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閱讀的作文

時(shí)間:2022-07-13 14:16:51 閱讀 我要投稿

【熱門(mén)】閱讀的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的閱讀的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】閱讀的作文7篇

閱讀的作文 篇1

  “閱讀”在我心中就像一個(gè)敵人,我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝它,可它卻像個(gè)“不倒翁”一樣,一直站在那兒。

  爸爸經(jīng)常說(shuō):“多多練習(xí)就會(huì)提高閱讀能力!庇幸淮,爸爸拿來(lái)一張?jiān)嚲碜屛易鲩喿x題目,我認(rèn)真地閱讀了文章,覺(jué)得差不多了就埋頭寫(xiě)了起來(lái),做完了我拿給爸爸批改,結(jié)果還是錯(cuò)了一題。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“光讀好文章還不夠,關(guān)鍵要理解!”經(jīng)過(guò)爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到試卷,心情很不好!因?yàn)槌煽?jī)還是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,經(jīng)過(guò)爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書(shū),多做閱讀練習(xí),因?yàn)榕艘黄恼,不等于理解了所有的文章,只有多多練?xí)才能提高閱讀理解的能力。

閱讀的作文 篇2

  站在賽納河畔,可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈膊;身處第五大道,可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又繁華的樣貌;屹立炎黃大地,可以享受閱讀對(duì)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。

  閱讀不一定會(huì)延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度但一定會(huì)拓展生命的寬度。實(shí)現(xiàn)理想的道路有很多,卻一定要有百味的體現(xiàn),從閱讀中可以獲得不同的經(jīng)歷。盧思浩告訴你“愿有人陪你顛師流離,如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)”,而身在世塵,夏七夕說(shuō):“最?lèi)?ài)的是要放在天邊一輩子惦念的”作為肩負(fù)使命的信徒,獨(dú)木舟說(shuō):“不是所有的事情都可以如愿以?xún),但所有事情都值得一試”。人生就像一杯茶,不?huì)苦一輩子,暗夜中也有一簇?zé)艋,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程“道阻且長(zhǎng)”無(wú)人知曉的寂寞、難以戰(zhàn)勝的軟弱充盈了我們的前方,但在閱讀中,我們可以用繁冗的文字祭奠青春,紀(jì)念死去的友情和遲到的愛(ài)情,也為夢(mèng)想凝結(jié)氤氳的雨露。

  閱讀不一定能讓你成為完美的人卻能幫你不斷完善自我。白巖松說(shuō):“閱讀讓我沒(méi)有變成自己討厭的人。”今年兩會(huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員、著名主持人白巖松在接受采訪時(shí)又談到了讀書(shū),他說(shuō),怎樣才能做到自信、理性、樂(lè)觀、平和這八個(gè)字“除了讀書(shū),沒(méi)有其他方法、沒(méi)有捷徑”。同樣做為成功人士的俞敏洪說(shuō):“讀書(shū)最能培養(yǎng)你的氣質(zhì)”即使你什么都不想干,也要保持讀書(shū),把情懷修煉出來(lái),把氣質(zhì)修煉出來(lái)。俞敏洪告訴同學(xué)們,你們想創(chuàng)業(yè),真正想厚積薄發(fā)的力量,不讀書(shū)是不行的,它會(huì)帶給你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。在夢(mèng)想迷茫中也是可以做好準(zhǔn)備的,從大一開(kāi)始王強(qiáng)就買(mǎi)書(shū),他有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)時(shí)北大一個(gè)月發(fā)22塊錢(qián)的生活費(fèi),他就把22塊錢(qián)分成兩份,11塊錢(qián)買(mǎi)飯菜,11塊錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),后來(lái)王強(qiáng)在新東方上市以后賺的錢(qián),什么都沒(méi)干,但他家里的書(shū)卻增了無(wú)數(shù)倍,閱讀成就了他《論語(yǔ)新識(shí)》的作者身份。

  閱讀不一定會(huì)讓你的智商更高,卻會(huì)讓你生活地更好。歲月在不經(jīng)意間劃過(guò),留下的或許只是滿心遺憾與懊惱,割舍不去的情愫,凄神寒骨的憂傷,為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到心增加了五味塵谷,或許正是這樣我們才會(huì)感受“一窗新綠待啼鵑”的喜悅,領(lǐng)略“冰霜正慘凄,終歲常端正”的堅(jiān)守,而那“天之涯,海之角,知交半零落”的惆悵亦值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)。

  在我們不可捉摸的塵世的命運(yùn)中,在生機(jī)微茫的追夢(mèng)路途中,我們不要管無(wú)情的背棄,不要管欺騙的創(chuàng)傷,只有維持一瓣香,在長(zhǎng)夜的孤燈下,與閱讀并肩而行。

閱讀的作文 篇3

  我從小便喜歡讀書(shū),有書(shū)讀,就是一種幸福。

  記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書(shū),除了讀書(shū),再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問(wèn)上帝,一個(gè)人讀了這么多 書(shū),什么都沒(méi)有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書(shū),他已經(jīng)得到了很多幸福。

  是的,讀書(shū)就是一種幸福。

  我時(shí)常捧著一本童話小說(shuō),或?yàn)槔锩婺硞(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書(shū)中虛構(gòu)的境界,感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。

  我也愛(ài)讀歷史故事!度龂(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書(shū),我都讀得津津有味。佇立書(shū)柜前,總愛(ài)設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話。

  閱讀真的是一件令人無(wú)比享受的事,在文字中穿行,真的感覺(jué)特好。

  閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。

閱讀的作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”遨游在書(shū)的海洋,知識(shí)會(huì)豐富,視野會(huì)開(kāi)闊,性情會(huì)陶冶。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  當(dāng)課余時(shí)間空閑的時(shí)候,當(dāng)做完功課的時(shí)候,當(dāng)覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)是我最好的選擇。書(shū)中蘊(yùn)含了許多栩栩如生的人物形象,曲折動(dòng)人的故事情節(jié),鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松,充滿愉悅。書(shū)就像是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)者,引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的孩童走向一個(gè)充滿知識(shí)的文學(xué)殿堂;書(shū)就像一道美味佳肴,散發(fā)著誘人的芳香,令饑餓的人飽嘗人間美味;書(shū)就像一盞明亮的燈,使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。

  走進(jìn)書(shū)中,迎接我們的是一片嶄新的世界:在吳承恩的《西游記》中,我們看到了機(jī)智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上,心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過(guò)一劫,憨厚的豬八戒又偷偷躲起來(lái)睡懶覺(jué),被精明的師兄發(fā)現(xiàn),兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛(ài)自由,除惡務(wù)盡,充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí);豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病,但他還是一個(gè)好人,他憨厚淳樸,沒(méi)有害人之心,并最終堅(jiān)持到最后的勝利。沙與尚與兩位師兄相比,顯得生氣不足,但他能在兩位師兄鬧矛盾時(shí)從中調(diào)解,兩位師兄外出時(shí)由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅(jiān)持以及面對(duì)困難的勇往直前、義無(wú)反顧使我們感動(dòng),但有時(shí)卻昏庸無(wú)能,冤枉孫悟空。它使我明白了為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂(lè)。

  每次走出書(shū)中的世界,我的心情變得格外舒暢,書(shū)中的故事令我回味,我總能帶著這份快樂(lè)的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩的世界,領(lǐng)略更多的知識(shí)。

  人因讀書(shū)而快樂(lè),為快樂(lè)而讀書(shū),只要你愿意讀書(shū),相信每一個(gè)人都會(huì)得到快樂(lè)。愿把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

閱讀的作文 篇5

  “我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上”,正如高爾基所說(shuō),閱讀是精神的食糧,一日不“吃”,便“餓”得難受。同樣,閱讀帶給我們的收獲也頗多。

  每次得到一本新書(shū),我的心情都無(wú)比開(kāi)心和高興,迫不及待地翻開(kāi)嶄新而光滑的封皮,嗅著那新書(shū)特有的油墨香味,在知識(shí)的海洋中沉醉。翻開(kāi)第一頁(yè),迎面便是一首清逸灑脫的小詩(shī),雖只有寥寥幾字,卻立刻勾起了我的興趣。再往后翻,精彩的內(nèi)容、華麗的語(yǔ)言,非凡的樂(lè)趣,將我深深吸引住了。

  我感到這一瞬間,我仿佛置身于一片茂盛的森林,氣候清爽怡人,看到繁花盛開(kāi),聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴歡唱,嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹(shù)木,枝繁葉茂:姹紫嫣紅的花朵,漫山遍野;清澈見(jiàn)底的小溪,潺潺流動(dòng),蕩漾起一圈圈酒窩似的漣漪;明亮的陽(yáng)光透過(guò)枝丫,照射在草地上,樹(shù)影婆婆,光斑點(diǎn)點(diǎn)啊!這一切是多么美麗、多么夢(mèng)幻啊!正當(dāng)我陶醉之時(shí),一種奇妙的感覺(jué)飄進(jìn)我的鼻腔,那是花香裹著泥土的'味道!不,不僅是花香,而是書(shū)香!那種感覺(jué),妙不可言;那種香味,沁人心牌,令人心曠神怡。

  閱讀給我的收獲,不僅是暢讀時(shí)的樂(lè)趣,更是人生的哲理、靈感的源泉。

  從前,老師父母總是勸說(shuō)道:“多讀些好書(shū)吧,對(duì)你會(huì)有好處的!”于是,我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結(jié)識(shí)了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜,F(xiàn)在,我也下收獲了許多,不僅幫我開(kāi)拓了視野,了解了世界,閑時(shí)它可以為我解憂,在成長(zhǎng)的歲月中它給子我必不可少的營(yíng)養(yǎng)。

  書(shū),應(yīng)該成為每個(gè)人的朋友。

閱讀的作文 篇6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的作家高爾基說(shuō)的,雖然這句話非常簡(jiǎn)短,但是它蘊(yùn)含了深刻的道理,促使我每天好好看書(shū),尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說(shuō)的秘密。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”我覺(jué)得古人說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),要想學(xué)富五車(chē),必須有讀書(shū)的信心,同時(shí)讀書(shū)的好處亦頗多,促使讀者越來(lái)越多,我認(rèn)為好處有:

  1、開(kāi)闊視野,足不出戶(hù)就可以“看見(jiàn)”許多名人,了解他們的生活情況。

  2、豐富知識(shí),積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。

  3、讀書(shū)讓我更充實(shí),讓我明白許多道理。

  4、讀書(shū)可以改變氣質(zhì),“腹有詩(shī)書(shū)氣自才華”。

  有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸,就不愁沒(méi)有文化了。

  然而,我與書(shū)也有許多故事的。不信的話,就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)吧!

  讀書(shū)發(fā)生的趣事:

  一、被窩里發(fā)生的趣事

  “叮當(dāng),!(dāng)”晚上,我家自制的鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺(jué)。”可是上床后,我還惦記著我剛買(mǎi)的心愛(ài)的書(shū)本。

  我靈機(jī)一動(dòng),拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書(shū)柜走去。沒(méi)錯(cuò),我要趴在床上看書(shū)!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開(kāi)燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。

  二、午覺(jué)時(shí)的趣事:

  學(xué)校里睡午覺(jué)的時(shí)候,我特意帶了一本《中國(guó)古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來(lái)越大,引來(lái)了不少同學(xué),而這行為堅(jiān)持了很多天,大家都稱(chēng)我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書(shū),天天向上。加油!一起讀書(shū)吧!

閱讀的作文 篇7

  新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天,我剛進(jìn)校門(mén),一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。

  進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書(shū)時(shí),大家都眉開(kāi)眼笑。原來(lái),課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫(xiě),做作業(yè),錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。

  啊!這就是我夢(mèng)中的校園!

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