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寒假閱讀作文

時(shí)間:2022-04-08 17:01:16 閱讀 我要投稿

寒假閱讀作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寒假閱讀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假閱讀作文匯總7篇

寒假閱讀作文 篇1

  昨天,爸爸媽媽帶我去大潤發(fā)辦了一次年貨。

  到了大潤發(fā),這里人山人海。到了三樓,居然連購物的小推車都沒有了,可見人有多少多。過了一會(huì)兒,工作人員把車子推了上來?墒巧蟻淼闹挥锌蓱z的幾個(gè),于是被另外的人給搶走了。我們等到了第五批才進(jìn)去了。

  我們先去給百年的老人準(zhǔn)備保健品,我們買了:雪源康,富西康,腦白金等等。只好我們又到了零食區(qū),買了一些小朋友要吃的零食,又買了一些飲料,到了一半我們發(fā)現(xiàn)車子不夠了,于是我左鉆鉆,右鉆鉆,直到鉆到了樓下那叫一個(gè)擠死人了,然后又推了一輛車上去,于是又拼了命鉆了到了媽媽那邊。

  當(dāng)從超市里出來那叫一個(gè)累啊,真是腰酸背痛腿抽筋。不過我很開心!

寒假閱讀作文 篇2

  相信大家和我一樣,已經(jīng)對(duì)《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不陌生了吧。從一年級(jí)開始到現(xiàn)在,《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直陪伴在我們身邊。

  讀著讀著,我已經(jīng)上三年級(jí)了,主題叢書已經(jīng)陪伴了我整整5個(gè)學(xué)期。寒假到來之際,我心里默默的期盼著能與主題叢書再次相約,盼望著盼望著,四本叢書終于發(fā)下來了!別提我心里多么高興啦!拿到書,看著漂亮的封面,更是激發(fā)了我閱讀的興趣。我馬上翻了起來,一個(gè)個(gè)生動(dòng)、動(dòng)聽的故事,一段段優(yōu)美的句子,讓我愛不釋手。這時(shí),我下定了決心:我一定要好好地把《語文主題學(xué)習(xí)》叢書讀一讀。

  真巧呀!寒假,老師布置讓我們讀主題叢書,“知我者,老師也”,心里暗自高興。我把叢書中的每一篇文章都讀了兩遍,又把后面問的問題工工整整的寫在叢書上。三天過去了,一本書被我讀完了。我情不自禁的陶醉在叢書的海洋里。讀著讀著,感覺每一本都像一朵美麗的鮮花,發(fā)出了淡雅的清香,那清香是那么的迷人;每一本又都像一盞盞站立的路燈,幫我們照亮未知的前方,指引著我們一路向前。這一本本的書就像一片蒼茫的大海;這一篇篇文章就像個(gè)奔騰的潮頭;這一個(gè)個(gè)文字就像一滴滴的海水;這一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就像一條條歡快的小魚,點(diǎn)綴著蒼茫的大海,使海洋更加光彩奪目。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)如果你喜歡讀書,那就算千萬本書也不撐讀。

  《語文主題學(xué)習(xí)》叢書是我一個(gè)很特別的好朋友,還是我作文道路上的好幫手。我相信,我堅(jiān)信,《語文主題學(xué)習(xí)》叢書會(huì)一直陪伴我到六年級(jí)畢業(yè)!

寒假閱讀作文 篇3

  放寒假了,老師給我們發(fā)了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀;氐郊椅野l(fā)現(xiàn)妹妹也發(fā)了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級(jí)下冊(cè),我的是三年級(jí)下冊(cè)。

  妹妹拿出《語文主題叢書》看的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng)想到既然我們都看為什么不比一比呢?于是就對(duì)妹妹說:“我們比賽看誰看的快,看的多,誰的讀書筆記寫得好?贏的人有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)娜擞袘土P晚上讀故事給贏的人聽。”妹妹聽后很興奮,立刻同意了。

  第二天早飯后,我們開始比賽。從第一篇開始讀,妹妹讀的比我快,我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結(jié)束了,因?yàn)槊妹米x的快而且寫的也可以,所以我輸了,妹妹贏了。我輸了,要受罰,晚上的時(shí)候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了,可以有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),媽媽給妹妹一個(gè)小王冠……

  這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會(huì)上演,有時(shí)是我贏,有時(shí)是妹妹贏,贏的人會(huì)驕傲的開心的笑,輸?shù)娜藭?huì)暗自努力好在第二天能贏過對(duì)方。我喜歡這樣的游戲,它不但有趣而且能提高我的閱讀能力,所以我和妹妹一直堅(jiān)持下去這個(gè)活動(dòng)的。

寒假閱讀作文 篇4

  失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。

  張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他的內(nèi)心像一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,不止自己一個(gè)“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。

  對(duì)于一個(gè)孩子來說,失去了父母一方的愛,就像小鳥失去了羽翼,就像蝴蝶失去了翅膀。他們的體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心里都永遠(yuǎn)殘留著一道疤。

  但在我看來,單翼一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比我們做得更好。因?yàn)椋銈冞@么小就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單,因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和充滿友愛的心,那就會(huì)吸引越來越多的心心相印的朋友。

  我曾看到過一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說:在我們還沒有出生以前,世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L得分外可愛,上帝就忍不住上去咬了一口。這一口,就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷,它們成熟后就成了單翼天使。

  不管怎樣,作為單翼天使來說,只要你們勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,就是美麗的,單翼也可以同樣創(chuàng)造奇跡。

寒假閱讀作文 篇5

  過年了,新的一年來臨了在除夕這一天(也叫大年三十),一大早起床家家戶戶都要收拾家。因?yàn)樾碌囊荒暌搅嗣考叶家獡Q新容貌。

  除夕早晨,貼福字。貼對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備年貨。媽媽擇菜洗菜,剁餃餡,我和爸爸打掃衛(wèi)生。最高興的是爸爸帶我去買鞭炮,有穿天猴。魔術(shù)彈。足球炮。劃炮……這些都是兒童玩具。

  天終于黑下來了,一開始偶爾聽到幾聲炮響,隨著午夜鐘聲的臨近,夜晚的天空被煙花點(diǎn)綴的那么美麗,你看東邊開了一朵梅花,你看西邊又開了一朵菊花,你看南邊還開了一朵向日葵,北邊開了一大串迎春花。午夜十二點(diǎn)四面八方同時(shí)響起震耳欲聾的炮聲,天空中到處綻放著各式各樣美麗的花朵,多么美麗的圖案呀!

  新的一年祝大家新年快樂!祝老師身體健康。祝同學(xué)和我天天開心!

寒假閱讀作文 篇6

  我自認(rèn)為假期是讀書的最好時(shí)光,所以每一個(gè)假期我都制定了讀書計(jì)劃,今年也不例外。在寒假里,我的目標(biāo)是讀更多的好書,老師推薦的書目中,有《蘋果樹上的外婆》、《電話里的童話》、《時(shí)代廣場上的蟋蟀》等八本書,我十分開心,因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

  為了集齊這八本書,我每天行走在茫茫書海中,功夫不負(fù)有心人,終于集齊了。它們就像一個(gè)個(gè)知心朋友將陪伴著我。一拿到書,我就開始認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味。

  書中的故事有寓言哲理,生動(dòng)有趣。如:《魔法灰姑娘》,書中主要講到;愛拉從出生就得到仙女子的一份恐怖的禮物——服從。她以機(jī)智和勇敢,尋求脫離這個(gè)控制,如何與咒語進(jìn)行抗?fàn)帲罱K與王子過上幸福的生活。我想;如果全世界的人都像愛拉那么機(jī)智勇敢,那么善良,那么我們的世界就會(huì)變得更加美好。

  讓我印象最深刻的是《天使雕像》這本書了。書中的主人公克勞迪婭和弟弟杰米厭倦了千篇一律的枯燥生活,離家出走后,到戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館,如何去尋找天使雕像的親手制作者的過程?藙诘蠇I尋找真相的事情讓我深有感觸,在以后的學(xué)習(xí)和生活中碰到困難,要去克服,要去堅(jiān)持,總有一天,一定會(huì)成功的。

  書就像一位老友,給予我安撫;書就像一艘小船,帶我駛向遠(yuǎn)方;與書為伴吧!讓我們一起,和書去迎接嶄新的明天!

寒假閱讀作文 篇7

  “書是人類進(jìn)步的`階梯”這句話是大文豪高爾基說的。我喜歡書,因?yàn)樗梢晕溲b我的大腦,我喜歡書,因?yàn)樗,我的成績有所提高,我喜歡書,因?yàn)樗謰尣辉诩夜陋?dú)寂寞時(shí),它是陪我玩耍的朋友。因?yàn)樗?/p>

  記得寒假里一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸在小區(qū)附近散步,走著走著就來到了社區(qū)的思賢書屋,也許是因?yàn)闀莸拿趾蛯W(xué)校的名字相同,出于好奇我和爸爸不約而同走到了書屋前,走進(jìn)書屋首先映入我們眼簾的是幾排整整齊齊的書架,像一個(gè)個(gè)巨人矗立在我們眼前,書架上整齊的擺放著琳瑯滿目的書籍,思賢書屋雖小,但布置也和吳江的圖書館一樣,有文學(xué)類、科普類……都是那么的僅僅有條。覺的自己在書海中是那么的渺小。

  四周環(huán)顧一圈,從書架上選出了一本曹文軒的《青銅葵花》津津有味地讀了起來,記得書的內(nèi)容大概是這樣寫的,書的主人公鄉(xiāng)下的青銅是個(gè)啞巴,城里的葵花是個(gè)孤兒,他們都是不幸的人,由于當(dāng)時(shí)的生活條件有限,只能拱起一個(gè)孩子上學(xué),雖然青銅哥哥和葵花妹妹不是親兄妹,但是青銅把葵花看成自己的親人一樣對(duì)她照顧有佳,葵花也是個(gè)懂事的孩子,趁家人不注意偷偷乘船去江南撿杏子賣錢給奶奶看病。下船時(shí)發(fā)現(xiàn)哥哥正在遠(yuǎn)處挑著燈籠在不遠(yuǎn)處等她,甚是開心。

  讀著讀著覺得自己好像已經(jīng)變成了故事中的一員,被他們的故事所感動(dòng),回頭想想我們現(xiàn)在的生活比他們幸福的不知道多多少倍。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

  來思賢書屋看著那琳瑯滿目的書籍,覺得自己讀的書太少,讀書是每天生活中不可缺少的一部分,讓它繼續(xù)帶給我知識(shí),帶給我力量,讓我受益無窮,引導(dǎo)我一路向前。

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