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享受閱讀的作文

時(shí)間:2022-10-21 11:37:57 閱讀 我要投稿

有關(guān)享受閱讀的作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的享受閱讀的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)享受閱讀的作文合集八篇

享受閱讀的作文 篇1

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事莫過(guò)于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開(kāi)心著作者的開(kāi)心,難過(guò)著作者的難過(guò),幽默之處哈哈大笑,動(dòng)情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!

  書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì)尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個(gè)很差的成績(jī),一進(jìn)門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來(lái),一會(huì)兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因?yàn)檎且淮未蔚氖〉於顺晒Φ幕A(chǔ)!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。

  書更像是我的導(dǎo)師,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有段時(shí)間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評(píng)我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是,在一個(gè)周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會(huì)兒,我看見(jiàn)一本勵(lì)志書《堅(jiān)持夢(mèng)想的人》。。懽魇俏业膲(mèng)想,是我一輩子都不會(huì)放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。

  閱讀吧,它會(huì)將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛(ài)的人兒啊,享受閱讀的樂(lè)趣吧,當(dāng)你做到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事!

享受閱讀的作文 篇2

  忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  每當(dāng)媽媽買回新書,我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛(ài)捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)書呆子!”

  我讀的書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說(shuō),我在書的海洋里貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  我最愛(ài)看我國(guó)古典文學(xué)著作,尤其是《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國(guó)時(shí)代,感受著最古老的中國(guó)、最傳統(tǒng)的文化。

  閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開(kāi)了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。

  沉浸在書的海洋里,我享受著無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!

享受閱讀的作文 篇3

  萬(wàn)物享受自然的饋贈(zèng)、生機(jī)勃勃,孩子享受親人的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng);人類享受文明的哺育,精神豐富。而我卻覺(jué)得讀書可以帶給我許多不懂的知識(shí)。生活中,有無(wú)數(shù)的精彩等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>

  有天,我一個(gè)人漫步的走在大路上,走著走著就走到了一家租書攤,我閑來(lái)無(wú)事就過(guò)去看看,我隨便拿起一本書來(lái)看,看著看著我就被那本書深深的著迷上了。看了好長(zhǎng)時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)我還在租書攤,我連忙抬起頭看了下天,這一看可把我嚇一跳,天色差不多已近傍晚。我見(jiàn)那本書我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書攤的老板借回家看了。借到書我匆忙的跑回家,我生怕我媽見(jiàn)我這么晚還沒(méi)回家擔(dān)心我,我回到家,就看見(jiàn)我媽已經(jīng)把飯菜都做好了,我媽見(jiàn)我回來(lái)了就叫我去洗手吃飯,我洗完手出來(lái)看見(jiàn)我爸還坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,我無(wú)奈的叫了聲:“爸 別看了吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽野值牧?xí)慣就是喜歡看報(bào)紙,每天要是不看報(bào)紙他就感覺(jué)渾身不舒服似的,我爸應(yīng)了我一聲就放下報(bào)紙來(lái)吃飯了。

  吃完飯后,我就迫不及待的跑回我的房間看在租書攤借回來(lái)的那本書。其實(shí)那本書里面有很多有趣的故事,比如《夏洛特?zé)⿶馈、《魯濱遜漂流記》等?吹綄⒔c(diǎn)我把那本書全部看完了,我把那本書放好覺(jué)得有點(diǎn)累了就去洗漱睡覺(jué)了?墒菂s怎么都睡不著我在床上翻來(lái)覆去最終還是睡不著,我所性就靜靜的躺在床上仔細(xì)回想著那本書的內(nèi)容,我覺(jué)得這次的閱讀是我最初的一場(chǎng)閱讀,我猶如一只小雞在堅(jiān)硬的蛋殼上啄開(kāi)的第一個(gè)小孔隙。

  這一次的閱讀為我打開(kāi)了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有文字的課本我都帶著一顆獵奇的心去閱讀。每天早晨我都會(huì)起得很早,像媽媽平時(shí)上班一樣風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在那家租書攤。今天,我一樣像往常一樣早早的起床,吃完早餐就上樓把那天借的那本書拿去還給租書攤的老板了。夏天結(jié)束時(shí),那家租書攤上所有的書都被我看完了。

  上初中后,學(xué)校有小型的圖書館,在那能借到一些文字經(jīng)典的書。現(xiàn)在我全部是毫無(wú)選擇的去閱讀一些有趣的文字經(jīng)典書和一些有關(guān)課本內(nèi)容的書,然而,閱讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語(yǔ)句如暗流涌動(dòng),認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向推動(dòng)小船,扯動(dòng)風(fēng)帆。而忘記的那些,則是大海本身,沉靜的起伏——同時(shí)也是世界本身。我想這世界真實(shí)從來(lái)不曾在意過(guò)誰(shuí)的認(rèn)可與理解吧。

  我對(duì)閱讀始終樂(lè)此不疲,如癡如狂,我享受著最初的那一場(chǎng)閱讀,享受著閱讀帶給我的快樂(lè)和幸福。

享受閱讀的作文 篇4

  從閱讀中,感受快樂(lè)。

  ——題記

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過(guò)后的陽(yáng)光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

  我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會(huì)流露出一種清新、淡雅。無(wú)論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛(ài)的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長(zhǎng)。

  我愛(ài)閱讀。

  我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個(gè)舊北京人力車夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時(shí)間的洗涮流逝……

  我愛(ài)閱讀。

  我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開(kāi)這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時(shí)候會(huì)回憶起與玩伴的美好往事,有時(shí)候卻會(huì)想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛(ài),有爸爸的鼓勵(lì),各種情節(jié)像一棵大樹(shù)一樣立在我的腦海中,無(wú)法抹去。我像是在聽(tīng)著老長(zhǎng)輩們?cè)V說(shuō)就城南的辛酸往事,一點(diǎn)一滴,都那么扣人心弦……

  我愛(ài)閱讀。

  我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無(wú)名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

  我愛(ài)閱讀。

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹(shù),聽(tīng)鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

  我愛(ài)閱讀。

  從閱讀中,奮發(fā)進(jìn)取。

  ——后記

享受閱讀的作文 篇5

  幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來(lái)說(shuō),一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來(lái)說(shuō),健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來(lái)說(shuō),回家就是幸福;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),能捧著“你”讀上十來(lái)分鐘,就是最大的幸福。

  猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國(guó)兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語(yǔ)特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”是我的最愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),我又先后遇見(jiàn)了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……

  今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的'春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽(yáng)光,聽(tīng)一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來(lái),而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒(méi)有熱而鬧的感覺(jué)。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。

  當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問(wèn):“什么事這么好笑啊?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。我眉飛色舞地說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)自己在老北京過(guò)年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒(méi)發(fā)燒,也沒(méi)有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說(shuō)完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……

  每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福。

  謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!

享受閱讀的作文 篇6

  認(rèn)識(shí)人生的的美

  書是人生最好的老師;

  書是你人生的朋友;

  書帶你駛向人生的彼岸!

  我是以為女孩,是一位喜歡讀書的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書,那次一件事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從臥室里走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。

  然后,從書架上抽出幾本書地道我的手里,沖我喊:“讀書去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房里去了。

  我無(wú)奈的拿著這幾本書,來(lái)到了我的“小天地”

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)書籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書中的世界。

  ……

  不知不覺(jué)的,我的肚子想我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下我手中的書,只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成了以為喜歡讀書的女孩。

  在讀書的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè),一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。

  當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié),我會(huì)陶醉在書的海洋,忍不住哈哈大笑。

享受閱讀的作文 篇7

  在人生這一條漫長(zhǎng)的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹(shù)的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽(yáng)都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。 我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識(shí)來(lái)源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。

  記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過(guò)又憤慨,心想她怎么可以這樣子對(duì)待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒(méi)自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對(duì)不看的古文詩(shī)詞,在快速翻閱的過(guò)程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺(jué)得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話,似乎他在告訴我: “為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂(lè)和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長(zhǎng)。

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。

  、、

享受閱讀的作文 篇8

  每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說(shuō),有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛(ài)不釋手。

  而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我?吹臅,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

  雨果說(shuō)過(guò):“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!彼裕瑢(duì)我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。

  讀書,可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣:“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生,讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè),更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

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