關(guān)于閱讀的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于閱讀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于閱讀的作文1
書是一位默默無聞的老師。她教會(huì)了我寫字,教會(huì)了我成功,教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,教會(huì)了我勇敢前行……
是書讓我懂得了“人生就像一個(gè)五味雜陳的調(diào)味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質(zhì),就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位正人君子。梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會(huì)成為寒冷冬天里的一道亮麗風(fēng)景線。
是書讓我感受到李白那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨阎。知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民。明白了“岳飛精忠報(bào)國”的愛國之心。
是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會(huì)了我忠誠。讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會(huì)了我心胸坦蕩。讓“己所不欲,勿施于人”教會(huì)了我寬容。讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教會(huì)了我無悔付出。
是書讓我有了童年時(shí)最好的玩伴——丑小鴨。讓我走進(jìn)了睡美人與王子的城堡。讓我受到了白雪公主和七個(gè)小矮人的款待。讓我看清了皇后的毒辣……
是書讓我領(lǐng)略了一年四季的風(fēng)光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”……
是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風(fēng)光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”……
看吧,書中自有黃金屋,從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧,讀書會(huì)讓你內(nèi)心更充實(shí),變得更有智慧,體驗(yàn)?zāi)愕陌賾B(tài)人生。
關(guān)于閱讀的作文2
關(guān)于閱讀,古往今來就有許多的解釋,而現(xiàn)在越來越多的現(xiàn)代化解釋反而把閱讀弄得太過于蒼白而失去原來的意義。
閱讀很多人都想用華麗的詞藻來給予修飾反而華而不實(shí)了。閱讀之所以稱為閱讀是因?yàn)橛性谧x書的基礎(chǔ)上添加了應(yīng)有的思考,《論語》中不是說過“學(xué)不思則惘,思不學(xué)則殆”這對(duì)于閱讀和思考也是同樣的道理。
閱讀在這個(gè)生活節(jié)奏快的世界上變得越來越重要了,現(xiàn)在跟多人都在提倡閱讀不僅僅是閱讀能擴(kuò)大我們的生活面,閱讀還緩解了現(xiàn)在人的壓力。“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越光明和有意義”當(dāng)然這只是高爾基的觀點(diǎn),但現(xiàn)在對(duì)我們?nèi)匀粚?shí)用。
讀一本好書對(duì)我們非常重要,正所謂取其精華,去其糟粕正是這種道理,“理想的書籍是智慧的鑰匙”。精神上的世界比任何都重要。
在閱讀中我們才能感受到蒼山的風(fēng)華秀麗,喚醒內(nèi)心的純潔。領(lǐng)略威尼斯的風(fēng)情與各種“剛朵拉”的交通方式,去傾聽小人魚潛藏在深海低的眼淚與故事。
項(xiàng)羽的力拔山兮氣蓋世,但無奈于時(shí)不利兮騅不遜,一生磊落最后只能自刎而死。曹操亂世中的梟雄,有勇有謀卻逃不脫政治的無奈,太過于疑心而總是失去。杜甫憂國憂民卻只換來“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”。
閱讀帶我們縱觀歷史,為我們留下了一筆一筆財(cái)富,在閱讀中,與古人相知,未知的快樂在閱讀還有很多。
閱讀,其實(shí)很簡單。
關(guān)于閱讀的作文3
陶淵明在五柳先生傳里面,這樣子寫道,好讀書不求甚解!意思就是說,在讀書的時(shí)候,不過多的去追求書中的一些深刻的含義!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們閱讀的時(shí)候,也是得不同的區(qū)別對(duì)待!
關(guān)于閱讀,如果就是學(xué)生閱讀課本的時(shí)候,或者在考試時(shí)候閱讀文章的時(shí)候,是需要仔細(xì)的去閱讀,需要仔細(xì)的去理解其中的一些大意,并且揣摩出題人的意圖!
在工作中,如果有的人從事文字類的工作,那么,在閱讀的時(shí)候,也是需要認(rèn)真的去對(duì)待,認(rèn)真的去理解一些意思,這樣子才能夠該看的人,提出更深刻的見解,!
但是如果在普通生活中,閱讀的話,那么,只需要明白其中的意思就可以了!
就比如好多人喜歡看小說,其實(shí)看小說也是一種閱讀,但是更多的時(shí)候只是了解故事的梗概就可以了,知道這些文字講述了一個(gè)什么樣的故事,或者告訴我們一個(gè)什么樣的道理就可以了,沒必要去細(xì)究!
因此,關(guān)于閱讀,有的人每天捧著書在看,但是卻說出其中的意思,有的人卻喜歡在閱讀的途中提出自己的見解,也有的人就是泛泛而讀,什么樣的書都去閱讀,最后就是增加了自己的見識(shí),也增強(qiáng)了自己的閱歷!
關(guān)于閱讀,其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,就是說該怎么樣去閱讀?第一,就是根據(jù)你身份的不同,如果你是學(xué)生,你就應(yīng)該認(rèn)真的去閱讀,如果你是工作者,那么你也應(yīng)該認(rèn)真的去對(duì)待閱讀這件事!
但是如果是普通人,只是為了讀書而讀書的話,那么也簡簡單單的閱讀一下就可以了!
還有就是關(guān)于閱讀,如果有時(shí)間有精力的話,那么還是多去讀一些書比較好!
畢竟閱讀,還是能夠給人增長一定的知識(shí)!
關(guān)于閱讀的作文4
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。 我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥眩俏抑R(shí)來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對(duì)待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對(duì)不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話,似乎他在告訴我: “為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
、、
關(guān)于閱讀的作文5
每個(gè)人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。
記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候,大約五歲吧。那天,我看到媽媽在看一本封面很好看的書,等媽媽放下書后,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,拿起媽媽的書看了起來。可那時(shí)的我還不識(shí)字只看書上的插圖。媽媽看見了,便問我:“彤彤,你是不是喜歡看書呀?”“嗯,嗯!”我沖著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我去買一些漫畫書給你,小說你是看不懂的!”沒想到,第二天,媽媽真的買了幾本漫畫書給我,我看了以后便對(duì)它們愛不釋手。從那以后,我便愛上了讀書。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我開始讀一些注有拼音的作文書和童話書。遇到不懂的字,會(huì)虛心向爸爸媽媽,老師和同學(xué)請(qǐng)教。
升入了六年級(jí),我迷上了小說。在我的書架上,擺滿了“陽光姐姐”伍美珍,“辮子姐姐”郁雨君,作家楊紅櫻的各種小說。我也學(xué)會(huì)了寫讀后感。這不僅使我學(xué)到了各種道理,還提高了我的寫作能力。
閱讀書籍是個(gè)很好的愛好,它能通過各種“行徑”,是我們開闊了視野,學(xué)到了知識(shí)。它像一把鑰匙,為我開啟了成功之門;它像一葉扁舟,載著我駛向成功的彼岸;它像一架梯子,幫我登上了知識(shí)之山。
閱讀書籍是我的愛好,它幫我提高了成績,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)效祖國!
關(guān)于閱讀的作文6
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一條時(shí)間隧道,帶我們回憶遠(yuǎn)古,想象未來;書更像一位知識(shí)淵博的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)給我們!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!睆奈易R(shí)字開始,書便成了我朝夕相處的朋友。
在我的書柜里,存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《童話大王》、《格林童話》、《愛的教育》等童話書,還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。每當(dāng)寫完作業(yè),我都會(huì)情不自禁地坐下來捧起書本津津有味地閱讀起來。
學(xué)校也給我們提供了“漂流書”的活動(dòng),每半個(gè)月?lián)Q一本,當(dāng)我讀者這些書,都覺得自己仿佛到了另一個(gè)世界,那里好比世外桃源,好像有許多精彩的故事在等著我。記得我讀過一本書是《好學(xué)生有點(diǎn)累》里的主人公蔡一心,她是一個(gè)好學(xué)生,是她們班的班長,老師的寵兒和父母的驕傲?墒撬⒉豢鞓罚怯X得很累,她每天晚上都復(fù)習(xí)到12點(diǎn)鐘……我從中明白,我們要好好學(xué)習(xí),不過也不能太累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
記得九歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一本《三國演義》,我被其中的許多故事深深震撼!有《劉備三請(qǐng)諸葛亮》、《赤壁之戰(zhàn)》、《桃園三結(jié)義》……我從中知道了什么都要講義氣,就像劉備、張飛、關(guān)羽一樣,他們手足情深,不管有什么危險(xiǎn)都一起面對(duì)。有一次,我看得太入迷了,媽媽叫我吃飯,可是我卻沒有聽見,直到我肚子餓得咕咕叫了,我才想起我還沒有吃了。
讀書破萬卷,下筆如有神。我現(xiàn)在看了許多書,積累了許多好詞、好句、好段,所以我寫作文胸有成竹,讀書的作用實(shí)在是太大了。
讀書真好!讀書使我開闊眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮……
關(guān)于閱讀的作文7
一經(jīng)年,一輩子,一場(chǎng)花事。閱讀自己,還給生活最美好的樣子。
——題記
魚對(duì)水說:“你看不見我流淚。”
水對(duì)魚說:“我看得見你流淚,因?yàn)槲易x懂你!
世界上只有一個(gè)自己,沒有人了解你,只有自己,也只有自己能夠讀得懂自己。 人的一生就像電影一樣,一個(gè)個(gè)影片一閃而過,如果沒有悲歡離合,如果沒有陰晴圓缺,如果沒有生離死別,那就像一譚死水,毫無味道。我們要學(xué)會(huì)閱讀自己的人生,學(xué)會(huì)閱讀我們自己。
人生在世,只為和最美的自己相遇。
萬物沒有十全十美,生活百味,需要我們細(xì)細(xì)閱讀,深刻理解。當(dāng)我們身陷逆境時(shí),不要悲傷,不要哭泣,更不怨天憂人。新社會(huì)總是向前發(fā)展的,所以我們要向前看。閱讀自己,做堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子。
十六歲,一個(gè)花季般的年齡。懵懵懂懂的我們開始向往連續(xù)劇里那轟轟烈烈的愛情,殊不知,我們沒有閱讀自己。人世間有真善美。同時(shí)也有假惡丑。當(dāng)自己覺得自己真的長大的時(shí)候,你有沒有想過
自己是否曾閱讀過自己。十六風(fēng)雖是一個(gè)花季,同時(shí)又是一個(gè)播種季,我們?cè)谑鶜q共同播種下人生最美好的理想。二十六歲,我們將會(huì)共同收獲人生最美好的果實(shí)。所以,珍惜時(shí)間吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”閱讀自己,給高貴的“情書”給自己。
就讓一切像蒲公英一樣都隨風(fēng)。
桐花萬里路,過樹穿花,閱讀自己,體驗(yàn)生活的美好。
縱使歲月無情,使我們的回憶錄有些泛黃,但底片依舊清晰,因?yàn)槲覀冮喿x了自己。 閱讀,真好!
關(guān)于閱讀的作文8
這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的世界,藍(lán)藍(lán)的天空,乳白色的云彩,綠色的草坪,五顏六色的花朵,純真的笑容,五彩繽紛的夢(mèng)想!
上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長大,那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會(huì)留存心中,讓我們永久地回味……
經(jīng)典是永恒的,與畫面共湊,將會(huì)演繹出別樣的精彩。書中靈動(dòng)的文字,精美的畫面,讓我們從中領(lǐng)略了中國文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺中增長智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典,將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢(mèng)想的種子,讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢(mèng)想!生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來,一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙,吸取書中知識(shí)的哲理,從而變得更加快樂、健康地成長!
關(guān)于閱讀的作文9
我對(duì)閱讀上癮!皶窃跁r(shí)代的波濤中航行的思想之船。他們小心翼翼地將貴重物品一代又一代地送去。我沉迷于閱讀和寫作。”培根的格言是真的!書籍不僅可以閱讀,還可以閱讀書中文章的思想和情感、社會(huì)中人的動(dòng)態(tài)、作者的想象力有多棒,以及事物之間的生活感受。因此,我沉迷于讀書。有時(shí)候我會(huì)做筆記,寫下我的感受。從這些中,我可以找到對(duì)我有用的東西——人生哲學(xué)、社會(huì)知識(shí)等等。將來,我不會(huì)像我在鄉(xiāng)下的親戚一樣——我什么都不會(huì)知道。一旦我打開書,情感的句子就會(huì)在我腦海中跳動(dòng)。
你一定認(rèn)為我媽媽非常支持我讀書!是的,她真的支持它。然而,她也非常害怕我讀書,因?yàn)楫?dāng)我讀書時(shí),它們會(huì)卡住我——當(dāng)我吃飯時(shí),我的家人請(qǐng)我去吃飯,我的耳朵似乎塞滿了棉花,我聽不見,我仍然對(duì)書上癮。上床睡覺時(shí),我父親催促我“上床睡覺!”如果你不睡覺,你會(huì)成為國寶!”我沒有抬頭回答:“‘國寶’不錯(cuò)!是國家的瑰寶!“然后我仍然坐在椅子上看書和做筆記,F(xiàn)在你知道我是個(gè)小書呆子了!是的。這個(gè)世界上的人都想成為有用的人。我對(duì)閱讀上癮的原因是我們家對(duì)書的世界上癮。我在書籍的影響下長大。奶奶說讀書太多不好,而且很容易失明。我不這么認(rèn)為。我想我為自己沉迷于閱讀而自豪。因?yàn),我不能沒有書。
關(guān)于閱讀的作文10
炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了閱讀。
對(duì)于閱讀的興趣是我上六年級(jí)才有的,記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為—————外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種的跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出之后,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。
這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來也是多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,使我增長許多的見識(shí)。于是我要說幾句話,也就算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!
我愛閱讀它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為閱讀貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
一直我都認(rèn)為閱讀是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
關(guān)于閱讀的作文11
我從小就非常喜歡讀書,因?yàn)槲铱偰軓臅袑W(xué)到許多知識(shí)和道理,它們讓我明白了誠實(shí)最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì)感恩。我家小房間有個(gè)大書櫥,里面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿書香的小房間里盡情地吸收知識(shí)的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:
上個(gè)星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫好,然后,把書放在作業(yè)本底下偷偷看,這時(shí),老媽走了進(jìn)來,我急忙用作業(yè)本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進(jìn)來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著。還好老媽沒有發(fā)現(xiàn)什么,一無所獲的出去了。我趕緊看小說書,覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽著書的訴說,享受著書的滋潤,吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。
同學(xué)們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識(shí),世上哪有比這更好地事!
關(guān)于閱讀的作文12
有人說,多讀書因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)不同的人生。
我本來不以為意,可是在閱讀了一些書之后,突然很真切地理解了這一句話。
早上聽了莫言的《蛙》,只是聽了個(gè)大意,可是對(duì)于書中所構(gòu)造的人物以及他們所處的時(shí)代背景,他們的人生,都很有感嘆。
這是一篇小說,但是藝術(shù)創(chuàng)造本身就是來源于生活的。有的時(shí)候我們覺得小說是夸張的,但是現(xiàn)實(shí)生活,有時(shí)候還有更戲劇化的事情,只是我們不曾去聽說去看見而已。
而這一篇小說,恰是從作家成長的年代所經(jīng)歷看到的一切,創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,也許我們無法把他們一個(gè)個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活中的人一一對(duì)照,但又怎么能不輕易從他們身上都看到一些人的影子。
看到主人角的姑姑在那樣年代一個(gè)驕傲的女子,有能力,有文化,有背景,太過優(yōu)秀反而沒人敢追求,談了一個(gè)高大上的飛行員,結(jié)果人家“逃離”去他鄉(xiāng),娶了別的更光鮮亮麗的女人,她把一生花在接生孩與參與計(jì)劃生育當(dāng)中,可以說后來的她有點(diǎn)讓人咬牙切齒,最后退休后居然是嫁給一個(gè)捏泥人的。
還有小說中那些因?yàn)橥低党ド?女人,聽的時(shí)候真的讓人感慨時(shí)代的變遷,觀念的變化。
閱讀真的可以讓我們看到不同的人生,學(xué)會(huì)思考,以及更勇敢認(rèn)真地對(duì)待自己的人生。
關(guān)于閱讀的作文13
奧斯特洛夫斯基 曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!睍侵R(shí)的源泉;書是屹立在茫茫大海中的一座燈塔,照亮前方;書是一艘小船,帶著我們駛向生活的無限海洋之中。
讀書是一種幸福。而在現(xiàn)實(shí)生活中懂得的人不多;蛟S,對(duì)與他們來說,讀書是一種折磨,是一種消遣生命、浪費(fèi)時(shí)間的方式。我想,他們錯(cuò)了。糧食哺育的是身體,書哺育著靈魂,如果沒有書,他們就是一個(gè)不健全的人。雖然身體不斷地長大,可是他的靈魂是空虛的,是毫無價(jià)值的。他不能為生你養(yǎng)你的親人做什么,更不能為整個(gè)社會(huì)做些什么貢獻(xiàn)。
對(duì)于我來說,讀書是一種幸福。是書,在我難過,傷心流淚的時(shí)候,安慰我,讓我把傷心的事情在記憶中抹去;是書,在我犯錯(cuò)誤時(shí),教育我、開導(dǎo)我,成為我的良師益友。
兒時(shí),本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大的孫悟空,四處流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一塊磁鐵深深吸引著我,把我引入了一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我廢寢忘食,什么也顧不上了。漸漸地,到了白衣飄飄的少年時(shí)代,中國古典四大名著,我看得如癡如醉,愛不釋手。我敬佩諸葛亮亮的神機(jī)妙算,料事如神;嘆金陵十二女子如此薄命;贊梁山泊一百零八位綠林好漢的非凡勇氣。一旦拿起了書,我就無法在放下。
書更是一方凈土,告訴了我許多為人處世的道理。從孔子的 《論語》到《愛的教育》,告訴了我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。書更是一座知識(shí)的寶庫,告訴了我許多歷史故事,介紹了祖國的大好河山,讓我如臨其境。
讀書是一種幸福。我想,書一定具有魔力,讓我從無知的小女孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我要感謝書給予我的一切,它是我成長的階梯,是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
關(guān)于閱讀的作文14
有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)砜鞓?
《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的叔叔一家去動(dòng)物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個(gè)巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會(huì)了魔法我會(huì)馬上變出許多的玩具,還會(huì)去災(zāi)難地區(qū)幫助災(zāi)民……這都會(huì)讓我很快樂。
《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個(gè)門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構(gòu)思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實(shí)現(xiàn)了游覽全國的愿望,帶給我無比的快樂!
關(guān)于閱讀的作文15
高爾基曾經(jīng)說過一段話,那就是“書是人類進(jìn)步的階梯”,現(xiàn)在我把這句話深刻記住了。
每天,我一做完作業(yè),就拿出一本書看,如饑似渴的閱讀著每一本書,感受這動(dòng)人的情節(jié),主人公與我同悲同歡,同呼吸同命運(yùn)這使我懂了許多道理,如《狐貍與烏鴉》《狐貍與山羊》等故事,告訴我們不要聽別人的花言巧語,凡事要?jiǎng)觿?dòng)腦子,否則,你一定會(huì)被騙的,《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的孩子,使我們學(xué)到我們一定要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí)!缎□庺~跳龍門》的故事告訴我們,只要有目標(biāo)一定會(huì)成功。
現(xiàn)在,我天天在讀《十萬個(gè)為什么》,這本書太棒了,使我腦海里所解不開的問題通通解開了,如“心臟為什么不休息”“為什么水會(huì)在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現(xiàn)的”“魚從來不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道,現(xiàn)在有了《十萬個(gè)為什么》這些迷我都解開了,這本書使我懂得了科學(xué)不是那么簡單它使我生活充滿了豐富多彩,使我學(xué)習(xí)充滿陽光,它在幽幽的墨香中一天天充實(shí),一天天長大。
從此,我養(yǎng)成了良好習(xí)慣,每一讀文章,就會(huì)想哪些句子好,哪些詞語優(yōu)美,然后摘抄在本子上,最后寫成讀書筆記。
讀書,使我心情快樂,讀書使我視野開闊,我愛讀書,書,就是我一生的朋友。
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
作文:愛上閱讀 閱讀之樂08-02
閱讀的作文04-12
閱讀的作文07-26
閱讀的作文07-17
閱讀的作文05-29
閱讀與作文02-16
閱讀話題作文:閱讀-心靈的洗禮01-16
閱讀話題作文:用心去閱讀08-29
閱讀為話題的作文:感受閱讀01-03