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閱讀的作文600字

時間:2023-01-10 18:10:25 閱讀 我要投稿

有關閱讀的作文600字10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關閱讀的作文600字10篇

閱讀的作文600字 篇1

  如流水般飛逝,我從一個稚嫩的小孩長大成人,當我的脊梁漸漸伸直時,媽媽的背影卻不再挺拔。颯颯寒風中,媽媽烏黑秀發(fā)中摻雜的銀絲隨風飄揚,格外顯眼,牽動著我的心。

  那天,云淡風輕,四射的陽光籠罩著我的全身!俺燥埩!”媽媽的聲音順著陽光的方向傳來。我如離了弦的箭一般沖向家里,還未到家,就遠遠地聞道飯菜的香味,我已垂涎三尺,不僅加快了腳步。轟隆!頓時電閃雷鳴,我撓撓頭,不解地看著天空:“剛剛還是好好的,怎么就下雨了呢?還是吃飯要緊!蔽移炔患按卮蜷_家門,拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。在一陣“風卷殘云”之后,我滿意地瞇著眼睛看著我的“戰(zhàn)果”。咦,那里怎么會有一根白發(fā)?我在剛剛吃過的菜里發(fā)現了一根白發(fā),我一想到剛剛還可能吃菜時吃了頭發(fā)進去,胃里便一陣翻騰。我強忍住惡心,將白發(fā)抽了出來,這肯定是媽媽在燒菜時掉的,媽媽怎么這么不小心,還讓人吃東西嗎?我滿腔怒火地捏著頭發(fā)去找媽媽。

  我來到媽媽面前,她正在洗我弄臟的衣服,我奪過她正在洗的衣物,舉著那根白發(fā)怒沖沖地質問她:“為什么菜里會有白頭發(fā),以后我還敢吃你做的菜嗎?”媽媽臉上的錯愕轉化成了愧疚和不安,“對不起,女兒,我……”“對不起有用嗎?”她像一個做錯事的小孩,雙手使勁抓著衣角,我瞥見她那因長時間浸泡在冰冷的肥皂水中而瑟瑟顫抖的粗糙雙手,頓時,氣消了一大半。我再轉身去看媽媽,她正低著頭,頭發(fā)披散著,其中的白發(fā)刺目、灼眼,手因為幫我洗衣服而變得冰涼紅腫。我愣住了,媽媽辛苦做的飯菜,是為了誰?我還挑三揀四,傷害了媽媽,她卻任勞任怨,把錯都攬在自己身上。淚水模糊了我的雙眼,媽媽的白發(fā)被我緊緊攥在手中,銀發(fā)搖曳,我的心也隨之顫動。

  雨過天晴,絢麗的彩虹耀眼奪目,卻比不過我手中這根小小的銀發(fā),這根銀發(fā),媽媽的銀發(fā)震撼著我的心靈,牽動著我的心。作文

閱讀的作文600字 篇2

  “讀萬卷書,行萬里路!睆挠變簣@起,書就一直陪伴著我。閱讀,使我感受到了快樂;閱讀,讓我變得精神抖擻;閱讀,讓我認識到了世界多姿多彩的神奇。

  幼兒園時,我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本,為什么是“聽”呢?因為識字量不多,每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書,立體的視覺效果,帶給了我濃濃的樂趣,讓我學到一些簡單的知識,還讓我的想象力變得格外豐富。

  上了小學后,我讀的書漸漸多了,閱讀讓我懂得了什么是弱肉強食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動物小說,在這套書里,我感受到了動物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波,他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭執(zhí);但動物們的情感卻是那么真摯,母愛是那么濃烈,也讓我感受到了小幼崽的天真。

  到了小學高年級,我開始對中國古典名著產生了濃厚的興趣。陰險狡猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,奮勇直前的趙云,仗義疏財的及時雨宋江,武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時雨宋江來說,他全身黑不溜秋,個子不高,但他為什么那么受人尊敬呢?連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”,那是因為他為人很仗義,樂于助人,以至于到后來他成了梁山泊的頭領。還有《水滸傳》的作者施耐庵,我對他極其敬佩,能寫出這么長這么精彩的小說,很不容易。

  書是我們的良師,給我們指明方向;書是我們的朋友,跟我們一起玩耍;書是我們的精神食糧,時時刻刻陪伴著我們。

閱讀的作文600字 篇3

  我是一個“愛啃書的小書蟲”。只要是我喜歡的書,我就一定要“啃”到底。

  記得有一次,我正在“啃”書,媽媽突然叫我:“朱?B怡,洗手吃飯啦!”因為當時“啃”得正帶勁兒,被媽媽這么一喊,心里不禁煩躁起來,說:“我不餓!你們先吃,我等一會兒吃!弊焐险f是一會兒吃,其實已經忘記了時間,不知不覺中,過去了一個小時,我還依然沉迷在閱讀的故事中,直到被媽媽責怪,才心不甘情不愿地放下書。誰讓咱答應過一會兒去吃飯呢,一言既出駟馬難追,吃飯吧。

  還有一次,應該是在我二年級的時候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧讀的書給抽走了,說:“朱?B怡!別看啦,再看就成書呆子咯,出去運動一下吧!”“好,你回答我一個問題,答對了,我就跟你出去玩,如果沒答對,就讓我在這兒安靜地讀書好不好?”因為不想在看書的時候被打斷,也不想冷了同學的善意,所以,我給了自己一個爭取繼續(xù)看書的機會。結果,是我的小聰明得逞,我爭取到了繼續(xù)看書,哈哈哈……

  類似的小故事還有很多。無論是主動挑選的書籍,還是被爸爸媽媽所強迫閱讀的書籍,總之,我喜歡上了閱讀。讀萬卷書,行萬里路。從很小的時候看圖文并茂的幼兒書籍,到現在的唐詩宋詞元曲、名人傳記,以及為了提高寫作能力而閱讀的優(yōu)秀作文等等,雖然有些書,我還無法完全理解作者要表達的意思,但是堅持閱讀,我已經收獲了很多學校里、課本上學不到的知識。

  在書海里遨游,讓我整個人都感覺到了充實。我喜歡讀書!

閱讀的作文600字 篇4

  閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。

  老師上課說:“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪颍斫獾膽亲髡叩南敕,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私!

  全新的方式,總能看到不一樣的自己。

  閱讀的要點不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點無非就分為:文章主旨,文章結構,文章材料,但答題往往要比想象中容易。因為考題是有臥底的,反復出現就構成線索。

  苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關鍵的,它就是所謂的已知條件。

  但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領著任務到文章里找答案,最終找到的會是“關系”。

  因為活在世界上的每一天,以你為圓心,能構成的是關系。文章包含著生活的方方面面,考題的構成就是關系的網絡圖,復雜而精煉。

  把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反復的是人事物景的特點,這是不變的。

  所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯誤,作文是不完美的。

  當體會到做題后快樂的自己,會不會為之喝彩?

  當領略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了!

  當告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學:“閱讀,我沒問題!”

閱讀的作文600字 篇5

  說起老舍,你肯定會想起他的種種作品。可是,在老舍寫作以來,最具代表性的作品是哪一本書呢?那就是《駱駝祥子》!

  它以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,表達了對勞動人民的深切同情。

  這本書成功地塑造了祥子這個形象,描寫了從農村流落到京城里的祥子三起三落的遭遇,講述了在黑暗社會環(huán)境的腐蝕下,祥子怎樣從一個善良、本分、富有正義感的人力車夫,在生活上、人格上、政治上一步步走向墮落,最后變得人不人鬼不鬼的歷程。祥子的命運,是舊中國廣大城市貧民悲慘命運的縮影,祥子的悲劇真實地揭露了舊社會對勞苦大眾的殘酷剝剝,祥子令人心痛的墮落是對腐朽的舊社會的有力控訴。老舍用他那犀利的文筆,準確地描畫出祥子身上農民的性格、氣質和心理特征。這個如同駱駝一樣吃苦耐勞的漢子,是那么淳樸善良、寬厚;最后竟然成了一個每天想方設法去偷錢的小偷、惡棍,他的墮落,是那么令人深思。

  錢,固然重要,尤其是在舊社會,人人信奉“有錢能使鬼推磨”的說法,一遇到窮人,就對他冷嘲熱諷,似乎是一直種娛樂?墒牵绻驗槟且粡垙堄≈鴶底值募埗侨チ俗钫娴撵`魂,最高尚的品格,那一張張印著數字的紙就等于花,表面上是那么惹人喜愛,實際上那只是禍害的根源。許多人為了錢已經迷失了本性,失去親人、愛人。錢不是萬能的,失去了善良的本性,即使成了億萬富翁,又代表什么呢?人最應該追求的,不是錢,而是善良的本性。

  作為一名“人民藝術家”,老舍的優(yōu)秀作品不勝枚舉,可這本《駱駝祥子》是那么的引人深思。

閱讀的作文600字 篇6

  一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閑暇

  ——題記

  最初我是并不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市,閱讀的滋味。

  后來逐漸喜歡上了童話,夢游在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。

  再大點喜歡看微型的雜志,小說,看一個個唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。

  盡管現在我所能擁有的閑暇時間并不多,但我依舊熱愛閱讀,并盡我所能的去閱讀。

  于是,每個周末,節(jié)假日,或是生機盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人。任微風輕輕的拂過發(fā)絲,在書頁間調皮的舞蹈。捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,暖和的心。偶有細碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個個美麗的夢。就是這優(yōu)美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

  也許,不同的人對于閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨游在知識的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進一個新的世界,而我也能從中汲取更多的.知識。但這并不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多復雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發(fā)我無限遐思,伴我走過花樣年華。

閱讀的作文600字 篇7

  書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!

  在我一、二歲時,當我看到一本本書時,我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時,我又覺得書是一部經典的電影,不斷在我的腦海中放映。

  當我三歲多時,媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中,我認識了各種圖形、顏色,認識了幾百個生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

  隨著年齡的增長,我的識字量也增長了不少。但是已經六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F讓我愛上了閱讀!缎∝i唏哩呼嚕》中作者以生動的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。

  三年級時, 我開始閱讀國際經典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

  現在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

  在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時,我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時,我會想起那七個可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!

  好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

閱讀的作文600字 篇8

  書就像一扇門,隨時為我敞開。它開闊了我的視野,把我?guī)У揭粋一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。

  每當我打開一本書,里面的內容就讓我想忘也忘不了。

  記得有一次,我去新華書店買書,我一進門,好像每一本書都在迎接我似的,一個個擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費了九牛二虎之力才找到它,因為這里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們該回家了,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。

  還有一次,我放學回家后寫完了作業(yè),就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認真地讀了起來,到了吃飯的時候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。

  晚上,我做了一個夢,我夢見一個小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下,頓時,我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!

  我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識,莎士比亞說過:書是人類的營養(yǎng)品。我要說:“書是我人生的一部分!

閱讀的作文600字 篇9

  11月15日,我們深圳晚報小記者來到了深圳書城。采訪書城舉辦的培訓杯中文快速閱讀技能決賽。

  剛到現場,我激動的心情無以形容。迎接我們小記者的是一個“春小姐”。聽 “春小姐”的介紹:“快速閱讀分為三個組:小學組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到決賽時很不錯的了。Ta們首先要進入初賽,然后進復賽,再進到決賽。到最后,前三名獲得者要到深圳圖書館參加電視爭霸賽,通過深圳衛(wèi)視可以直播到Ta們的錄像!

  我們來到了比賽現場。Ta們在比賽,我們期待著比賽的結果,在這同時,與我們一起等候的有許許多多的不同學校的教師。在Ta們其中的一位老師給做我們做了一個詳細的解說:“快速閱讀主要是經常閱讀?科匠5拈喿x習慣和積累閱讀經驗。快速閱讀主要是鍛煉平時的閱讀要注意記錄和訓練平時閱讀的速度!

  成績已貼出來,一大群驚慌失措的小學生們瘋狂的跑過來看自己的成績!白约旱降资嵌嗌俜?得了第幾名?”那種無法形容的緊張心情浮現在Ta們的臉上。當Ta們看完分數,才喘一口輕松的氣。

  第一名:濱河小學 六年級 尤心儀 56分

  我們忍不住當記者的興奮勁,跑去找第一名“為Ta試問”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比較興奮,也比較意外!我真的沒想到自己會考的這么好!”

  她興奮的回答道。

  ……

  隨后,我們來到了初中組的考場進行參觀、拍照。參加考試的學生個個精神抖擻,從Ta們的眼睛中可以看的出來Ta們是有備而來。在Ta們進行考試的過程中,我們與專門培訓快速閱讀的專家進行了提問:“快速閱讀對孩子的學習會有什么影響?”我迫不及待的問!翱焖匍喿x不但對學習沒有影響反而對我們的學習有很大的幫助。快速閱讀主要是用腦開發(fā)、記憶的信息比較多!”周專家認真的解說!

  時間不等人,一晃采訪的時間到了,我們依依不舍的走出了考場大門,走進了……

  ……

閱讀的作文600字 篇10

  在我有時間時,我最喜歡閱讀課外書籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過,說起我的閱讀小故事,那可真是數不勝數。

  在上個星期五晚上,我正聚精會神地看哈利波特系列的終結篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點多鐘時,媽媽突然讓我上床睡覺,那時我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會聽從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關了起來,大喊了一聲:“媽媽,我睡覺啦!”媽媽應了一聲:“早點睡吧,晚安!”這時,我以火箭般的速度走到書桌旁,打開臺燈,拿起書,又進入了那個有趣的魔法世界,時間飛快地過去了,等我看完那本書,躺在床上時,已經凌晨一點多鐘了,可我根本沒有時間概念,只感覺在閱讀時,時間眨眼就過去了。

  由于閱讀,我還鬧了一個小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無奈地拿著錢,乘上電梯,準備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當時滿腦子都是哈利波特,沒有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問了句:“小朋友,你在哪個學校。俊蔽颐摽诙觯骸盎舾裎执哪Х▽W校!本驮谶@一剎那間,我突然發(fā)現我說錯了,回答叔叔問題時我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學校該多好啊!我紅著臉,對那位叔叔說:“對不起,我剛才說錯了,我在實驗小學上學!闭f完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基的話說的真對呀!我熱愛閱讀,閱讀豐富了我的知識,開拓了我的視野,我愛閱讀!

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