關(guān)于閱讀幸福作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀幸福作文6篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀幸福作文 篇1
坐在這溫馨的書桌前,沏一杯淡雅的明前雨露,或是醇美的蟹目香珠,不管是捧著文字優(yōu)美的散文還是捧著思維縝密的說理文,都是很舒服很美妙的時刻?赡,這就是語文閱讀的魅力吧。
語文學(xué)習(xí)總會與閱讀系在一起,而閱讀也帶給我很多無法忽視的東西。
那段時間我心情很糟,認(rèn)為這世間萬物都對我充滿著敵意。我只想待在陰影里,總是想著太陽離我好遠。
偶然的一次,我在家里翻到了一本小書,淡棕色的包裝,紙頁早已泛黃,布著一層灰塵。因為好奇心的驅(qū)使,我翻開了它。書中第一頁的白紙上寫著兩句話,“幸福每個月都會來臨,這個月可別讓他遛走了”“幸福就像夕陽,人人都都能看到,但有些人去卻把眼朝向別處,因此錯過了這一片美景”?吹竭@兩句話,我心里一震,幸福真的在身邊?
繼續(xù)翻閱著。這本書是講了一個叫塞爾瑪?shù)墓媚锔S丈夫到沙漠執(zhí)行任務(wù)。她無法忍受炎熱與孤單,便給父親寫了一大封發(fā)牢騷的信。父親的回信只有一句話:“親愛的賽爾瑪,鐵窗里有兩個囚犯,一個看見了星星,另一個卻只看見了泥土!辟悹柆斘虺隽诉@句話的真諦。于是,她每天很早起來,去看朝陽的升起;黃昏,去看駱駝的足跡,去感受土著村莊的風(fēng)情,去和墨西哥人學(xué)編織;有時還去寫生,畫天邊太陽與沙漠的連接處。這時的她覺得生活真美好。其實,鐵房子沒有變,印第安人沒有變,沙漠也沒有變,而賽爾瑪不再感覺到無聊孤單,這正是因為這時的她去感受身邊的美好,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,去積極樂觀地生活。
看了賽爾瑪?shù)墓适挛翌D時覺得豁然開朗,為什么我只看見泥土,而沒有看見天空的繁星呢?為什么我只朝向黑暗而不去感受陽光呢?抬頭望向窗外,一切不都很美麗嗎?生活中我們所有的心情,所有的美麗,所有的幸福,只要我們善于去領(lǐng)悟,善于去感受,都會有很美的體驗。對,幸福在我身邊,我要帶著那發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造更多的美。
感謝那本小書,感謝閱讀的魅力,激起我心中那幸福的火花。
閱讀幸福作文 篇2
樹葉擁有陽光,才擁有綠色生命;花兒擁有蝴蝶,才擁有快樂春天;大海擁有小魚,才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍,便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍,不時有鳥兒飛過。一縷金色的陽光漫進窗來,輕輕地灑在我的小書桌上,映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),做作業(yè),預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM一個昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人,望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒,我的心里很羨慕,我也想擁有一片自由的天空。可是我并不孤獨,因為我有書,它能安慰我疲憊的心,能輕易的將我想飛的心“拉”回來。因此我愛讀書,猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多波折,擋住我們前進的道路。我也曾經(jīng)失敗過,當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前,當(dāng)那一個個難題封閉住我的腦海,我曾想過放棄。再努力也得不到回報,努力又有什么用呢?我這么做又是為了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科書,我開始坐在床上,打開了《假如給我三天光明》這本書,不覺間,書中的主人公這種頑強不息的精神深深感動了我,海倫凱勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間,我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠的自信心。自此以后,這本書一直在激勵我向前進。
書是我們的朋友,最好的朋友。他不會欺騙我們,不會背叛我們,不會因為我們把它扔在一邊而拋棄我們,它給了我們最純真的友誼。它告訴我們:什么是真正的努力。我愛讀書,如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我,一定會淡淡的想:這個女孩在看書。若你第二次看見我,你還是會想:這個女孩又在看書了。若你第三次看見我,你就明白了:這個女孩很愛讀書。是的,我愛讀書,如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音,我想對它說:書,謝謝你教會了我那么多的東西,謝謝讓我體驗了那些從未體驗過的心情,是你,改變了我的世界,是你,構(gòu)筑了我的.幸福人生。
閱讀幸福作文 篇3
如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護?墒,你知道嗎?我們的精神成長需要什么?
人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個真理:人的精神成長,離不開書!
讀一些天真夢幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……
我閱讀,我感動。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因為閱讀,我對生活中的每一刻都充滿感恩。因為閱讀,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個靈魂,學(xué)習(xí)之魂。
我閱讀,我充實。勤讀必然增長知識,促我思考。當(dāng)我運筆如風(fēng),妙思泉涌的時候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。
我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點點長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。
就是因為閱讀,讓我在成長的過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級時獲得年級作文競賽第一名。四年級時,參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競賽時,榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對我的贊許。
閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。
剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會覺得孤單,不會覺得人生的空虛。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都會明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。
暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!
閱讀幸福作文 篇4
窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠的三國。舊時代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟濟的人才呢?
劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動。
周瑜不服諸葛亮的才能,時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時機便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營中時,大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因為船上裝有茅草,帶著十萬支箭,諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機妙算,令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房里,為何有這等的機智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!
從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識,才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍,是人類進步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。
從書中,讀出智慧,讀出人生。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!比松辉谟诟挥,而在于幸福,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>
閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。
大雨過后,那彩虹橋,讓我更堅決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
閱讀幸福作文 篇5
我的童年生活很快樂,這不光是來自父母與親人給予的精心呵護,更因為我有一位好朋友——書籍的幸福相伴。閱讀使我的羽翼變得豐滿,閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。
很小的時候,我就非常喜歡讀書,媽媽說我三四歲的時候,就特別喜歡看與走迷宮有關(guān)的書,每次都能看上好長時間,看這類書仿佛讓我走進迷宮世界,讓我感覺到應(yīng)該像冒險家那樣去生活、去探險,覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長和知識面的增加,我涉及書的種類也越來越多,漫畫類、科學(xué)類、故事類、探險類……等等。后來在老師的引導(dǎo)下,我又接觸了兒童文學(xué)、名著等作品。
我愛讀書,不管走到哪里,我的身上都會帶著一本書。在不同的環(huán)境下讀書,其感受也是不一樣的。在家里,靠在自己的小床上,是一種放松快樂的讀書;在江邊鋪上地墊,吹著微風(fēng),是一種悠閑自在的讀書;在圖書館有許多人在一起陪伴我,是一種安靜自覺律的讀書。當(dāng)我疲憊的時候,書籍仿佛是精神的加油站;當(dāng)我沮喪的時候,書籍幫我重拾信心;當(dāng)我遇到難題的時候,書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。
穿梭在書的花海中,我不僅開闊了視野,增長了見識,而且身上還會留有陣陣芳香,讀一本好書就像交了一個好朋友,讀一本好書就如同插上一雙翅膀,時而飛向天空、時而飛向山川、時而飛向高原、時而飛向海洋,領(lǐng)略到不一樣的世界風(fēng)光,讀書讓我的內(nèi)心變得強大而充滿力量。
喜歡讀書的人是幸福的,它是我成長道路上的一盞明燈,它是我前進道路上的良師益友。同學(xué)們,讓我們通過閱讀,在知識的海洋里走遍世界各地,共享閱讀帶給我們的幸福吧!
閱讀幸福作文 篇6
“萬般皆下品,惟有讀書高。”在閱讀的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進眾多人的內(nèi)心,體會他們的苦與樂,了解這個社會上不同的人物。在這個過程中,我們會十分快樂,十分幸福,十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩歌,體會愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌,美得好像那落日散開的點點晚霞。詩歌的美是永恒的美,我們在閱讀詩歌的同時,也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈,詩人的粗?jǐn)U,詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中!疤焐也谋赜杏谩崩畎椎淖孕帕钗覀兙囱觯弧白允且唤核驏|流”李煜對故國的無限惋惜被這一江春水送往遠方;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈囊曀廊鐨w將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福!
長篇小說讓我們在古今中外的世界里來回游蕩。那個純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動了身邊的每一個人。那個歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個化蝶雙飛的“梁!保驗閻圩屗麄冸y舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動閱讀小說,讓我們明白了只要堅持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切!案褂性姇鴼庾匀A”,我們收獲了眾多感動和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!
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