【精品】快樂(lè)閱讀的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)閱讀的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)閱讀的作文 篇1
我愛(ài)聽(tīng)故事,幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)著媽媽講的故事入睡,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛(ài)看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來(lái)了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過(guò)你可不用害怕,因?yàn)檫@是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會(huì)一點(diǎn)小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語(yǔ),小朋友的校車就像飛機(jī)一樣在天上飛了,市長(zhǎng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書”,小朋友們都很喜歡他。
不過(guò)狼還是狼,長(zhǎng)著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛(ài)惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會(huì),還要挨罵。但是小朋友們卻越來(lái)越喜歡他。因?yàn)樗却笕藗兏覀,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂(lè)。
我看著狼的搞笑故事,不自覺(jué)的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來(lái)媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛(ài)的狼!
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完一個(gè)還想再聽(tīng)一個(gè)。我很佩服故事里的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。
有時(shí)候,媽媽沒(méi)空給我講,我就想:等我上學(xué)了,我要讀好多好多的書。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書了,我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》,我看書的時(shí)候,常常被故事里的情節(jié)吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺(jué)得坐井觀天的青蛙非?尚ξ矣X(jué)得讀書真好,讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣。
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
書能陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯。書給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
從閱讀中,我得到了快樂(lè)。我為丑小鴨在艱難中成長(zhǎng)變成白天鵝而感到欣慰;我為簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于爭(zhēng)取、相信人人平等而動(dòng)容;我為海的女兒為愛(ài)而化為泡沫流淚……我為自己從書中懂得大千世界的真善美、假惡丑而快樂(lè)。
從閱讀中,我得到了快樂(lè)。我與湯姆叔叔一起感受人間的痛苦,我與阿廖沙一起感受底層世界成長(zhǎng)的艱辛,我與格列佛一起去探索未知的世界,我與保爾·柯察金一起去做他一生最不后悔的事。我在書的旅途中獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從閱讀中,我得到了快樂(lè)。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn)去西天取經(jīng)只是為了普度眾生;我知道了三國(guó)時(shí)文臣的才高八斗、武將的英勇殺敵;我知道了水泊梁山的一百單八好漢的豪情壯志、手足情深;我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰弱,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮,我為讀懂了四大名著而快樂(lè)。
從閱讀中,我得到了快樂(lè)。我讀《哈利·波特》,暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡,從中我懂得了“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題”。我讀《老人與!范昧恕耙粋(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,但就是打不敗他”。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币虼,我要與書親密相處,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
書,就像我的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,在我有困難的時(shí)候,它幫助我;書,又像一片風(fēng)帆,推動(dòng)我在成功的道路上前行。
我一直把書當(dāng)成自己很重要的朋友。
記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說(shuō):“我不去。”媽媽說(shuō):“要不我?guī)闳昕磿!”一?tīng)到“看書”,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說(shuō):“好!”來(lái)到書店,哇!這里是書的海洋。只見(jiàn)書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學(xué)類的,醫(yī)學(xué)類的……應(yīng)有盡有。我走到小學(xué)生那一區(qū),看到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來(lái),饒有興趣地讀了起來(lái)。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會(huì)死去?蟬為什么會(huì)唱歌?鉛筆為什么會(huì)寫字?……我越看越入迷,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。當(dāng)爸爸媽媽買好衣服回來(lái)要帶我回去時(shí),我還依依不舍呢!
讀書帶給快樂(lè)!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文 篇5
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識(shí),讀書可以開(kāi)拓視野。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒(méi)錯(cuò),書就是這么好!
我也讀過(guò)許許多多的'古典名著和現(xiàn)代小說(shuō)。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說(shuō)之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開(kāi),贏得了大家的喜愛(ài)。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒(méi)喊過(guò)一聲苦,這樣無(wú)怨無(wú)悔的精神使我不驚贊嘆萬(wàn)分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開(kāi)始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來(lái)尋找自己女兒的老婆婆來(lái)篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)?lái)溫暖。讀書是快樂(lè)的,希望大家多讀書,讀好書!
快樂(lè)閱讀的作文 篇6
書,是一杯香醇的清茶讓人回味無(wú)窮;書,是一盞黑夜的明燈,照亮前方的路;書,是一艘小小的船,帶人駛向知識(shí)的彼岸。而閱讀就是始終伴隨著你的快樂(lè)人生之旅。
讀書,讓我明白了許多道理。做好每一件事,需要確認(rèn)目標(biāo),并制定好周密的計(jì)劃。這道理是我從《給思維一對(duì)翅膀》中一篇《把球一次次投向籃筐》里明白的:一個(gè)黑人孩子,麥迪——姚明的隊(duì)友,通過(guò)自己不斷地刻苦訓(xùn)練,終于實(shí)現(xiàn)了他早年既定的目標(biāo)。我以前做暑假作業(yè),總以為暑假的時(shí)間那么長(zhǎng),可以慢慢來(lái),常常是高興時(shí)做五、六頁(yè),懈怠時(shí)一頁(yè)未動(dòng),往往是在開(kāi)學(xué)的前一天,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還有一些沒(méi)做完。我現(xiàn)在制訂好了暑假計(jì)劃,每天都做3頁(yè),在兩個(gè)月內(nèi),我在不知不覺(jué)中輕松地做完了暑假作業(yè)。
讀書,讓我學(xué)會(huì)了分享。分享來(lái)源于對(duì)美的感受,并想和敢于把這感受傳達(dá)給別人。有一次,爸、媽和我三人都在看書,“爸,這篇文章你看了嗎?挺感人的!”那是《讀者》里的一篇題目為《石頭里的春暖花開(kāi)》,講述關(guān)于年幼孩子洛寧想背母親上學(xué)通過(guò)背石頭來(lái)鍛煉力量的故事!皟H僅是感人嗎,你還有什么感想嗎?”“嗯,以前感受到父母親的愛(ài)是無(wú)私的,其實(shí),孩子對(duì)父母的愛(ài)也是偉大的。”“沒(méi)想到啊,說(shuō)得挺不錯(cuò)的!薄靶〔艘坏。我們閱讀課上,經(jīng)常交流體會(huì)的。”爸媽高興的說(shuō):“女兒愛(ài)上閱讀了,敢于交流,學(xué)會(huì)分享了!
讀書,讓我收獲了自信。擁有自信并不難,就是在不斷的與同學(xué)、親友及大人們的“唇槍舌戰(zhàn)”中,“引經(jīng)據(jù)典”著建立起來(lái)的。一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去外婆家,恰好我們這個(gè)“大家族”的人都在。晚餐后閑聊,小舅說(shuō):“我考考大家,鳳和凰哪只是雄鳥(niǎo),哪只是雌鳥(niǎo)?”我心想:呵呵,你們一定猜不出來(lái),這個(gè)問(wèn)題前幾天我恰巧在《動(dòng)物大百科》里看過(guò)呀!果然不出我所料,準(zhǔn)備上大學(xué)表哥想的抓耳撓腮,還是沒(méi)有答案,悻悻地說(shuō):“你的幼稚問(wèn)題,我才懶得回答!蔽倚χf(shuō):“是你不會(huì)吧,就讓我告訴你吧,鳳是雄鳥(niǎo),凰是雌鳥(niǎo)!毙【寺(tīng)了我們的對(duì)話,說(shuō):“你要努力呀,宇軒都能回答上來(lái)。要多看書呀!”其后,還有許多問(wèn)題,我都能快速的回答出來(lái)。小舅媽在回家的路上對(duì)媽媽說(shuō):“宇軒變化挺大的,比以前更自信了!
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!逼鋵(shí)應(yīng)該說(shuō),書中自有知識(shí)無(wú)窮,書中自有快樂(lè)無(wú)限。書海漫漫,不可能一次性讀透書中哲理,一切慢慢來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多曾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí),享受更多的快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文 篇7
我的父親酷愛(ài)讀書,有空就往市圖書館跑。為了熏陶我,便把我也帶上了。那時(shí)候,我才四歲,剛會(huì)拼音。我當(dāng)時(shí)不知道,踏進(jìn)了這一扇門后,我的性格,我的人生,將會(huì)發(fā)生可喜的變化,我記得第一次走進(jìn)圖書館里手足無(wú)措的情景。我完全被這些五花八門的書弄暈了!但我還是學(xué)著別人的樣,從書架上抽出一本封面精致的書來(lái),坐下慢慢看,F(xiàn)在我還記得那本書是安徒生的《灰姑娘》。我看著,從心底里同情灰姑娘,憎恨惡毒的后媽和姐姐?赐炅恕痘夜媚铩罚矣秩琊囁瓶实貜臅苌铣槌鲆槐緯又。直到閉館時(shí),我才驚覺(jué)爸爸已經(jīng)等了我很久。爸爸不但不生氣,似乎還很滿意。當(dāng)時(shí)我不明就里,但現(xiàn)在我知道:他很開(kāi)心我看書看到入迷。這和我們的熊老師看到我們讀書很投入的高興是一樣的。
《灰姑娘》為我打開(kāi)了一扇嶄新的大門,我的閱讀興趣被點(diǎn)燃了。我一天一天的長(zhǎng)大,求知的欲望也就越來(lái)越強(qiáng)了。每次去圖書館都像是與一位老朋友約會(huì),每次都讓我無(wú)比甜蜜并滋生新的期待。這,算不算快樂(lè)呢?
后來(lái),三年的時(shí)光我都浸泡在了圖書館里。我本是一個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩,然而,一拿起書,書香氣就會(huì)讓我安靜。我越來(lái)越貪婪,像一塊海綿,在書的海洋中不斷的汲取養(yǎng)分。
再后來(lái),圖書館要裝修,我不能再去了。但我閱讀的欲望依然不減。我把一切能看的書都翻爛了,又借了同學(xué)親戚的書,一切一切的途徑我都用過(guò)了,居然也熬過(guò)了三年,進(jìn)入了初中。
在中學(xué),我碰上了一群好老師和好同學(xué),班上的書香氣很濃。雖然我們有許多作業(yè)負(fù)擔(dān),但是,同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣普遍很高。尤其是這一周的閱讀課,更是讓同學(xué)們沉浸在閱讀的快樂(lè)之中。
從繪本看到童話,從短篇看到長(zhǎng)篇。閱讀陪伴我成長(zhǎng)。在失落時(shí),書籍給我安慰;在生氣時(shí),書籍給我理智;在驕傲?xí)r,書籍給了我警示……
啊,我又想起了四歲時(shí)與書相遇的那個(gè)盛夏。閱讀,給我不盡的快樂(lè)!這一切,都要感謝父親。
快樂(lè)閱讀的作文 篇8
閱讀帶給我的這些,固然是我寶貴的財(cái)富,但我覺(jué)得,另一樣更彌足珍貴,那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。
“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧,問(wèn)君何能爾?”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的,靜下心來(lái)去閱讀一本好書,融入書中的世界,與主人公同呼吸,同歡樂(lè),塵世的一切喧囂,又與我何干呢?并且,書中主人公高尚的言行,積極地心態(tài),將會(huì)為我的心靈進(jìn)行一次又一次的洗禮,讓它成為喧囂世界中的一片凈土,一片藍(lán)天。
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!遍喿x,為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃,讓它變得晶瑩剔透。
閱讀,帶給我感動(dòng),帶給我感悟,帶給我純真與美,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇9
俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對(duì)了,第203頁(yè)……”我迅速翻到第203頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)一種說(shuō)不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當(dāng)看到精彩的地方,我就會(huì)放慢速度,還會(huì)情不自禁地?fù)溥暌恍,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。
你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒(méi)用,其實(shí)你們不知道,閱讀的快樂(lè)有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識(shí)上的充實(shí)與滿足。所以,書中自有快樂(lè)在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時(shí)上揚(yáng),露出微笑。睜開(kāi)眼,我頓時(shí)感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來(lái)。
讓我們熱愛(ài)書吧,熱愛(ài)閱讀吧!世界上的快樂(lè),莫過(guò)于閱讀書本帶來(lái)的快樂(lè)!
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