我的閱讀故事作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的閱讀故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的閱讀故事作文 篇1
我的閱讀故事如同天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但是其中有兩個故事,令我至今無法忘懷。
有一次,我獨(dú)自一個人在家聚精會神地做作業(yè)。忽然,我遇到了一道難題,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁邊的一本書,書名是《漂亮老師和壞小子》,我對這本書很感興趣,想伸手拿來看,可我想到媽媽千叮嚀萬囑咐讓我做完作業(yè)了,再做其他事,接著我又開始思考題目了,可還是不會做,心里又想:看一會兒就看一會兒嘛,說不定看完就會做了呢!于是我津津有味地看了起來?粗粗曳路疬M(jìn)入了書的世界,經(jīng)歷許多有趣的事情,不知不覺中我忘卻了時間,一直不停地看。突然,媽媽把我從書的世界里拉了出來,并且教訓(xùn)了我一頓:“你自覺看書自然是極好的,但我對你了說多少遍,作業(yè)沒做好,不準(zhǔn)做其它事,你都沒聽見嗎?如果有下一次的話,你就倒霉了!”我連忙說:“我再也不敢了。”
還有一次,我覺得無聊,便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書看了看,我看得樂在其中。媽媽出去有事,臨走時對我說:“我中午有事出去一趟,午飯你自己買,我把錢放在桌子上了,你一定要記得吃喲!”我不耐煩地說:“知道了,知道了。”媽媽這才放心地離開了。我還是看我的書,完全忘記了吃午飯,肚子餓了,卻總是時不時地對自己說:“看會兒再吃,來得及。”可到最后媽媽回來了,我還沒有吃,媽媽哈哈大笑地說:“難怪你不吃飯,看書都看飽了!”我也不好意思地笑了起來。
看書可以陶冶人的情操,所以讓我們大家一起多多看書吧!
我的閱讀故事作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這個是蘇聯(lián)世界著名文學(xué)家、革命家高爾基的名言。人們只有多讀書才能夠獲取更大的知識和進(jìn)步。
記得有一次我家還不是那么富有,有一次我正在吃飯的時候,突然看見哥哥的桌子上有幾本厚厚的書,我便走過去看一看,哇!天呀,是書,真的是書!因為之前哥哥借書的時候都不給我看,所以這一次我只好把書偷偷的拿到客廳,津津有味地看了起來。到了晚上,我已經(jīng)“咬”完一本書了,哥哥也回來了。回到房間時,發(fā)現(xiàn)那幾本書不見了,哥哥馬上去問媽媽,可是媽媽也不知道怎么回事,就說了一句,“我不知道你的書在哪!比缓缶婉R上跑回廚房炒菜了,哥哥一聽媽媽說不知道,就立即“瘋”了,因為那是他向同學(xué)借的書,哥哥答應(yīng)下個星期是還的,可是現(xiàn)在丟了,他怎么還?
那時哥哥像熱鍋上的螞蟻一樣著急,突然他想到了書應(yīng)該是被我拿了,就立即跑向客廳,那時我正在看書,一看見哥哥來了,我立馬把書藏在了課桌上,哥哥嚴(yán)厲地說:“是不是你拿了我的書!蔽壹t著臉說:“我沒有。”經(jīng)過了半個小時的詢問,哥哥終于放棄了,垂頭喪氣地走了。我看著哥哥,心里愧疚地想著:“你太狠了,你居然拿了別人的書又不承認(rèn)。”后來我決定把書還給哥哥。
第二天早晨,我走向哥哥的桌子,哥哥正好也在那里,我走向哥哥,對他說:“哥哥,對不起,我拿了你的書,我那個時候沒有向你承認(rèn)錯誤,對不起!”“其實我早就發(fā)現(xiàn)你拿了我的書了,只是故意沒說,如果你想拿就拿去看吧!备绺缑业念^說。我說:“謝謝哥哥!比缓蠛咧「瑁_開心心地走了。
書是可以給我們帶來快樂的,給我們帶來樂趣的,也可以給我們帶來知識,所以我們一定要多看書。
我的閱讀故事作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書的確是我們的好朋友,F(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的東西,就像蜜蜂離不開花,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開有精神營養(yǎng)的好老師——-書。
有一天,我在書房認(rèn)真地看書,遨游在書的海洋里。媽媽正在廚房燒飯,便大聲叫:“黃晴川,拿兩個雞蛋來!蔽覜]有聽見,還在書的海洋里遨游。過了兩三分鐘,媽媽喊:“晴川,我要的雞蛋呢。”我聚精會神地看書,沒有聽見一點聲音,又過了兩三分鐘,媽媽來到書房里揪著我的耳朵問:“你在干什么?我叫你拿的雞蛋呢?”我滿臉無奈地說:“我在看書,我剛才什么也沒有聽見!眿寢屩缓米约耗昧穗u蛋去廚房燒房了。
媽媽走了以后,我繼續(xù)看《西游記》。當(dāng)一個人要打一位好人的時候,我恍如身臨其境,便情不自禁地喊:“刀下留人!眿寢屨谇胁耍牫闪恕暗断铝舨恕,就怒氣沖沖地來到書房問我:“你要干什么?為什么要阻止我切菜!蔽矣每蓱z的眼神看著媽媽說:“我在喊刀下留人,是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。
讀書真是一種享受,讓我嘗到了比蜜還甜的滋味。
我的閱讀故事作文 篇4
從我剛進(jìn)校園時起,我就與書結(jié)下了緣分。我喜歡讀書,因為書里有很多很多有趣的.故事。我可以在里面與我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學(xué)到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。
前幾天我讀了一本書,名為《時代廣場的蟋蟀》,它介紹了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的故事。這只蟋蟀叫柴斯特,因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐,最后在朋友的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。
讀了這個故事后,我有很大的觸動,在最后柴斯特回家時,塔克和亨利盡管有很多不舍,卻沒有阻攔它,而是支持它,幫助它回到自己的家鄉(xiāng),我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由于舍不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來。現(xiàn)在想想,和書里的塔克和亨利相比,我覺得多么慚愧!這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理:愛它(她)就要給他自由,支持他的決定,幫他實現(xiàn)他的愿望。
書,讓我明白了很多道理。以后,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。
我的閱讀故事作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但是我覺得讀書的過程是一種享受。在這過程中,它給了我們快樂,給了我們許許多多的知識。
剛上幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始讀書了,雖然還不怎么認(rèn)識字,但還是每天抱著書,看著上面的插圖,腦子里將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯(lián)系起來。有的時候,我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢!
到了上小學(xué)的時候,雖然不能認(rèn)識全部的字,但我還是就拿起了書,高興地打開書的第一頁,通過漢語拼音津津有味地看著。就連小伙伴們叫我出去玩都沒聽見。
記得我看得第一本書是《安徒生童話》,清楚的記得其中有的一個故事《海的女兒》,它讓我明白了一個道理:做每件事之前都要先想想別人。
而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹,它想豎著爬。但最后卻把自己弄得人不像人,鬼不像鬼的。最后它終于知道了每個人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
讀書,不僅能培養(yǎng)我的閱讀興趣,還能提高我的作文水平,更能提升我的個人修養(yǎng)。我喜愛閱讀,我相信只要不放棄就一定可以把閱讀中的知識全都挖出來。
這就是我的閱讀故事。
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