【必備】享受閱讀作文4篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的享受閱讀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
享受閱讀作文 篇1
之前在網(wǎng)上看到過一份調(diào)查,現(xiàn)代人平均兩分鐘就要看一次手機。毫無疑問,我們的生活進入了一個碎片化的時代,每天都從手機、網(wǎng)絡上得到海量的知識,而且篇幅都很短,這讓人們的注意力越來越不集中,導致我們很難有耐心坐下來安靜地看一本書。
產(chǎn)生碎片化閱讀的根本原因是現(xiàn)如今的科技發(fā)展十分迅速,人們可以通過QQ、微信等社交軟件了解到新聞,但是在我看來,社交軟件上的短文并不能代替我們書籍,反而會善用自己的時間,影響日常學習。
其次,快節(jié)奏的生活方式也是導致遇上碎片化生活的原因。在上海這種國際城市當中,快節(jié)奏的生活讓人們沒有耐心坐下來讀一本巨著,只能尋找短小輕松的短文讓自己放松。
人們在車上,在工作、學習上的空閑時間,都可以進行碎片化閱讀,這剛好滿足處于快節(jié)奏城市的我們的需求。但是,碎片化閱讀的同時需要讀更多的經(jīng)典書籍,不能放棄真正的閱讀。
所以,我們應該想辦法讓自己慢下來,改變成悠閑的生活方式,不去閱讀短文,而是讀名著,享受真正的閱讀。之前看到了一個喬布斯的介紹,處于世界科技領先地位的人,他卻依舊保持內(nèi)心的平靜,他曾經(jīng)說過,“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午!蔽蚁嘈牛瑔滩妓共粫粷M足于社交軟件所提供的碎片化閱讀,也就是因為這樣,讓他獲得了成功。
在我們的日常學習中,只要仔細觀察,其實就可以發(fā)現(xiàn),那些成績優(yōu)秀的同學,往往是能靜下心來閱讀的人。
為了人破碎的生活重新變?yōu)橥暾屛覀冹o下心來,放慢生活的節(jié)奏,停下手中的事,拿起一本書,去享受真正的閱讀,做一個真正的讀者。
享受閱讀作文 篇2
閱讀是一種享受 瓦藍瓦藍的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花,給藍天增添了花絮。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來,麻雀的啁啾聲也譜成一段樂章,此時此刻此景,如果腋下夾著幾本書出來閱讀,必定是一種福分,一種享受。 當你白天忙忙碌碌地奔走于生活之中,晚上拖著疲憊的身心回家的時候,你曾想起過閱讀嗎?當你為自己迷失在城市的車水馬龍中而感到迷茫甚至恐懼時,你曾想起過閱讀嗎?當你把自己麻木地浸泡在搖滾樂中企圖尋找心靈的庇護時,你曾想起過閱讀嗎?······當無數(shù)個“當”的情況出現(xiàn)時,你的內(nèi)心難道真的沒有過對閱讀的渴望嗎? 讀書是最美的姿態(tài)。閱讀應是一份人生的樂趣。
遲子建認為“書籍是無聲的音樂,是絢麗的繪畫,是巍峨的建筑。因為只有它才能納百川于一海,包羅萬象,才能將歷史活生生地再現(xiàn)在人們面前!钡拇_,倘若沒有書籍,我們現(xiàn)代的文明又如何被綿延不斷的傳承?倘若沒有書籍,我們又怎能通過跳動的文字去認識周圍的世界?倘若沒有書籍,我們將如何與未來的時空保持聯(lián)系?
書籍的內(nèi)涵是豐富的,天文地理,自然科普,人文藝術····都在它的胸懷里匯聚,激蕩,并最終噴涌而出,為人類文明的進步再添一筆。因而,人這一生若無閱讀,那邊是一份深深的遺憾。也許你錯過的是“夕陽西下幾時回,小園香徑獨徘徊!钡钠嗲骞录胖;也許你遺落的是“大漠孤煙直,長河落日圓。”的雄渾壯闊之景;也許你錯過的是“吾愛吾師,吾更愛真理!钡'千古箴言;也許你遺落的是“高舉理性大旗”的洶涌澎湃的啟蒙運動······背棄書籍的人吶,重拾書本吧,以最美的姿態(tài)開始新程,享受閱讀這一人生樂趣吧! 書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好,多讀書,讀好書”,閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。猶記“談笑有鴻儒,往來無白丁。
可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)!辈⑦_到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂趣。所以,請把閱讀當做一種享受吧,讓書籍伴你左右,讓美靠你更近些!
享受閱讀作文 篇3
小時候的我,和所有貪玩好動的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個女孩子,可玩心可不比男孩小。
不過這些也都是上幼兒園的時候的事了,上了小學后,因為有了家庭作業(yè),時間也就少了,玩心也自然就少了,不過又有另一件事令我著迷了,那就是閱讀。
上學以后,每天午休的時候,老師就給我們將一個故事,我聽得可認真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負數(shù)一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對閱讀如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜志。
這也就是我開始閱讀的經(jīng)過,不過在那么小的時候,閱讀對我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費好長好長時間小學生作文,并且還要常常請教媽媽,不過我還是一直樂此不疲的讀著。
每逢假期的時候,我也不再出去瘋玩了,而是捧著一本有很多插圖的書讀著。并且這種習慣也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
現(xiàn)在不僅是在假期,就連每天寫完作業(yè)空閑的時候,我也捧著一本書看。當然,我看的也不再是《幼兒畫報》了,而是一些世界名著,文摘類的雜志,身還有英語雜志呢!媽媽也很尊重我的意愿,從不逼我去做一些練習冊上的習題。閱讀也使我的協(xié)作能力得到了很大的提高。
閱讀對我來說就是最大的享受。同學們,你們喜愛閱讀嗎?如果你還不喜歡,那就趕快行動起來吧!讓我們一起享受閱讀的樂趣吧!
享受閱讀作文 篇4
經(jīng)典,不是流傳一時,不是庸俗無用,更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典,乃是膾炙人口,流芳百世的文學作品。遨游在經(jīng)典的海洋里,我感受到了中華五千年文化的博大與精深。
步入經(jīng)典的圣殿,與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言;同杜甫感嘆“國破山河在,城春草木深”的凄涼;同李白唱響“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的贊歌;同蘇軾體會“大江東去,浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”中,我看到了李清照的輕松淡雅,從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情,從“誰言寸草心,報得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。
步入經(jīng)典的圣殿,與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》,被諸葛亮的神機妙算打敗,被關羽的一諾千金感動。打開吳承恩的《西游記》,我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》,每一個字都飄著神奇的味道,與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句,讓我對那封建的社會恨之入骨,對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中,對英雄敬仰萬分。
步入經(jīng)典的圣殿,讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》,為人害人,人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細想《繁星·春水》,零碎的思想里透出對生活的熱愛,對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚;《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風光,感受了無聲的父愛。
讀書≠讀字,在經(jīng)典的圣殿中,找個位子,坐下來,享受閱讀,接受文學的洗禮,受到心靈的震撼!
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