有關(guān)閱讀節(jié)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
閱讀節(jié)作文 篇1
上周五,何老師說(shuō),我們學(xué)校周五要舉行一個(gè)閱讀嘉年華cosplay的活動(dòng),讓我們買,做衣服,然后帶好你演的角色的書。
終于挨到了放學(xué),我用媽媽給我的錢買了一件披風(fēng),我就走了。我邊走邊玩并說(shuō)道:“披風(fēng)真好看,媽媽也一定會(huì)喜歡的。”我就給媽媽打了一個(gè)電話說(shuō):“媽媽,我買了件披風(fēng)!眿寢屨f(shuō):“真棒!”走到家后,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我的披風(fēng)不見(jiàn)了,我又說(shuō):“這下好了,又要被媽媽罵了!蔽倚南耄阂俏以绨雅L(fēng)放到書包里頭就好了。媽媽知道了說(shuō):“我們?nèi)W(xué)校門口重買吧!庇谑,我們又去學(xué)校又買了披風(fēng)和帽子。
時(shí)間過(guò)的真快,就到了周五了。我們穿著我們做的,新買的衣服上演了。天氣很熱,等了很久。終于,輪到我們了,我拿著我的書,穿著新披風(fēng)上場(chǎng)了,走完后我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)一起唱了《明日歌》!懊魅諒(fù)明日,明日何其多……”歌聲響遍了整個(gè)操場(chǎng)。
雖然我們滿頭大汗,但是我們第一次參加這樣的活動(dòng),內(nèi)心都充滿了新奇,期待!特別是當(dāng)我們穿著道具上臺(tái)走秀的那一刻,忐忑的心情仍讓我記憶猶新!
閱讀節(jié)作文 篇2
在這次閱讀節(jié),我的閱讀小故事可真是不少呢!
這次閱讀節(jié)剛剛開(kāi)幕的時(shí)候,我就開(kāi)始做讀書筆記了,把閱讀節(jié)里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來(lái),有空時(shí),把它背一背,這樣,在下次寫作文的時(shí)候,我就能把這些知識(shí)變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時(shí),我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等,在平時(shí)說(shuō)話、寫作時(shí),就能用得恰到好處,把文章寫得更生動(dòng),更有趣味!
除了寫讀書筆記,我還會(huì)上網(wǎng)查閱一些好書的推薦,或讀一些寓言小說(shuō)。這一舉動(dòng),使我從此愛(ài)上了小說(shuō),也會(huì)根據(jù)寫作提綱,自己也來(lái)試著寫點(diǎn)小說(shuō)。我發(fā)現(xiàn),小說(shuō)真的和迷人!能開(kāi)闊視野、提高寫作水平還能培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國(guó)演義》呀,我很想讀一讀司馬寫的《史記》,可惜我現(xiàn)在還小,讀不懂?墒,看一看總沒(méi)有壞處吧?到了初中、高中,寫作就有比別人更優(yōu)美的文筆了!
其實(shí),這次閱讀節(jié),最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢(mèng)》可謂是一部歷史著作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網(wǎng)友說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中有些煽情的部分,不適合我這個(gè)年齡讀?晌揖褪莻(gè)犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個(gè)機(jī)會(huì),把書藏在衣服里,奔進(jìn)浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開(kāi)始讀。當(dāng)然,為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我特意乘了一些水,放在面前,時(shí)不時(shí)地?fù)芘幌。老媽有些不耐煩了:“洗個(gè)頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點(diǎn)出來(lái)!”“哎!馬上來(lái)!”我嘴上是這么說(shuō),可沒(méi)這么做。過(guò)了一會(huì)兒,我意識(shí)到時(shí)間過(guò)得太長(zhǎng)了,再不出去,老媽該“火山爆發(fā)”了!我連忙藏好書,沖出浴室。西西!老媽連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我真是做得天衣無(wú)縫!哈哈!
閱讀節(jié)快結(jié)束了。不過(guò)我會(huì)每天看書,背好詞好句的!我會(huì)把每一天都當(dāng)閱讀節(jié)來(lái)過(guò)!加油!
閱讀節(jié)作文 篇3
我熱愛(ài)閱讀,只要手上拿著一本書,無(wú)論在哪里,我都能靜下心來(lái)打開(kāi)書閱讀。雖然我熱愛(ài)閱讀,很想找個(gè)朋友一起分享,但現(xiàn)在越來(lái)越少人喜歡看書了,都迷上了手機(jī)、電腦游戲。為了讓更多人愛(ài)上看書,我想制定一個(gè)“閱讀節(jié)”。
“閱讀節(jié)”定在9月10日,因?yàn)槟菚r(shí)大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來(lái),調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會(huì)讓大家一放完假,旅游回來(lái)就要馬上看書,覺(jué)得不適應(yīng)。
在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒(méi)有對(duì)借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個(gè)安靜的角落坐下來(lái),手捧著書本,想看多久看多久,不限時(shí)間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時(shí)候,不會(huì)有人打擾你,不會(huì)有人阻止你看書,也不會(huì)有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒(méi)有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語(yǔ)。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語(yǔ),針對(duì)顧客的要求和年齡來(lái)推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費(fèi)的,買書也一律打四折。
有條件的書店、圖書館還會(huì)安排一些著名的作家和他們的粉絲見(jiàn)面。閱讀愛(ài)好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會(huì),也可以把自己的手稿寄給作家評(píng)閱,說(shuō)不定哪篇好文好詩(shī)還能登上電視、報(bào)紙呢!那“小作家”一定會(huì)樂(lè)壞的。
好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動(dòng)了吧,大家請(qǐng)支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來(lái)吧!
閱讀節(jié)作文 篇4
學(xué)校為了讓我們更了解書中的人物,也為了給我們一個(gè)鍛煉自信的機(jī)會(huì),舉行了“我是書中人cosplay”活動(dòng)。
活動(dòng)就要開(kāi)始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學(xué)還化了淡妝。許多同學(xué)都扮演了《綠野仙蹤》里的女巫,她們戴著黑色尖頂帽,披著黑色披風(fēng);還有兩個(gè)同學(xué)穿著棕色的衣服,戴著獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學(xué)們都很興奮,因?yàn)槲覀兌际前缪莸淖约合矚g的角色。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先,全校同學(xué)合唱校歌,那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園。接下來(lái)是校長(zhǎng)媽媽致辭,那深情的演講在我的腦海里回蕩。開(kāi)始走秀了,我看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)拿著一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因?yàn)槲覀儼嗟闹黝}就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級(jí)分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰系一根王子的腰帶,身披一件紫色披風(fēng),自信地走過(guò)了紅地毯。
這次活動(dòng)讓我非常開(kāi)心,因?yàn)榛顒?dòng)不僅讓我更加理解了書中的人物,還鍛煉了我的自信。
閱讀節(jié)作文 篇5
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了閱讀節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。
你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場(chǎng),就看到操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的.在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過(guò)了五分鐘,我的書攤來(lái)了一名男同學(xué),他說(shuō);我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來(lái)到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂(lè),很快,我就只剩幾本書還沒(méi)有換出去了,我拿起那幾本書,到每個(gè)書攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺(jué)得沉不覺(jué)得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過(guò)這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒(méi)有閱讀到的好書,同時(shí)也豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!
閱讀節(jié)作文 篇6
這周星期四學(xué)校為了慶祝一年一度的閱讀節(jié),特意舉辦了閱讀節(jié)走秀活動(dòng)。
原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒(méi)找到吳用的服裝,正好網(wǎng)上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國(guó)演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就對(duì)奶奶和姑姑說(shuō):“我要趕緊吃完飯開(kāi)始化妝!闭鞯脣寢屚夂,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。
在我快到學(xué)校時(shí),一群小朋友圍上來(lái)好奇地問(wèn)我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽(tīng)竟害羞起來(lái),二話不說(shuō),趕忙跑回自己班教室里。一進(jìn)教室,同學(xué)們又問(wèn)我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機(jī)妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場(chǎng)上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,到后來(lái)我就漸漸變得大方了。
這次閱讀節(jié)走秀可真開(kāi)心呀!
閱讀節(jié)作文 篇7
書,知識(shí)啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書,一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購(gòu)書活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書海,把一起購(gòu)書的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書架,逛逛那個(gè)書攤,恨不得把它們都買下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。
我捧著一摞書,來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了母親的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買書回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購(gòu)書的閱讀節(jié)!
閱讀節(jié)作文 篇8
最近,趁著天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動(dòng),我們做了閱讀小報(bào),進(jìn)行了講故事比賽,設(shè)計(jì)了節(jié)日標(biāo)志……其中,紅領(lǐng)巾書市最受歡迎。
為了這次活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識(shí)豐富的科普書,有生動(dòng)有趣的漫畫書……我也準(zhǔn)備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽(tīng)到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場(chǎng)上,去買書或賣書。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒東瞧西看,一會(huì)兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見(jiàn)了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,生怕被人搶先了。我問(wèn)售貨員這本書的價(jià)格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個(gè)十字:“十元!”我一驚,沒(méi)想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說(shuō)完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽(tīng)見(jiàn)售貨員在遠(yuǎn)處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來(lái)我砍得還不算太厲害。于是,在接下來(lái)的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進(jìn)行砍價(jià),花了十塊錢買到了五本書。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),紅領(lǐng)巾書市的書已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個(gè)人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室,想到接下來(lái)的幾天,每天都有新書看,就樂(lè)得合不攏嘴。
閱讀節(jié)過(guò)后,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動(dòng)我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛(ài)心放送,真是太有意義了。
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