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閱讀改變?nèi)松魑?000字

時(shí)間:2022-01-27 14:39:42 閱讀 我要投稿
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閱讀改變?nèi)松魑?000字

  “讀書”這個(gè)文字是個(gè)載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們?cè)谶@無盡的容量遨游,暢想。小編收集了閱讀改變?nèi)松魑,歡迎閱讀。
 

閱讀改變?nèi)松魑?000字

  第一篇:閱讀改變?nèi)松?/strong>

  讀萬卷書,行萬里路。-題記

  閱讀是一次和智者的對(duì)話,一段成長歲月里的記憶,這是成長中不斷自我提升,也是最安靜的時(shí)刻,讀書的人靜靜的積攢著生命的力量,大抵是“厚積薄發(fā)”的意味。

  悅讀改變?nèi)松?/p>

  小時(shí)候,爸媽不在身邊,常常跟著村里的孩子?xùn)|奔西跑,嬉鬧著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)過去。有一天隔壁鄰居的姐姐說有一個(gè)地方有很多好玩的玩具,要不要去呀?

  那時(shí)候尚且年幼,覺得非常歡喜,便蹦蹦跳跳的跟著那個(gè)姐姐一起去了一個(gè)真的好多玩具的地方,只是那些玩具都破破的舊舊的,娃娃缺胳膊少腿的,汽車少了輪子,小槍沒了柄等等各類玩具。

  長大后才知道原來那是“塑料廠”,把破舊的塑料回收回來加工,再拿去賣。

  不巧的是,剛好那個(gè)廠的老板過來探班,發(fā)現(xiàn)了我們的行徑,罵罵咧咧的拎著我到我家一通謾罵。爸爸氣的掄起鐵管直抽,要不是奶奶心疼的攬住,估計(jì)還得殘廢了。

  事后媽媽語重心長的說:“沒有經(jīng)過別人家的同意,拿別人的東西是小偷。”還買了一大堆哲學(xué)書,尤其是智慧背囊,印象尤為深刻。

  沉寂在哲學(xué)的海洋之中,在同齡人眼里,那是沒有童年沒有樂趣的事情,但我卻甘之如飴,更是在語文上興趣十足,名列前茅。

  我感謝悅讀,教會(huì)了我明辨是非,更改變了我人生的方向。

  閱讀助我成長。

  漸漸的長大了,看得書更多更廣泛了,泰戈?duì)柡捅牡膭?lì)志詩句深深的烙印心底,林徽因的人間四月天那么美,海子的悲戚中帶著向上的詩詞,張愛玲和三毛的艱難經(jīng)歷,都是成長里讓我流連忘返的故事。

  劉同的那本《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,深深的拯救了高中時(shí)期頹敗的自己。

  有一種孤獨(dú)是在承受著生活的折磨時(shí),還能用力的揚(yáng)起一個(gè)恬淡的笑容,這是給自己最得體最恰當(dāng)?shù)陌矒?

  行走在人世間,都需要一把戒尺于心,斷然不能盲目亂闖,更不能沒有原則。

  一步一個(gè)腳印,不求揚(yáng)名于世,只求與世無爭,安然無恙。

  忙碌的塵世生活,靜下來,泡杯咖啡,看點(diǎn)喜歡的書,關(guān)注時(shí)事,大概這就是“寧靜致遠(yuǎn)“的原意。

  諸葛亮的那句“臣本布衣,躬耕于南陽,不求聞達(dá)于諸侯。“不正是這個(gè)時(shí)代人生最好的印證?不需要轟轟烈烈的名氣,但卻念著張愛玲的那句”出名要趁早“。

  每個(gè)人都有沒有人的路要走,寧愿跌跌撞撞走下去,也不愿意規(guī)規(guī)矩矩一輩子。

  這也大抵是青春的張揚(yáng)吧。

  揮揮衣袖,不帶走一點(diǎn)云彩。

  悅讀改變?nèi)松,閱讀助我成長,大概也是這個(gè)理。

  歡歡喜喜的感受書的魅力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)于世相處,安然的,得體的成長!

  第二篇:閱讀改變?nèi)松?/strong>

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

  你能說讀書不快樂嗎?

  第三篇:閱讀改變?nèi)松?/strong>

  “讀書”這個(gè)文字是個(gè)載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們?cè)谶@無盡的容量遨游,暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書有關(guān)聯(lián),似乎是每個(gè)人必字擁有的,只有讀書才能改變一個(gè)人對(duì)一件事物的看法,人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字,其中并無什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會(huì)幫你去改變什么,去擁有什么,他可以改變?nèi)说拿\(yùn),他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。

  知識(shí)改變命運(yùn),這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起,便聽過這句,它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著,兒時(shí)有著天真活潑的面孔,向往向日葵的執(zhí)著每天對(duì)著自己的目標(biāo)有目地的去做呼吸運(yùn)動(dòng),向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地,太陽亦以改變向日葵的命運(yùn),風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運(yùn)由誰來決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識(shí)!是知識(shí)!知識(shí)會(huì)改變我們的目標(biāo)和命運(yùn),我并不聰明,但我堅(jiān)信知識(shí)能改變我,時(shí)而用此信念激勵(lì)自己,我知道兒時(shí)的愛迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運(yùn),變得人盡皆知。這也讓我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的原因。

  上高中了!在學(xué)習(xí)生活中也許會(huì)疲憊會(huì)彷徨,當(dāng)一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。知識(shí)是知識(shí),它引導(dǎo)我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導(dǎo)我們?cè)跁J澜缋镥塾,幫我們開拓一條與自己命運(yùn)截然不同的通道。命運(yùn)需要知識(shí)來改變。知識(shí)只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它,當(dāng)你擁有知識(shí)時(shí),你可以用自己豐富的知識(shí)維護(hù)自己和他人的權(quán)利,利益,擁有知識(shí)去解釋人們未解之謎,從而改變別人對(duì)你的看法,猛然你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同,實(shí)有韻味,色彩,或許你的命運(yùn)會(huì)因此而改變。

  知識(shí)是永恒存在的,它也無限擴(kuò)張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運(yùn)做出一個(gè)連接,它的曾經(jīng)有位名人曾說知識(shí)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但他卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農(nóng)村,但你也可以通過知識(shí)來完成你自己的夢想,沒有擁過知識(shí)的人碌碌無為,就好比智慧里面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會(huì)的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識(shí)時(shí),好比鳥兒插上了一只翅膀,可以擁有自己的藍(lán)天自由飛翔,可以用智慧充實(shí)自己的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。相信自己,相信知識(shí)改變命運(yùn)!

  學(xué)習(xí)生涯,總是沉浸在學(xué)業(yè)中,直有知識(shí)改變命運(yùn)的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識(shí)改變自己的命運(yùn)吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量,擁有知識(shí)不改變現(xiàn)在的命運(yùn)。行動(dòng)吧!

  第四篇:閱讀改變?nèi)松?/strong>

  讀書如陣陣春風(fēng),輕輕地拂過了我的臉頰,使我的精神為之振奮。

  讀書如杯杯美酒,緩緩地流過了我的喉嚨,讓我的感覺煥然一新。

  讀書如個(gè)個(gè)益友,慢慢地走過了我的身旁,將我的樂趣激情點(diǎn)燃。

  “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地微無聲”。讀書,時(shí)時(shí)刻刻都以它神秘而獨(dú)特的方式,悄悄地改變著我,讓我思想充實(shí),心胸寬闊,意氣風(fēng)發(fā),日臻完美。

  讀書開闊了我的視野。幼時(shí),我總是幼稚的認(rèn)為,人是由神仙制造成的,天上定有宮闕,月亮上有嫦娥,人死后會(huì)入地獄等等荒誕可笑的事情。這是奶奶講給我聽的。也是我開始接受的知識(shí)。但是后來的我,通過讀書,了解到那些知識(shí)是虛有實(shí)無的,并清楚了天空上是宇宙,我們信的地方叫地球等到諸多實(shí)實(shí)在在的知識(shí)。讀書,好像一位無聲的良師,在閱讀中,她將告訴我一切,摒棄一些陳舊觀念,開闊了我的視野,讓我在學(xué)海中酣快暢游,馳向知識(shí)的彼岸。

  讀書陶冶了我的情操。你追我逐,無疑是兒童最好的樂趣。小時(shí)的我,又何嘗不是呢?整天的嘻嘻哈哈,不停的瘋狂打鬧,被認(rèn)為是最大的樂趣。其實(shí)不然,現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書是最好的樂趣,她使我從此變得個(gè)性沉穩(wěn),明白事理。在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的日子,手掬一本書,在院子里靜下心來閱讀,觀庭院蝶舞花間。任和洵清風(fēng)拂面,聞小鳥竊竊私語,陶醉書中精彩內(nèi)容,豈不妙趣橫生。這是多么的愜意啊。

  讀書豐富了我的課余生活。常言道: “沒有書的生活,就如沒有窗戶的屋子”。以前課余空閑,我常常玩幾個(gè)小時(shí)的電腦或打下籃球等,如今,讀書也像生活中的洗臉和刷牙一般 ,漸漸地溶入了我的生活,她不僅改變了我的生活方式,更讓我的生活內(nèi)容變得絢麗多彩,樂此不疲。讀書,如一位丹青妙手,將我的生活的美景勾畫描繪,將我的生活裝扮得更加美好幸福

  讀書,恰似一壇陳年老酒,愈陳愈香,品一口,沁人心脾。讀書,仿佛一本塵封的日記,越看越新,閱一篇,回味無窮。讀書,的的確確改變了我,也值得我為之去改變。

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