關于愛閱讀作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛閱讀作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛閱讀作文 篇1
在我目心中，泉州是一個美麗富饒、名勝古跡眾多、魅力四射、一座蘊涵著歷史悠久的文化古地。它有巍巍屹立的清源山，登高遠眺，整個古城盡收眼底；有栩栩如生、須眉分明，是我國道教瑰寶的老君巖；有碧瓦紅梁，層層重檐翹角，古看古色的開元寺；有訴說歲月滄桑、民俗獨特的崇武古城……
瞧，這就是我的家鄉(xiāng)泉州，一個古香古色，一個風景如畫，一個從古而來充滿生機和魅力的“海濱鄒魯”，因為它的魅力來自千載風云、來自那紅紅的刺桐紅、來自那自強不息的弄潮兒，她猶如部精幀的美麗圖書，令人百讀不厭，又怎么叫我不喜歡！
愛閱讀作文 篇2
母愛像長河一樣源遠流長，像清泉一樣清澈甘甜，像陽光一樣普照人間。我也是一個沐浴在母愛陽光里的幸運兒。
母親一直對我十分的嚴厲，在學習上只要有一點松懈，肯定就要罵我。在我初一的時候，可能是因為不適應老師,對初中生活還不太習慣等等原因，我的成績一直下滑，母親為了這件事說了我很多次，但還是沒有回升。再一次期中考試結束后，我又低著頭走回了家，我剛到家，母親就急著問我："怎么樣，這次考得怎么樣？”我低著頭，不敢出聲。母親好像看出了點什么，一把就把我的成績單搶了過去�！霸趺从挚歼@么點分、這段時間怎么學的？”母親很生氣地說�！拔冶车倪@次都沒考。”我小聲的說。母親聽見了，一巴掌就過來了。"平時不好好學習，考的不好不在主觀找原因，總在客觀找原因。''我跑回房間，躺在床上痛哭。母親拿著成績單呆呆的坐在客廳里，我透過門縫，看見母親在默默的流淚。
有一次母親說頭痛，讓我給她好好按摩按摩。我突然發(fā)現母親的頭上有一綹白發(fā)，我的心理像打翻了五味瓶似的，心理很不是滋味。你為什么不到四十就有了白發(fā)？是以為我的學習和家庭的負擔嗎？
春天的時候母愛就像春天的雨露讓我茁壯成長；夏天的時候母愛就像一把雨傘為我遮風擋雨；秋天的時候母愛就像身上的衣服包裹著我；冬天的時候母愛就像燃燒的蠟燭溫暖著我。閱讀母愛，讓我開心的成長。
愛閱讀作文 篇3
“浮世清歡，如夢無痕。再多悲喜，再多愛憎，最終歲月流逝，時光蹉跎，留下的，不過是清歡而已。”書籍是我們的好伙伴，亦是我們的導師，它總能一語道破我們鉆牛角尖看不透的事情。安慰別人的話都會說，可到了自己就看不破。這時，書籍就成了我們靜下心來思考問題的潤滑劑，所以，我愛名著。
我愛閱讀，我愛讀書�！叭绻罾餂]有書籍，就像沒有陽光，在智慧里沒有書籍，就像可愛的鳥兒失去了翅膀！”莎士比亞曾深情款款地向世界訴說他對書籍的熱愛。何止莎士比亞呢，中華上下五千年，那么多的名人，他們都在書海中遨游過，在知識的山峰上攀登過。
我愛閱讀，我愛品味書中的精粹。笛卡爾曾說：閱讀好書猶如同過去許多世紀優(yōu)秀的人談話。我似乎看到了屈原作出《離騷》這最宏偉的詩篇�！半m體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”正表明了屈原誓死堅持真理、捍衛(wèi)理想的決心。而荊軻義無反顧的剛毅性格和英雄氣概也由“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”決然地表現出來。
我愛閱讀，我愛詞國疆土的千古絕唱�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”因為憾世的孤獨，所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了書中主人公們如藍天一樣澄澈寬廣的胸膛，似高山般巍峨堅強的意志，仿佛雄鷹一樣自由翱翔的思緒。書中似乎洋溢著沁人心脾的芬芳，我仿佛置身于詩歌詞曲的風雨中，隨作者的意境看花開花落、云卷云舒；靜坐西子湖畔，看蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，湖面上朦朧飄渺的白霧宛若身著輕紗的少女，在月下蓮步輕舞。
名著宛如渺遠的宇宙，它讓我永無止休的去探索，它讓我身處其中看到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，它更滋潤著我干涸的心靈。
閱讀使我明白金玉其外而敗絮其中的含義，它使我懂得內心比外在更重要。如今的社會處處充滿著算計，而書籍帶給人的感覺如同一縷清風，無愿無嗔、淡然如水。“人生如處荊棘之中，心不動則身不動，不動則不傷；如心動，則人妄動；則傷其身痛其骨，于是品嘗到世間諸般痛苦。”所以說，書籍確實是我們的好伙伴，它總能一語道破我們看不透的事情。所以，我愛閱讀。
愛閱讀作文 篇4
在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學習的老師；有教你為人處世的社會……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。
大概是在我三歲的時候我接觸到了我的第一本書。那是一本連環(huán)畫冊，里面彩色的插畫深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書中的人物。漸漸的，我開始不滿足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見一本書，翻了翻，里面的插畫，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書的字數，就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書買回家，讓媽媽念給我聽。在媽媽溫婉的聲音中，我了解到了一個個不一樣的世界，那是一個美好的地方，沒有社會上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我已經可以勉強讀懂這些故事。正是這些書的內容，讓我明白了許多道理。
在一年級時，我開始正式閱讀《西游記》一書。這本書雖然是現代文，但是對于我一個一年級的小學生還是很晦澀難懂的，我多次拿著書向哥哥和老師請教，才勉強懂得了這些故事的大意，但是我很快樂，因為我在閱讀上獲取了很多的樂趣。在每讀懂一章時，我就有一種難以言說的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內容，更是一個讀內涵的過程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。
后來，在我小學和初中的生活中，我又看了很多書——《悲慘世界》讓我認識了可怕的人性和社會；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認識量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數……總之，我的大部分知識的獲取，都是書告訴我的。
知識體現了一個人的思想高度。我記得有一幅漫畫——書讀的少的人，只能看見世間的美好，讀過一些書的人，則能認識社會的黑暗，飽讀詩書的人，可以看見在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見讀書的重要性。
著名哲學家高爾基也曾經說過“書籍是人類進步的階梯。人類的進步，正是因為知識的獲�。恢R的獲取，又是因為書籍。閱讀吧，書籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書陪伴了我的前半生，也注定會伴我余生。我相信，等你愛上閱讀，書籍也會伴你一生。
愛閱讀作文 篇5
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩，美美的，韻味悠久；一份愛，暖暖的，耐人尋味……
那份愛不一定轟轟烈烈，但一定是讓你記憶深刻。
那時我剛讀三年級，老師每天都要家長給孩子報當天學的詞語。因為父母上班，每天回來比較晚，所以報聽定的任務就交給爺爺“代理”。
可是我對爺爺非常不滿意，因為他報聽寫總是帶著那“搞怪”的鄉(xiāng)音，讓我無法聽清楚報的是什么詞，因此我常常抱怨，總是說爺爺這不好，那不行，一點都不用心報。
后來有一天，夜已深了，我起來上廁所，打開房間門便看到爺爺帶著老花眼睛，端坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，嘴里輕聲嘀咕著什么。
我悄悄走了過去，看看這么晚了，爺爺在干什么？走近一看，原來他是在看我的語文書，好像在看生詞部分。我隨意地說了一聲：“爺爺這么晚了，還看什么書呀，早點休息吧！”當時我在心里偷笑，不管爺爺怎么學，也無法糾正他那濃郁的地方口音。
之后的幾次聽寫，我聽出了爺爺想努力糾正讀音，可怎么也讀不標準，盡管我知道爺爺已經很用心了。
現在，這份報聽寫的工作已被媽媽代替，媽媽報的可比爺爺好多了，可爺爺的那份情，我始終不會忘記。
回想那一晚，爺爺坐在沙發(fā)上，已是滿頭白發(fā)，有幾根卻格外刺眼，我明白其中幾根是為我而白的。
愛的表現是不一樣的，但它們不一定是驚天動地，但它們都有一個共同的特點，就是值得珍惜，因為我們只有懂得細細去體會，才能明白其中的道理。
愛閱讀作文 篇6
我的小白兔就像書蟲一樣，因為他每次都起訴來誰都搬不動他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認真地讀了起來給我聽。我發(fā)現小白兔真像是個小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
愛閱讀作文 篇7
“媽媽的'辛苦不讓你看見�！爆F在，我終于明白這句歌詞了。
有一天晚上，我睡得真香，突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了，我心想，這是不是小偷來了呢？一個個問號從我心里冒出來。這時，門開了，只見媽媽進來了，她身上沒有披上一件衣服，只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進來了，趕緊裝作已經睡著了，瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好，等媽媽走后，我的眼淚不受控制的流了下來，因為我現在知道了，不讓我感冒的，在背后默默關愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時候幫助我的人是——媽媽。
還記的那一次，已經是9點了，可媽媽還是堅持要把衣服洗完，還對我說，如果她不洗完衣服，那我后天穿什么衣服呢！看看媽媽那雙粗糙的雙手，肯定是因為長期為我們洗衣服才這樣的。
我正想快快長大呀！因為那樣我才能保護我最心愛的媽媽。
指導老師：瑤瑤老師
指導評語：小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的，運用了語言描寫、動作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。
愛閱讀作文 篇8
閱讀經典，感受古典文化。在閱讀《中華傳統(tǒng)文化經典導讀》中，我深深感受到了中國母親的偉大。
在《精忠報國》的故事中我看到了一個深明大義的母親。岳母在國破家亡的危急時刻，毅然送兒子投入這場保家衛(wèi)國的正義戰(zhàn)爭。她怕兒子岳飛打仗時思想動搖，給兒子刻下“精忠報國”四個大字。意在叮囑兒子岳飛時刻以國家民族大義為重。深明大義的岳母為我國培養(yǎng)了一代愛國名將——岳飛。
在《孟母三遷》的故事中，我看到了一個用心良苦的母親。孟母為了兒子，一共搬了三次家。最后搬到學堂邊的時候，孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，孟母才滿意地笑了。用心良苦的孟母培養(yǎng)出了我國偉大的學問家——孟子。
在中國的經典中，這樣的母親還有很多，看到這些，我不禁想起了自己的媽媽。
我的媽媽是一名人民教師，媽媽在平時很忙，既要照顧我，又要去上班。媽媽上班很早，在晚上七點多才回來�；丶液筮�要給我做飯，然后還要給我輔導功課，還要備課。有時，我已經睡覺了，媽媽還在燈下批試卷、備課。
母親的愛，像一堵墻，沒了她，我們小樹如何抵擋風雨和烈日;母親的愛，像一縷春風，沒了她我們小鳥如何展翅高飛;母親的愛，像一股清泉，沒了她，我們如何克服困難，永往直前……
母親是世界上最無私的，最偉大的。我愛我的媽媽 ，愛天下所有的母親。
愛閱讀作文 篇9
我從小就十分喜愛閱讀，每當我看起書來就會把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來也不關我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現了一本有趣的書《狼王夢》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險的片段。每當我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時，我不由的緊張起來。除了驚險片段，書中還有許多有趣的片段。當我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時，我不禁為它的機智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現了閱讀的樂趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時，我好像看見了那個神奇的魔世界。讀《海底兩萬里》時，我感覺自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時，我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛閱讀，無論去哪，我都愛帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識；書，是我最好的朋友，給予我快樂。
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