜、抽屜、床、書桌......”我粗略地算了一下,有1000本,我的小妹妹對自己說:有這么多書,我不知道要花多少錢!”
我通常喜歡看書。
有一次,當我去廁所的時候,我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書。我把它翻過來看。我不禁被書中精彩的片段所吸引:幾個孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊,仿佛聽到了他們悠揚的歌聲。我讀得越多,就越著迷。這本書讓我有身臨其境的感覺,也讓我愛不釋手,因為作者把人“生活”!
“小宇,你掉進廁所了嗎?你好嗎?”
我立刻站了起來。逃跑!
還有一件事值得一提:有一次,當我寫作業(yè)的時候,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書籍上。看到周圍沒有人,我拿起一本全新的《我喜歡寫作文》來讀。正當我享受的時候,爺爺悄悄地走到我身邊。當我看到有什么不對勁時,我很快把書推到一邊。太尷尬了!
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡上了閱讀作文 篇5
我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀?因為在閱讀的過程中,我除了可以吸收到新的知識,還可以讓我體驗人生,變得更聰明。所以閱讀這件事,真是好處多多。
記得有一次我看到一本立體書,我好喜歡。它有可愛的圖案,它的故事內(nèi)容也很棒!它說兔子彎彎,用心準備了紅蘿卜大餐要宴請它的朋友,可是它的朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐,彎彎很傷心。這時超級好朋友小驢子駕到,帶來了大家喜歡吃的東西,所以大家就開心的.一起用餐,一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎,但是如果我用心準備的食物,大家都不吃,我也會跟它一樣難過,我好羨慕它有超級好朋友小驢子,會來解救它。雖然我不是彎彎,但我在閱讀的過程中,也跟彎彎一樣,經(jīng)歷了這樣的事情,所謂秀才不出門,能知天下事,應該就是指這樣的感受吧!
閱讀真有趣,能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里,我是主角。想變成什么角色就變成什么角色,我是導演,沒有人可以喊卡,只有我能中斷我的閱讀想像。在這里,我可以跟各種動物做朋友,或是到全世界去旅行,閱讀總是讓我覺得時間一下子就過掉了,記得有幾次看到精采處時,媽媽叫我去吃飯,我還一拖再拖,就是想把書看完,真是對媽媽不好意思,但是我實在太喜歡閱讀,才會這樣。
我喜歡上了閱讀作文 篇6
閱讀他,就是欣賞他這個人。他,是一個勇于探索,清新脫俗的人。原本自己父母給自己安排好的生活:平淡簡單,既沒有勾心斗角,也沒有寒貧交加。但他卻不要安逸的生活,非要到一個荒無人煙的小島上,過著一種吃了上頓沒下頓的生活。偉大的人物——魯濱遜。
閱讀完了《魯賓遜漂流記》后,我的感觸特別深。今天,讓我們一起去欣賞他,閱讀他,了解他。
他很早就有漂流過海的愿望,到一個小島上,天天與野獸爭斗,就像加勒比海盜中的海盜船一樣。天天探險,追求刺激,不亦樂乎。一直因為父母的阻礙,極力反對他一個人出去闖蕩。父母有何錯,擔心孩子不是很正常嗎?魯濱遜有何錯、為了自己的夢想,這不是一種追求嗎?不過由于自己的好奇心,上了一艘船,第一次,他就遇到非常大的風浪。起初,他想非常乖聽父母的話去過平凡人的生活。但是,他愿意堅持自己的夢想,一次次的出海,為了心中的夢想。
在第二年的九月一日,他登上了一個小島。在這次事故中,他差點命喪黃泉。我相信,他會堅持自己的'夢想的。再后來,他在島上遇到了星期五以及許多人,堅持,探索,是他不屈于平凡的生命,使他成功。成功后逃出了小島,并結(jié)婚生子。
我們應學習魯濱遜,學習她不甘于平庸安逸,學習他敢于嘗試,勇于探索,堅持夢想的精神。生活中有許許多多未知的猜測,我們一定要堅持自己的夢想。
我喜歡上了閱讀作文 篇7
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。的確,書籍是一杯香茗,讓人回味無窮;書籍是一首古曲,讓人心曠神怡;書籍是一座名山,讓人神游其中……
有人說“讀詩能讓我們心靈不死”。真的,當我失落寂寞時,翻一翻詩集,我的心就茅塞頓開,我曾隨著辛棄疾一起登北固樓,“何處望神州”,感嘆詩人的愛國情懷;也和蘇軾一同月下吟詠“此事古難全”,品味詩人的思鄉(xiāng)之情;也曾和李白一起回江陵“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。賞析詩人那種翻案的快感……品完這些詩詞,總是讓我覺得心中一片明亮,從而振作起來。
劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。不知是不是讀書的功勞,我以前總是做不好閱讀,寫不好作文。后來閱讀量大了起來,積累的.好詞多了,經(jīng)常品味文學大家之情感,我的語文成績漸漸上升了。我想,這也是閱讀的功勞吧。從此,我更愛閱讀了。
當然,我最愛讀的,還是一些古今中外的名著,《母親》寫出了蘇聯(lián)人民的苦難與覺醒,使我讀著讀著,竟熱淚盈眶;《水滸傳》中的人物刻畫生動形象,讓我為林沖的武藝、魯智深的豪放叫絕,讀到最后,又為宋江108人的死感到悲涼;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾柯察金的堅毅所折服;讀《童年》讓我為阿寥沙童年的悲慘生活而嘆息……
書籍,愿你成為我有力的翅膀,讓我在知識的天空中永遠地飛翔,讓我汲取更多的營養(yǎng),獲得更大的成功。
我喜歡上了閱讀作文 篇8
每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侵R的第二源泉,因此,我喜歡讀書。 我喜歡讀書,書讓我遨游了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮,剛正不阿的狄仁杰,大公無私的包公......書讓我增長了見識。 我喜歡讀書,書把我?guī)У搅耸澜绺鞯兀タ撮L城在山間飛舞;去聽林間鳥兒歡快歌唱;去看巍峨雄偉的五岳之首——泰山;去看高聳入云的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學會了做人的道理,面對一行行優(yōu)美的.文字和深刻的道理,我仿佛有一種身臨其境的感覺。
“書”一個美麗的字眼,讓多少人陶醉,我就是一個小書迷。 記得有一次,媽媽給我買了《三國演義》這本書,我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來,我不時跟隨書中人物的變化,時而快樂,時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將,最終回到劉備身邊時,我不禁流下了眼淚,我深深的被關于忠心耿耿的精神感染著。 書是我進步的階梯,它讓我一步步攀登知識的高峰:書是我心靈的朋友,是我不會說話的老師,我愿以書為友。 我喜歡讀書。
我喜歡上了閱讀作文 篇9
我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物,每當窗外和風輕輕的吹拂著我的雙頰時,彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當我全神貫注陶醉書本中,慈愛的媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒,溫柔的告訴我:寶貝早點睡呵!
記得第一次寫作文時,我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學校非常重視我們的語文能力,不斷的鼓勵同學多借閱圖書館的藏書,并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動,就是希望我們能閱讀各類書籍,增廣見聞。
當我看昆蟲類書籍時,我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閱讀地球科學類書籍時,我會和父母共同探討大自然的奧祕,常常置身書本中,樂不思蜀。慢慢的,我的作文也進步許多,爸媽也經(jīng)常夸獎我“出口成章”、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,優(yōu)良的讀物可以洗滌你的.心靈,豐富你的知識,只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀,你將會慢慢得喜歡上它!叭詹蛔x書,便覺面目可憎,言語乏味”。∫虼,我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習慣,并培養(yǎng)自己的興趣,享受其中的樂趣。
我喜歡上了閱讀作文 篇10
我喜歡上了課外閱讀,小朋友們知道這是為什么嗎?猜不到吧!這還得從我四歲那年說起。
四歲的時候我正在上幼兒園,一天奶奶接我回家,一進家門,我就玩起了最愛的樂高積木,而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發(fā)上看書,過了很久,奶奶還在看,我很好奇,就跟著她一起看。奶奶一邊看,一邊給我講書中的故事,我聽著聽著入迷了!慢慢的,我要求媽媽給我在廣場上買書,媽媽卻在網(wǎng)上給我買了好多書。過了幾天,書到了,我飛奔下樓,到傳達室拿到包裹,迫不及待地拆開包裝,看到了好多彩色的書,我問媽媽這些書叫什么名字,媽媽說“不一樣的`卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫報,我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級,我家有了一個旋轉(zhuǎn)書柜,我從里面拿出小王子這本書,津津有味地看了起來。書中寫了很多小故事,小王子住在一個沒有人住的星球,但他仍然很開心,因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個菜園,他還有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都會清理死火山。小王子離開自己的星球去尋訪了許多人,還收留了一只狐貍,那只狐貍非常友好,看完后,我還知道了小王子的肉體沒有到達星球,但他的靈魂回到了星球,因為他在地球上被一條毒蛇給咬了,老飛行員是他唯一認識的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友,我就這樣喜歡上了課外閱讀,你也喜歡嗎?
我喜歡上了閱讀作文 篇11
“當——當——當——!耶!上課去了!”我總是帶著輕盈的腳步,愉悅的心情,歡樂的笑聲,還有滿心的期待來到我最向往的——閱讀課。
每當要上閱讀課的時候,我總是非常的興奮,因為我喜歡閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書聲和此起彼落的歡笑聲,趣味橫生的課程和教學風趣的老師,就像千變?nèi)f化的魔術師,讓我們認識了許多變化無窮的故事,這也是吸引許多同學來參加的原因。從“閱讀”中,總是讓我沉浸在無邊無際的書海里,更穿梭在千變?nèi)f化的文字中,閱讀使得我增廣見聞、獲益匪淺!老師還會特地為我們上網(wǎng)查詢值得推薦的故事書,并且播放有聲書給我們聆聽,老師的努力和用心,讓我們開始漸漸的喜歡閱讀。
老師不僅讓我們閱讀故事書,還讓我們開始練習寫閱讀心得。一開始,我以為很難,難得我對“閱讀心得”的'寫作方式是一頭霧水,絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來的講解,當我一字一句慢慢的完成后,我這才發(fā)現(xiàn),其實寫閱讀心得的寫作是非常的簡單啊!除了努力寫完,我也另外增加了一些出色的佳言美句,以充實我的閱讀心得,讓它可以更完整、更精采外,我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認知。
每當要選社團時,我總是二話不說,直截了當?shù)倪x“閱讀社”,我希望我的知識和智慧通過閱讀變得更豐富,更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程,希望有更多同學可以參加我最喜歡的——閱讀課,讓我們一起品嘗故事的樂趣,知識的芬芳!
我喜歡上了閱讀作文 篇12
“一日無書,百事荒蕪!钡拇_,書在我們的生活中是必不可少的一部分。我非常喜歡讀書,因為書是我們的好朋友,這個好朋友和我還有一段小故事呢!
一個周末的早晨,我和媽媽早早的起了床,一起吃了早飯,媽媽說:“女兒,今天上午你要把作業(yè)全部寫完,不能去書店看書,中午回來我檢查作業(yè)。”說完,便提起包上班去了!霸捠沁@么說,可我還是要去書店看書再說我作業(yè)已經(jīng)寫完了!蔽倚÷曕止镜馈5葖寢尩腵身影消失在樓下之后,我急忙穿上鞋,飛快的奔向書店。
到了書店,我挑選了一本書,坐下來我便如癡如醉的看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。由于我在如饑似渴的讀書,已早就顧不上時間了,一個小時,兩個小時,等我讀完一本厚厚的書,我才發(fā)覺已經(jīng)過了一個上午了,媽媽該下班回家了。果然,我回到家時,媽媽已經(jīng)在‘恭候’我了。這下,又是一頓大罵了。
等到了晚上,媽媽竟向我深深的道了一歉:“女兒,對不起,今天媽媽的同事說了,讀書是好事,不該罵你!睆拇艘院螅瑡寢屩灰挥袝r間就陪我讀書,我的閱讀量也增大了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我覺得,書中自有小知識,書中自有大道理。以后,我會讀更多的書,因為書是我眾生的伙伴!
我喜歡上了閱讀作文 篇13
假如你問我最喜歡做什么,我準會毫不猶豫地回答道:“我最喜歡閱讀了。
我有一個漂亮的書架,上面擠滿了各種各樣的書,這些書猶如我的寶貝,讓我愛不釋手,每當閑下來的時候,我就沉浸在書中的故事里。雖然我的書架已經(jīng)很豐富了,但我還時常去書店“竊讀”。有一次,我躲在書店的一個架子后面翻看著自己喜歡的書,看著看著,不禁為書中有趣的'故事而笑出了聲音,沒想到驚動了店里的阿姨。她走過來把架子上的書拍拍整齊,問我要買哪一本。我說還沒想好,然后假裝去另外的書架翻翻其他的書,阿姨哪里知道我其實是來“竊讀”的。就這樣,我忘了時間,一直看到太陽下山,小鳥回家,才溜出書店。
我愛閱讀,幾乎到了癡迷的程度,吃飯的時候看,就連上廁所的時候也要拿本書進去看,甚至有時候趁媽媽不注意的時候躲在被窩里看,為此,媽媽常常大發(fā)雷霆,但我還是一如既往地愛著閱讀。有一天,媽媽在感嘆生活時常有不如意的時候,我隨口就說:“人生就像刷牙,一手拿著杯具(悲劇),一手拿著洗具(喜。步患硬藕椭C!眿寢岓@訝地張大了嘴巴,那表情好像在看一個外星人!我得意地說:“這句話我是從書上看來的!
當我的作文發(fā)表的時候,當我滔滔不絕地跟別人說著書中那些精彩的內(nèi)容時,當大家夸我課外知識豐富的時候,我的心里美滋滋的,這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆,兇為閱瀆不僅可以開闊我的視野,還可以讓我明白一些人生的哲理,帶給我許多歡樂。
我喜歡上了閱讀作文 篇14
我喜歡讀書,任何健康的書籍都來者不拒,要是快的話,一本書一天就可以看完。
我喜歡科普性漫畫書,因為這種書不但能學到知識,也可以看漫畫,像這種書我讀了好幾本,比如《恐龍世界歷險記》、《昆蟲世界歷險記》、《地震求生記》、《火山歷險記》、《無人島探險記》等,我最喜歡《恐龍世界歷險記2》,講的是《恐龍世界歷險記》的'續(xù)集,這些書還有好幾本。
我一開始上幼兒園的時候只對那些奧特曼書感興趣,隨著年齡的增長,我開始喜歡《十萬個為什么》,最近,經(jīng)過胡丁月推薦喜歡上了這種書。
雖然我對漫畫感興趣,但其他書也很喜歡,中國四大名著我小時候就看過《水滸傳》和《三國演義》,我還喜歡百科全書,就連我一個表哥家的生物書也看了一次,雖然不完全知道什么意思,但好奇心驅(qū)使我看了一遍,感覺學到了不少知識。
我喜歡讀書,我讀的大多是知識性的書,也讀童話書,最喜歡的是科普性漫畫書,通過讀書我學到了很多知識,我越來越來愛讀書了。
我喜歡上了閱讀作文 篇15
在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數(shù)得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些藉口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的`就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我喜歡上了閱讀作文 篇16
我喜歡滿懷激情地唱歌;我喜歡悠閑自在地作畫;我喜歡自由奔放地跑步……但我最喜歡的還是靜靜地看書。
從小學一年級到五年級,整整五個年頭,書讓我枯燥無味的學習生活變成趣味無限?晌乙婚_始并不喜歡課外閱讀,這源于一年級時的.一份生日禮物。
那天,媽媽興沖沖地抱著一個棕色大箱子放到我面前,神秘地說:“里面有你最喜歡的東西哦!”我趕緊打開一看,原來是一套《小豆豆日記》。我撇撇嘴,說道:“我又不喜歡看書,你送我書作甚?”“當然是讓你看嘍!我敢肯定你一定會沉醉其中的!薄昂冒!好吧!但我只看一小會兒!蔽沂植磺樵傅卣f道,并隨手拿起一本《一年級的小豆豆》。我看了一會就深深地迷戀其中了,一會兒捧腹大笑,一會兒怒氣沖天,一會兒又淚流滿面……從那時起,我便與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我正在津津有味地看著一本《女生日記》。已經(jīng)接近午飯時間了,我還專心致志地看著書。忽然,隱隱地聽到媽媽在樓下催我去吃飯,但我依然沒有挪動身子。當我看完書,心滿意足地跑下樓準備吃飯時,可桌子上什么都沒有了——原來已經(jīng)下午兩點多了。
我的愛好很多,唯獨閱讀給了我無窮的快樂,也給了我無窮的知識。
我喜歡上了閱讀作文 篇17
我從小就喜歡閱讀。每當我過生日,爸爸問:“寶寶,你要什么生日禮物呀?”我總會說給我買一套書吧。每當六一兒童節(jié),媽媽問我:“寶寶,你要什么六一兒童節(jié)禮物呀?”我還是說給我買一套書吧。還有舅媽、姥姥等,這時我都會要書作為禮物。
我是很喜歡看書,記得有一次,我和媽媽去新華書店里買我要用的學習資料,我的'內(nèi)心就一直不停的在高興,因為可以去新華書店了。在路上我就和媽媽商量:“媽媽,能不能讓我在那兒看一會兒書呀?”經(jīng)過我的一次又一次的懇求,媽媽答應了。等到了新華書店,我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開始讀,媽媽催了我一次又一次,我都不肯離開。無可奈何地媽媽只好把這本書也買了下來。
還記得有一次,我去新華書店買了一本《簡愛》,回到家里便津津有味的看了起來。正當我看得興奮的時候,忽然,一聲巨響把我驚醒,原來那是一場夢。媽媽早上叫我起床,叫了二十分鐘,還沒有把我叫醒。才用了這一招——踢門。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡上了閱讀作文 篇18
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的學習成績!
我喜歡看書。我最近讀的書是高木直子的《一個人的第一次》和《一個人住第九年》以及肖南的《保衛(wèi)蘿卜》。高木直子的兩本書的主題是告訴我們要孝順父母,關心父母,等等。它教會了我在接受父母為我們所做的同時,去關心和照顧我的父母!侗Pl(wèi)蘿卜》說愛達喜歡做實驗和研究各種藥物和毒藥。為了開發(fā)一種新藥,他嘗了一種叫做“白草”的草藥,然后中毒了。三個蘿卜盡力給阿達解毒。有線索表明,只有“魔法蛋”可以解毒,但這種蛋只能在怪物的圣地找到。為了救艾達,勇敢的蕪菁踏上了前往怪物巢穴的旅程。這本書教會我勇敢,敢于嘗試,同時團結(jié)互助。只有勇敢前進,我才能成功。
這樣,閱讀讓我學到了很多知識,豐富了我的商業(yè)生活,讓我的生活充滿了歡笑。不僅如此,讀書還能幫助我們提高學習成績。例如,大量閱讀可以增加我們的`詞匯量,學習漂亮的單詞,提高我們的寫作能力?傊,讀書有太多的好處。我的朋友們,請加入我的知識海洋。
我喜歡上了閱讀作文 篇19
“閱讀,是一切問題的解答!边@是班主任常說的一句話,我很認同他的想法,因為我最熱愛的事就是閱讀。
每逢假日或空閑時間,我常常和書形影不離,因為,閱讀讓我沉浸于另一個自己的異想世界,不但忘記了煩惱,憂心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時,我竟因過于專心在手頭上的書,都沒有反應,令我的朋友及家人感到驚訝!其中我最喜歡東野圭吾系列的書,撲朔迷離的情節(jié)、思考推理的過程、讓人猜不透的.結(jié)局,著實令人深深著迷。
在書中,不僅只有學習知識,在背后,也有它更深刻、更需要體悟它的道理如:做人處事、人際關系、倫理道德等等。當你讀第一次時,也許沒什么感觸,但當你讀到第二次、第三次時,你就會發(fā)現(xiàn)用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時,你可能會覺得繪本是兒童的讀物,但我發(fā)現(xiàn),少少的幾行字,其實在童真的背后,也常常藏著一些不同的想法,只是等待你去發(fā)現(xiàn)罷了。
當你嘗試了那么多,自然而然就會喜歡閱讀,不要覺得枯燥乏味,好好沉浸于自己的異想世界吧!
我喜歡上了閱讀作文 篇20
很多人都沒有耐性去閱讀文章,因為這樣往往會讓他們感覺到頭疼。而我去恰恰相反,我喜歡閱讀。
每當我有空的時候,我就會翻開一本書來看。比如當我看《吹牛大王歷險記》的時候,我仿佛在和吹牛大王一起冒險。一會兒馬車翻了,連續(xù)滾出六十里;一會兒熱氣球爆炸,從空中掉落下來,卻坐在了一棵蘋果樹上。而當我看《世界未解之謎》的時候,一會兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的金字塔,里面躺著一個木乃伊,令人毛骨悚然;一會兒又從一個奇特的山谷里聽到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時的聲音,讓人覺得不同尋常。這種身臨其境的感覺更使我悟到了:閱讀其實很快樂。
閱讀的快樂不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境,還能使人的心情變得平和,變得愉悅。
當我大發(fā)雷霆時,為了克制自己,我會開始看書,當看到小精靈活蹦亂跳、團結(jié)一致的情景、看到花兒欣欣向榮的`情景時,我會覺得釋然,變得十分快活;而當我被父母冤枉的時候我會翻開書本,當看到烏鴉反哺的行為時,我會將心比心地想一下,想到如果我是父親,我也會有冤枉兒女的時候,于是我會感到很慚愧,我會向父母講明事實。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀,因為從中你會得到很多的快樂。
我喜歡上了閱讀作文 篇21
說起我愛看的書嘛,那可多了去了,什么漫畫書、科學書等等啦,我都有點記不住了,不過我最喜歡看的,還是金庸武俠小說中的巨著——《倚天屠龍記》了!
倚天屠龍記中的人物個個在金庸的'筆下變得活靈活現(xiàn),殷離尋找她那虛幻(不可能存在)的愛情,而含恨而終,趙敏為了“情”這個字,寧可不要元朝郡主的官銜和無窮無盡的榮華富貴,武當七俠行俠仗義,到頭來落了個死得死、傷得傷的下場,而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺,可謂慘不忍睹,金庸將這些人物寫得非常真實,有些時候你會隨他們悲傷而悲傷,感嘆而感嘆,可以說是寫到了每個武俠迷的心坎里面了,非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多,關系錯綜復雜,各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌,并且教派更多,明教也在《倚天屠龍記》中善良登場,光明左使楊逍,武功陰陰柔柔,光明右使范遙,武功樣樣精通,四大護教法王武功也各有獨到之處,五散人和五行旗,哇,明教簡直是無敵的,但朱元璋這個叛徒卻奪得了皇帝之位,唉,世事難料!
想要知道多一點《倚天屠龍記》的奧秘,就自己去探索吧!
我喜歡上了閱讀作文 篇22
經(jīng)常有人把書比作“精神糧食”,書也是我的精神食糧,不知道從什么時候開始我就喜歡上了這精神食糧!
小時候,最愛聽媽媽講故事了,每晚睡之前,總要讓媽媽給我講一個童話故事才肯睡,媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的,好聽極了。我總是在媽媽沒講完故事前就香甜地睡去。日復一日,年復一年,從媽媽的口中我聽遍了《一千零一夜》,積累了好多的故事,而一個故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級,我還是喜歡看這些童話故事,因為身邊的小朋友也喜歡看,于是下課時,我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書,大家看得都很入迷,會把自己也置身于故事情節(jié)之中,隨著故事情節(jié)的`推移或隨著主人公的命運的變化時而焦慮萬分時而開懷大笑。
……
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級,看的書也發(fā)生了變化,但對于讀書的喜好還是沒有改變,F(xiàn)在的我會更多地關注一些課外讀物,因為老師告訴我們,這些書是除課本以外還好地獲取知識的途徑,的確是這樣,從琳瑯滿目的課外書中我懂得了很多的知識,現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認的“小博士”了,不夸張的說,上知天文,下知地理,通古博今,知曉中外啊!
書,一個很不錯的名詞!書,我愛你!
我喜歡上了閱讀作文 篇23
我喜歡讀書。記得我過一歲生日時,媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開封面,我就被里面色彩斑斕的圖畫和當時對我來說還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅(qū)使著我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書。從幼兒園開始,每天就無數(shù)次央求媽媽給我講故事,時間一長,我慢慢就記住了“什么字長什么樣”,從而使我到中班時就能夠自己獨立看書、讀書了。
我喜歡讀書。上小學一、二年級時,我的閱讀量漸漸變大了:不僅讓媽媽給我訂雜志,還讓她經(jīng)常到圖書館給我借書,有時還央求她陪我去書店買書、看書。正因為如此,我的知識越來越豐富。
我喜歡讀書。所以凡是和書有關的活動我都會積極踴躍地參加:有新華書店舉辦的蕪湖首屆“圖書漂流”活動、有光明書店舉辦的向災區(qū)貧困兒童的捐書活動。特別是最近我還參加了“大江晚報”和光明書店聯(lián)手舉辦的.“讀書調(diào)查”活動。我不僅因此獲得了一張高級會員卡,而且作為本次活動最小的參加者,更是得到了二百元的購書券,我正準備在這次假期,去書店購買我喜歡的書。
我喜歡讀書。它不僅使我增長了知識,還使我開擴了眼界。
我喜歡上了閱讀作文 篇24
課余,當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此,看書還化解了我和同學之間的矛盾。
有一次,我一不小心將同桌的.鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個上午,他都沒和我說過一句話。
下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個閱讀迷,不知何時,他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
我喜歡上了閱讀作文 篇25
我是一個活潑好動的小女孩,性格有一些男孩子氣,用東北話說就是很爺們,可是這樣性格的我還是有安靜的一面的,我認為最大的快樂莫過于閱讀,在一天午后陽光灑下來的時候,端著一杯咖啡,熱氣騰騰的冒著煙,化為一縷一縷的青煙,美眸掃視著字里行間,淡淡的書香氣縈繞著自己的嗅覺與視覺的溫和,白皙的指尖翻頁,看著一頁一頁的書,這不失為一個十分好的消遣不是嗎?書里面包含了十分廣的的知識面,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,多讀書你會得到不菲的收獲前提是你要愛看書,不愛看書對你來說就是一種折磨,你被強迫看這些你認為不過是一堆字體拼湊的破東西不是嗎?只不過是隨便翻看一些亂七八糟的'東西,一點點都看不進去,何來的收獲,怎么可能得到一些收獲呢,只是無神的眼睛掃視著它,對他們來說閱讀時一種折磨,這就沒有任何的意思了
治隨之前的自己簡直就是一個男孩子怎么樣就是不愿意看書,媽媽也黔驢技窮了,知道有意思去輸定被童年這本書吸引后就變得愛看書了的文藝青年了,仿佛開竅了
閱讀豐富了我的內(nèi)涵,給予了我新的知識,讓我變得更加有氣質(zhì)與內(nèi)涵相輔相成的,讓整個人看上去更加的大氣
我愛閱讀,喜愛這種樂活,積極向上,充滿了正能量。
我喜歡上了閱讀作文 篇26
從去年開始,爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內(nèi)容很豐富,而且很好看,讓我學到了很多知識。所以,我很喜歡。
有一次中午,我正在看《東方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,覺得很好看,爺爺叫我吃飯,我都沒有聽見。過了一會兒,爺爺來房間里催我,我才依依不舍地把書放下, 去吃飯了。到了餐桌上,我用筷子把菜夾到碗里,然后端到房間里去。一邊吃,一邊看書 。
還有一次,是一個暑假的晚上,我起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)才12點鐘,上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢。可我躺在床上,一點睡意也沒有。我就偷偷的跑進了爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽正在睡覺。我想:反正現(xiàn)在也不想睡覺,不如看一下書吧!我就從書架上抽出一本書,可是一下碰到了床頭柜,發(fā)出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上,準備往外跑。過了一會兒,爸爸媽媽好像沒醒。我就從床頭柜上把書拿下來,回到我的房間,一頁一頁地看。我看完了這本書,看了一下手表,都3點鐘啦!于是,我就接著睡覺了。
我就是這么愛看書,以后,我還要堅持看更多的`書。書就是我的良師益友!
我喜歡上了閱讀作文 篇27
學校為了拓寬我們的知識面,培養(yǎng)我們讀書的好習慣,把下午第四節(jié)課后到晚飯前的時間定為閱讀課。我很喜歡上閱讀課,因為上閱讀課能讓我學到很多知識。
星期一下午第四節(jié)課剛上完,學校廣播里傳來了好消息:“同學們,閱讀的時間到了……”我欣喜若狂,立馬拿出書開始閱讀。我凝視著書本,書中的故事情節(jié)像放電影一樣,在我腦海里一幕幕浮現(xiàn)。
第二天早上一起來,我就開始擔心今天下午有沒有閱讀課。午休時,我來到我的小床上睡覺,竟做了一個夢,夢見今天下午有閱讀課。終于,我盼到了那令人期待的時間。第四節(jié)下課了,也不知道是我太急了,還是時間本來就過得慢,過了好一會兒,那好消息才在我耳邊響起。我趕緊跑回教室拿出書開始閱讀。
就這樣,每天下午20分鐘的閱讀課成了我的最愛。閱讀課上,我遇見了賣火柴的小女孩,看到了善良的白雪公主;我知道了魚兒睡覺時眼睛是睜開的',還知道了成語“葉公好龍”的由來。有時候我還會掏出筆,把書上有用的知識一字不漏地標注出來。我好喜歡閱讀課,因為它能讓我在知識的海洋里遨游,因為它讓我結(jié)識了許多生活中不能相識的朋友,讓我有了意外的收獲。
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