閱讀與經典同行作文

　　讀書是一種心靈的遨游，是一種智慧的揮發(fā)，閱讀經典更是一種成長的需要。小編收集了閱讀與經典同行作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：閱讀與經典同行

　　書房乃家中重地，無論是男人女人，還是老人小孩。都總愛在繁忙了一天之后或者閑情的下午或潛心看書，或埋頭鉆研。而書房也就成了我與書同行，與偉人同行的地方。

　　暑假總是炎熱得使人心情煩躁，假使恰逢停電，那更是火上澆油。而那天下午，與數(shù)學難題較勁的我終于在酷暑中敗下陣來。我把筆一甩，走出了書房，找出 了 PSP。真是屋漏偏逢連夜雨，游戲中的主角在我的操縱下被敵人虐殺的欲仙欲死，郁悶的我把PSP往沙發(fā)上一扔。這下驚動了正在練習毛筆字的爸爸，他轉過 身，對我說：“熱的話去書房看會書，一會就涼快了。”本身就嫉妒他在酷暑中氣定神閑的樣子，便與他打賭。我轉身走進書房，抱著必勝的想法，我隨便拿了本 《魯濱遜漂流記》讀了起來。

　　不一會，我竟被書中驚心動魄的情節(jié)吸引了。機智的魯濱遜，殘忍的食人生番，可憐的星期五，每一個情節(jié)的發(fā)展無一不牽動著我的每根神經。神奇的是，我 竟然覺得漸漸涼快了下來，我似乎與魯濱遜一起在冰冷的海水中漂浮，凍得我不經打了個寒戰(zhàn);而生番們的殘忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁動�？� 輸入了迷，連天暗下來了也沒有覺察到。知道電力恢復，燈亮了，我才意識到時間已經過去了不少。續(xù)著空調送來的習習涼風，我看完了這本書。

　　走出書房，我似乎重獲新生，心中有什么東西在蕩漾著。雖然輸了零花錢，可我卻收獲了快樂。爸爸完成了他的書法，心靜就是他練好書法的秘訣。我轉身又走進了書房開始了再一次的歷險。

　　在與書同行的日子里，我見證了盧梭的智慧，柏拉圖的哲理;瞻仰了與雨果的深邃，高爾基的力度;耳濡了魯迅的吶喊，但丁的神曲;目染了塞萬提斯的奇跡，莎翁的精粹。與書同行，就是與偉人同行。我將在書的海洋中遨游，在偉人的智慧下成長。

　　第二篇：閱讀與經典同行

　　讀書是一種心靈的遨游，是一種精神的超越，是一種智慧的沉淀，閱讀經典更是一種成長的需要。

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。讀書是一種享受，讀書令我無比興奮。

　　與書為伴我可以穿越古今。和諸葛亮談三國，與林黛玉論人生，還能與杜甫一起吟詩誦經┄┄在書中，有一個五彩斑斕的世界，一幅善惡美丑的生活畫卷。閱讀托 爾斯泰的《復活》讓我對聶赫留朵夫的遭遇感到同情，對當時沙皇統(tǒng)治社會的黑暗感到不滿，對大臣與百姓不同待遇感到不公。閱讀老舍的《駱駝祥子》，我不僅被 那傳神又通俗的語言文字所吸引，更讓我對祥子人生的不幸感到辛酸，也讓我對當時不讓好人有出路的社會感到無奈;閱讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》 不僅讓我對曲折的故事情節(jié)感到癡迷，對保爾·柯察金的人格魅力感到欽佩，也讓我對蘇俄人民艱苦卓絕的斗爭生活感到憐憫。通過書，我可以了解人間冷暖，洞悉 人生百態(tài)。

　　閱讀經典猶如與一位學識淵博的智者談話，是人生的導師。是生命的養(yǎng)料，一本本經典好書更讓我愛不釋手。當煩躁時，一篇朱自清 的《荷塘月色》走進我的夏至，為我撫平心中的躁動;當迷茫時，孔子的《論語》撥開霧氣茫茫，為我指明前進的方向;當枯燥時曹文軒的《草房子》洋溢著秸稈味 道，為我還原童真的歡樂。

　　閱讀經典，如春風化雨滋潤了我的心靈。笑問人間何為美?曰：與書為伴亦為美。

　　第三篇：閱讀與經典同行

　　久聞李清照的詞作，膾炙人口，深情、美麗。有春風秋雨，含夏蟲冬梅，令人贊不絕口，不愧為是一代詞宗啊!

　　在她的筆下，春天是“暖雨晴風初破凍，柳眼梅鰓，已覺春心動;”夏天“晚來一陣風兼雨，洗盡炎光;”秋日“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦;”冬日則是“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。”每一句詞似乎都是信手掂來，但卻將一幅幅瑰麗的四季圖勾勒出來令人深深陶醉。

　　昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。

　　——《如夢令》

　　千遍萬遍地品讀著，感悟著。

　　“知否?知否?應是綠肥紅瘦。”你這卷簾人知道些什么，風雨過后，海棠花葉應該更加滋潤肥碩，而那些可愛的花兒，恐怕早已被風雨吹落，失去了海棠獨有的美麗了啊!

　　是的，李清照喜愛那海棠，花花姿舒展瀟灑，花開似火，一簇一簇，似如花中王后，美麗沉靜、雅致溫潤。而李清照不正像這可愛的海棠花一樣么!在風雨之后，再坎坷之后，在崎嶇之后，重新展現(xiàn)她最輝煌的一瞬間，綻開人世間最美麗笑臉!

　　“知否?知否?應是綠肥紅瘦。”時光流逝，不可能停滯不前，但李清照依然是渴望著，能夠留住時光，留住青春啊!不應過去的傷痛而悲痛，應該像風雨后的海棠一樣，重新綻開自己獨特的一面，散發(fā)更加迷人的芬芳!

　　一代詞宗——李清照，雖然逝去了，但是她的詩詞將會世世代代流傳千古，永不熄滅!

　　第四篇：閱讀與經典同行

　　我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?

　　回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺!因此，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。

　　在書的世界里我們可以結交朋友，張開七色的翅膀，飛向更高更遠的天空。在書的世界里我們可以敞開心靈，打開閱讀的空間，走向更美更炫的彩虹。不論現(xiàn)在你的心情怎么的不好，走進了書香的世界馬上就會開眉笑眼。

　　我喜愛閱讀，因為一本好書能讓我分清美丑，正確判斷。讀《蛋殼里的奶奶》我體會出了感動，濃濃的慈祥的愛深深打動的主人公。讀《跳動的火焰》我明白了在革命時期，火柴廠的童工頑強的精神。讀《假如給我三天光明》，讓我領略到自己是何等的幸運，自己憑什么說自己過得沒有別人好呢?

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是人精神的糧食，書是人進步的階梯。

　　現(xiàn)在我明白，人為什么要讀書?因為書籍能使人開闊視野。如果沒有書籍，那么人變像井底之蛙，望著一片天空就說看到了整個世界，搞笑又愚蠢。

　　閱讀經典潤澤生命，讀書能促使人更好的反思，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。閱讀對于我們學生來說很重要，只有不斷閱讀，才能不斷進步。經典，是一本是權威、精華的象征。所以說閱讀難道不是我們這些中學生每天該做的事情嗎?

【閱讀與經典同行作文】相關文章：

閱讀與經典同行作文02-14

話題作文：閱讀與經典同行08-18

閱讀與經典同行作文「優(yōu)秀」08-17

閱讀與經典同行優(yōu)秀作文01-26

青春當與閱讀同行作文06-26

閱讀與我同行作文07-17

【精】閱讀與經典同行作文02-15

閱讀與經典同行作文【薦】02-16

閱讀與經典同行征文「精選」01-27