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閱讀與作文300字

時(shí)間:2022-08-22 10:21:37 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀與作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的閱讀與作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】閱讀與作文300字4篇

閱讀與作文300字 篇1

  “家家有本難念的經(jīng)”,這話說(shuō)的我的心坎里了,誰(shuí)家不是呢?中午放學(xué)了,我急沖沖的回家,回到家,我往沙發(fā)上一坐,拿出了遙控器,“嘀”的一聲,電視打開(kāi)了,我興致勃勃的看起了精彩的動(dòng)畫(huà)片。

  突然,電視黑屏了,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)是怎么回事,我就被一個(gè)人殘忍的一把揪了起來(lái)。我一看,原來(lái)是老媽大人來(lái)也,她得意洋洋的說(shuō):“哈哈,我的“擒拿手”厲害吧,你這不聽(tīng)話的皮猴,還不束手就擒!”“我。”還沒(méi)等我說(shuō)完,就被老媽給拎到了我的書(shū)房,又像一位魔法師一樣變出來(lái)一樣?xùn)|西。 然后神神秘秘的說(shuō):“寶貝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑過(guò)來(lái)看看是什么,但是只看到一本書(shū),沒(méi)看清書(shū)名。

  于是,老媽就把書(shū)高高舉起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一樣抓在了手里,我興奮的說(shuō):“老媽?zhuān)爿斄?”我趕緊打開(kāi)一看,原來(lái)是我期待已久的《哈利.波特》,我立刻翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀著。 神奇的是,經(jīng)過(guò)媽媽這一折騰,我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。從此,我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,閱讀也讓我體會(huì)到了快樂(lè)!

閱讀與作文300字 篇2

  書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……

  小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。

  因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。

  著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

閱讀與作文300字 篇3

  “閱讀”在我心中就像一個(gè)敵人,我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝它,可它卻像個(gè)“不倒翁”一樣,一直站在那兒。

  爸爸經(jīng)常說(shuō):“多多練習(xí)就會(huì)提高閱讀能力!庇幸淮,爸爸拿來(lái)一張?jiān)嚲碜屛易鲩喿x題目,我認(rèn)真地閱讀了文章,覺(jué)得差不多了就埋頭寫(xiě)了起來(lái),做完了我拿給爸爸批改,結(jié)果還是錯(cuò)了一題。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“光讀好文章還不夠,關(guān)鍵要理解!”經(jīng)過(guò)爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到試卷,心情很不好!因?yàn)槌煽?jī)還是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,經(jīng)過(guò)爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書(shū),多做閱讀練習(xí),因?yàn)榕艘黄恼拢坏扔诶斫饬怂械奈恼,只有多多練?xí)才能提高閱讀理解的能力。

閱讀與作文300字 篇4

  9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。

  秋高氣爽的`日子里,到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識(shí),美妙的語(yǔ)句,一定會(huì)讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

  我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會(huì)兒,就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨(dú)一無(wú)二!當(dāng)然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈(zèng)送。看,我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢!

  哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。

  我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

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