寒假閱讀作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的寒假閱讀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假閱讀作文 篇1
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。
終于到了這天，大街上到處洋溢著新年的氣氛。
大街上擺滿了賣煙花的攤子，五花八門，五顏六色的煙花讓人看得眼花瞭亂。
我和爸爸購(gòu)買了幾種不同的煙花。
晚上，吃了年夜飯，等不到天黑，我和爸爸，媽媽迫不及待地來(lái)到一塊空地上，我開(kāi)心地又蹦又跳。
我們先拿出“萬(wàn)花瓶”放在地上。
爸爸鼓勵(lì)我讓我點(diǎn)火。
我拿著打火機(jī)小心翼翼地朝煙花的導(dǎo)火線點(diǎn)去。
“哧”地一聲，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。
只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙，隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花，緊接著，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來(lái)，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。
隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
爸爸點(diǎn)燃了第二種煙花叫“降落傘”。
只聽(tīng)一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同里掉下來(lái)一個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。
最后我們搬出我們最大的煙花“巨無(wú)霸”。
點(diǎn)燃它的導(dǎo)火線，只見(jiàn)煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。
天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。
有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。
天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
夜深了，天空還是五顏六色，在天空中的煙花還不斷映進(jìn)我的房子里，把我的房間照得也五彩繽紛呢！
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
寒假閱讀作文 篇2
大年三十的晚上，大家一起吃完年夜飯后，我興奮的拉著姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。
我拿了幾個(gè)沖天炮和一些紙飛機(jī)，姐姐好奇的問(wèn)我：“你拿這么多紙飛機(jī)干嘛？”我說(shuō)我要做射擊飛機(jī)的表演。我飛快的先于 姐姐沖下了樓，把沖天炮一字排開(kāi)然后點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，我一聲令下大聲對(duì)姐姐說(shuō)快扔飛機(jī)，只見(jiàn)我一聲令下姐姐“嗖，嗖，嗖”把三架飛機(jī)立刻直沖云霄，我的沖天炮也不甘示弱緊隨其后，可惜的是一發(fā)也沒(méi)打中，飛機(jī)隨著風(fēng)不停上下飛舞，好像一位少女在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)漸漸小了，飛機(jī)占了下風(fēng)，飛機(jī)一搖一擺的飛到了沖天炮的上方，終于被沖天炮“擊中了”。
太好啦，我成功了，隨著我一聲聲的歡呼，剩下的煙火也飛上星空，在星空下五顏六色，壯觀極了！
寒假閱讀作文 篇3
周四上午第四節(jié)，是我班本學(xué)期的第一節(jié)閱讀課，按照假期里的約定，我們的“好書共分享——寒假閱讀交流會(huì)”如期舉行了。
以往的假期里，我都會(huì)向?qū)W生推薦幾本課外書，開(kāi)學(xué)后針對(duì)推薦圖書舉辦閱讀交流會(huì)。這次寒假放假前，一是時(shí)間緊張沒(méi)來(lái)得及考查到特別滿意的圖書，二是考慮到學(xué)生已經(jīng)有了幾年的閱讀經(jīng)歷，寒假期間都能掙到不少壓歲錢，不如讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己選書，說(shuō)不定還能借此初步學(xué)習(xí)到不少理財(cái)常識(shí)。因此，放假前只告訴孩子們假期里堅(jiān)持閱讀，至少閱讀兩本有益的書，能寫出讀后感最好，開(kāi)學(xué)后將舉辦“好書共分享”閱讀交流會(huì)。假期期間，通過(guò)博客看到孩子們讀了不少好書，心里的喜悅自不必說(shuō)。當(dāng)即決定開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)閱讀課上就要舉辦此次活動(dòng)。
全班68名學(xué)生，全部上臺(tái)也不現(xiàn)實(shí)，于是我們采用了先小組交流，再全班交流的方式。周三，孩子們帶來(lái)了假期里閱讀過(guò)的最喜歡的'，又最想和大家分享的圖書。一進(jìn)教室，大家的眼睛就開(kāi)始了大搜索，看能不能找到幾本自己喜歡的書。上課后，小組內(nèi)先相互進(jìn)行了交流，然后各自把自己要和大家分享的圖書寫了一份好書推薦。放學(xué)送走孩子，我馬上閱讀這一份份好書推薦，來(lái)了個(gè)先睹為快�？吹贸鰜�(lái)，孩子們自己選擇的圖書還是很有水平的，除了平時(shí)大家喜歡的文學(xué)類圖書，科普類、數(shù)學(xué)類、歷史類、名人傳記占了相當(dāng)?shù)谋壤�。看�?lái)，年前我們做的班級(jí)閱讀圖書調(diào)查后給出的建議，大家在逐漸接受并落實(shí)在了閱讀的實(shí)踐中。經(jīng)過(guò)忍痛割愛(ài)后，選出了10個(gè)同學(xué)在第二天的閱讀課上和全班一起分享他們閱讀的圖書。
周四第三節(jié)課的下課鈴聲一響，我就進(jìn)了教室，寥寥幾筆，快速布置了一下黑板。上課鈴還沒(méi)打響，大家就已經(jīng)坐在了位置上，有的還拿出了一個(gè)小本子，看起來(lái)是準(zhǔn)備做記錄的。幾句開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，安排好的十名同學(xué)依次走上講臺(tái)，一邊向大家展示閱讀的圖書，一邊做著介紹，極力推薦手里的好書。坐在臺(tái)下的孩子有的看不清他們手里的圖書，急切地站了起來(lái)。見(jiàn)此情景，我干脆把他們和大家分享的圖書名稱寫在了黑板上。大家邊聽(tīng)邊記，有的等臺(tái)上的同學(xué)剛走下講臺(tái)，另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)的間隙就伸出了手借閱，這么迫不及待，是怕遲了被其他同學(xué)借走吧。
短短的40分鐘，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們共同分享了一場(chǎng)閱讀盛宴。更重要的是，這次交流，讓孩子們手里的圖書流動(dòng)了起來(lái)，再次掀起了一股閱讀的熱潮。這正是我們舉辦閱讀交流會(huì)的目的！
寒假閱讀作文 篇4
過(guò)年了，新的一年來(lái)臨了在除夕這一天（也叫大年三十），一大早起床家家戶戶都要收拾家。因?yàn)樾碌囊荒暌搅嗣考叶家獡Q新容貌。
除夕早晨，貼福字。貼對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備年貨。媽媽擇菜洗菜，剁餃餡，我和爸爸打掃衛(wèi)生。最高興的是爸爸帶我去買鞭炮，有穿天猴。魔術(shù)彈。足球炮。劃炮……這些都是兒童玩具。
天終于黑下來(lái)了，一開(kāi)始偶爾聽(tīng)到幾聲炮響，隨著午夜鐘聲的臨近，夜晚的天空被煙花點(diǎn)綴的那么美麗，你看東邊開(kāi)了一朵梅花，你看西邊又開(kāi)了一朵菊花，你看南邊還開(kāi)了一朵向日葵，北邊開(kāi)了一大串迎春花。午夜十二點(diǎn)四面八方同時(shí)響起震耳欲聾的炮聲，天空中到處綻放著各式各樣美麗的花朵，多么美麗的圖案呀！
新的一年祝大家新年快樂(lè)！祝老師身體健康。祝同學(xué)和我天天開(kāi)心！
寒假閱讀作文 篇5
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的，和一般的孩子沒(méi)什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他的內(nèi)心像一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止自己一個(gè)“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的愛(ài)，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們的體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心里都永遠(yuǎn)殘留著一道疤。
但在我看來(lái)，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因?yàn)�，你們這么小就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和充滿友愛(ài)的心，那就會(huì)吸引越來(lái)越多的心心相印的朋友。
我曾看到過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō)：在我們還沒(méi)有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L(zhǎng)得分外可愛(ài)，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
不管怎樣，作為單翼天使來(lái)說(shuō)，只要你們勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了，就是美麗的，單翼也可以同樣創(chuàng)造奇跡。
寒假閱讀作文 篇6
相信大家和我一樣，已經(jīng)對(duì)《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書不陌生了吧。從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書一直陪伴在我們身邊。
讀著讀著，我已經(jīng)上三年級(jí)了，主題叢書已經(jīng)陪伴了我整整5個(gè)學(xué)期。寒假到來(lái)之際，我心里默默的期盼著能與主題叢書再次相約，盼望著盼望著，四本叢書終于發(fā)下來(lái)了！別提我心里多么高興啦！拿到書，看著漂亮的封面，更是激發(fā)了我閱讀的興趣。我馬上翻了起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、動(dòng)聽(tīng)的故事，一段段優(yōu)美的句子，讓我愛(ài)不釋手。這時(shí)，我下定了決心：我一定要好好地把《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書讀一讀。
真巧呀！寒假，老師布置讓我們讀主題叢書，“知我者，老師也”，心里暗自高興。我把叢書中的每一篇文章都讀了兩遍，又把后面問(wèn)的問(wèn)題工工整整的寫在叢書上。三天過(guò)去了，一本書被我讀完了。我情不自禁的陶醉在叢書的海洋里。讀著讀著，感覺(jué)每一本都像一朵美麗的鮮花，發(fā)出了淡雅的清香，那清香是那么的迷人；每一本又都像一盞盞站立的路燈，幫我們照亮未知的前方，指引著我們一路向前。這一本本的書就像一片蒼茫的大海；這一篇篇文章就像個(gè)奔騰的潮頭；這一個(gè)個(gè)文字就像一滴滴的海水；這一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就像一條條歡快的小魚，點(diǎn)綴著蒼茫的大海，使海洋更加光彩奪目。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)如果你喜歡讀書，那就算千萬(wàn)本書也不撐讀。
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書是我一個(gè)很特別的好朋友，還是我作文道路上的好幫手。我相信，我堅(jiān)信，《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書會(huì)一直陪伴我到六年級(jí)畢業(yè)！
寒假閱讀作文 篇7
放寒假了，老師給我們發(fā)了四本新的《語(yǔ)文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發(fā)現(xiàn)妹妹也發(fā)了兩本《語(yǔ)文主題叢書》。她的是一年級(jí)下冊(cè)，我的是三年級(jí)下冊(cè)。
妹妹拿出《語(yǔ)文主題叢書》看的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)想到既然我們都看為什么不比一比呢？于是就對(duì)妹妹說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)看的快，看的多，誰(shuí)的讀書筆記寫得好？贏的人有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)娜擞袘土P晚上讀故事給贏的人聽(tīng)�！泵妹寐�(tīng)后很興奮，立刻同意了。
第二天早飯后，我們開(kāi)始比賽。從第一篇開(kāi)始讀，妹妹讀的比我快，我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結(jié)束了，因?yàn)槊妹米x的快而且寫的也可以，所以我輸了，妹妹贏了。我輸了，要受罰，晚上的時(shí)候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了，可以有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽給妹妹一個(gè)小王冠……
這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會(huì)上演，有時(shí)是我贏，有時(shí)是妹妹贏，贏的人會(huì)驕傲的開(kāi)心的笑，輸?shù)娜藭?huì)暗自努力好在第二天能贏過(guò)對(duì)方。我喜歡這樣的游戲，它不但有趣而且能提高我的閱讀能力，所以我和妹妹一直堅(jiān)持下去這個(gè)活動(dòng)的。
【寒假閱讀作文錦集7篇】相關(guān)文章：
閱讀與作文錦集五篇04-01
閱讀與作文錦集9篇03-29
閱讀作文錦集五篇03-19
閱讀的作文錦集九篇03-15
閱讀作文錦集7篇03-07
閱讀的作文錦集六篇03-04
閱讀的作文錦集八篇02-28
閱讀與作文錦集六篇02-16
閱讀的作文錦集9篇02-16
閱讀作文錦集6篇02-13