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我閱讀我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-02-05 17:56:00 閱讀 我要投稿

我閱讀我快樂(lè)作文合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我閱讀我快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我閱讀我快樂(lè)作文合集15篇

我閱讀我快樂(lè)作文1

  古人云“好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)!、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這樣的名句總是在我的腦海里回蕩,提醒著我要好好讀書(shū)。

  讀書(shū)的好處非常多。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū),能豐富我們的'知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界,擴(kuò)寬我們的視野。讀書(shū),讓我們變得更加有智慧,在書(shū)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)還可以解決生活中的問(wèn)題呢!

  記得有一次,我的幾個(gè)朋友問(wèn)我:為什么水缸會(huì)冒氣泡?我說(shuō):“是因?yàn)樗莸墓夂献饔靡鸬模莸娜~綠體放出氧氣,水缸會(huì)冒泡。”經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),朋友們恍然大悟,才知道通過(guò)閱讀,我們可以了解很多生活中的一些現(xiàn)象的原理。所以認(rèn)真讀書(shū),何樂(lè)而不為呢?

  讓我們一起閱讀吧!讓我們都成為一個(gè)更有智慧的人吧!

  完成我們的讀書(shū)夢(mèng),走向成功的未來(lái)!

我閱讀我快樂(lè)作文2

  快樂(lè)的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂(lè);唱歌,自由的快樂(lè);畫(huà)畫(huà),藝術(shù)的快樂(lè);散步,大自然的快樂(lè)。而閱讀,則是我的快樂(lè)!

  從前,我對(duì)書(shū)真可謂是“恨之入骨。”老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書(shū)時(shí),同學(xué)們都是淹沒(méi)在書(shū)的海洋里,沉浸在閱讀的快樂(lè)中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚(yú)”不肯投入:“書(shū)網(wǎng)。”于是,我成了外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對(duì)我而言卻是“對(duì)牛彈琴!甭(tīng)老師和同學(xué)們津津有味地談古論今的時(shí)候,我突然覺(jué)得也許書(shū)中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量收貨閱讀各種書(shū)籍。

  從此,我開(kāi)始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng);我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂(lè),書(shū)成為我形影不離的.朋友,我為自己愛(ài)上閱讀而喜不自勝。

  其實(shí),世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為:書(shū)中的文字更精彩,往往一個(gè)字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。

  我閱讀,我快樂(lè),我快樂(lè)因?yàn)槲议喿x。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)是很快樂(lè)的。

我閱讀我快樂(lè)作文3

  快樂(lè)無(wú)處不在,請(qǐng)看我家各位的快樂(lè)秘訣:爸爸上網(wǎng)沖浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮當(dāng)當(dāng),爺爺麻將打得稀里嘩啦。最后還有一個(gè)是誰(shuí)?當(dāng)然是我那!被同學(xué)稱(chēng),家人稱(chēng),親戚稱(chēng),所有認(rèn)識(shí)的人稱(chēng)之為“書(shū)迷”“書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)神”“超級(jí)書(shū)女”的我!

  我閱讀,我快樂(lè)!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的小窗時(shí),我早已輕輕捧著那看似平凡的書(shū),貪婪地讀著,太陽(yáng)公公看見(jiàn)有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅的時(shí)候,我仍坐在窗前,捧著那些愛(ài)不釋手的書(shū),盡情遨游知識(shí)的海洋。

  我閱讀,我快樂(lè)!

  在小小的`書(shū)中,我學(xué)會(huì)數(shù)“1、2、3……”;在小小的書(shū)中,我學(xué)會(huì)讀“a、o、e……”,在小小的書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,認(rèn)識(shí)了為愛(ài)勇敢犧牲自己的海的女兒,認(rèn)識(shí)了嫉惡如仇本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空……

  我閱讀,我快樂(lè)!

  在書(shū)中,我和屈原一起長(zhǎng)吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;在書(shū)中,我為清朝政府喪權(quán)辱國(guó)卑躬屈膝而義憤填膺;在書(shū)中,我為中華兒女不屈不撓前赴后繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書(shū)中,我知道了思考,懂得了愛(ài)國(guó),明白了團(tuán)結(jié)……

  我閱讀,我快樂(lè)!朋友,你呢?

我閱讀我快樂(lè)作文4

  快樂(lè)的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂(lè);唱歌,自由的快樂(lè);畫(huà)畫(huà),藝術(shù)的快樂(lè);散步,大自然的快樂(lè);而閱讀,是我的知識(shí)的快樂(lè)。

  我從認(rèn)識(shí)字就喜歡讀書(shū),一有空就往書(shū)里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多,如:《世界名著》、《少先隊(duì)員》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……小小的.書(shū)架放滿了厚厚的書(shū),就像池塘里的荷葉似的,挨挨擠擠。

  有一次,媽媽在做飯。忽然,媽媽接到一個(gè)電話,要她馬上趕到工廠里,有重要事情要辦。在媽媽出門(mén)前,她對(duì)我說(shuō):“晶,等會(huì)兒記得把煤氣關(guān)好啊!”我一邊看書(shū),一邊笑著說(shuō):“記住了!”我看書(shū)越看越著迷,看著看著,我把關(guān)煤氣的事給忘了。

  媽媽回來(lái)一看,“啊!湯水給煲干了!”媽媽立刻把我叫出來(lái),“晶,搞什么東西啊?湯水都煲干了!”我不好意思地低下頭說(shuō):“可能是我看書(shū)看得入迷了,忘記了關(guān)掉煤氣吧!

我閱讀我快樂(lè)作文5

  閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什么是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開(kāi)了心靈的窗戶;閱讀,有著神奇的力量,把我們帶到一個(gè)又一個(gè)神奇的.世界里。讓我們愛(ài)上閱讀。

  我喜歡閱讀,甚至可以說(shuō)是廢寢忘食。我喜歡的書(shū)就更不用說(shuō)了,數(shù)不勝數(shù),如果你要去我家玩,我一定給你最好看的書(shū)!

  我可以給大家說(shuō)說(shuō)我比較欣賞的書(shū):《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳),這本書(shū)讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個(gè)科學(xué)異想》,這本書(shū)讓我懂得了書(shū)是智慧的源泉,只要多多看書(shū),一定會(huì)有意想不到的“禮物”;《中國(guó)上下五千年》,讓我了解了中國(guó)悠久而漫長(zhǎng)的歷史,從此更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)……

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。人類(lèi)沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡閱讀,熱愛(ài)閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動(dòng)來(lái)表示:我喜歡閱讀!

我閱讀我快樂(lè)作文6

  古人云:“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除!遍喿x是很快樂(lè)的,也是健康的。閱讀可以給我們快樂(lè)和知識(shí)。偉大的領(lǐng)袖周恩來(lái)總理曾經(jīng)評(píng)價(jià)讀書(shū):“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。”是的`,生活中處處有閱讀的地方。

  古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毕胍蔀槿松先,第一步就是閱讀;叵肫鹱约盒r(shí)候的第一本書(shū),叫《小熊拔牙》。當(dāng)時(shí)我對(duì)書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,但是我看到封面圖片的時(shí)候,便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一些興趣。從那以后,我就成了中(5)班的小小博士。就這樣,我和書(shū)的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉近了。后來(lái)上大班,我甚至愛(ài)上了《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)是爸爸把文言文翻譯成白話文,然后講給我聽(tīng)的。漸漸地,我偶爾可以把一小段復(fù)述出來(lái)。到了一些關(guān)鍵時(shí)刻,我總能脫口而出,說(shuō)出英雄好漢的過(guò)人之處。

  讀書(shū)可以讓我的生活更充實(shí),讓我的學(xué)習(xí)更愉快,我已愛(ài)上讀書(shū)了。

我閱讀我快樂(lè)作文7

  書(shū)是我們生活中必不可少的,書(shū)可以讓你更快樂(lè),書(shū)中記載著許多古至今的事,如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……還有許多的童話等各種書(shū)目。

  我從小就不愛(ài)看書(shū),大人就常常告訴我:書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想一當(dāng)名老師。老師是將知識(shí)傳授于給孩子,讓他們獲得知識(shí)。首先我就得學(xué)好知識(shí),從此,我就每天拿著書(shū),吸收更多的知識(shí)。

  《西游記》這本書(shū)想必大家都看過(guò)。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路風(fēng)雨不斷,最后經(jīng)過(guò)十萬(wàn)八千里,九九八十一難,終于上西天取經(jīng)了。這本書(shū)不僅好看,還讓我明白了一個(gè)深沉的道理,做什么事情都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈就一定能成功。

  書(shū),是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一艘船帶我們行駛遠(yuǎn)方;書(shū),是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書(shū),是一架階梯讓我們爬到更高?

我閱讀我快樂(lè)作文8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我經(jīng)?磿(shū),雖然還沒(méi)有到如饑似渴的程度,但是每天睡覺(jué)前都會(huì)讀會(huì)兒書(shū),這是雷打不動(dòng)的。

  閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是件最快樂(lè)的事。每到中午休息的時(shí)候,我總會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看。有時(shí)看到精彩的片段時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,我還是沒(méi)聽(tīng)得到。

  還有的時(shí)候,我看一本書(shū)就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)。在作者筆下,一本書(shū)形成了一個(gè)個(gè)說(shuō)不完的故事,又展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起,在威勒德·普賴(lài)斯先生的筆下,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物世界;在亞馬遜叢林的.種種歷險(xiǎn)和在食人部落的生死經(jīng)歷這一切都讓我愛(ài)不釋手。一個(gè)個(gè)奇異的世界看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié)讓我感同身受?礆v史書(shū),好像回到神圣古代;看偵探小說(shuō),會(huì)讓我緊張地吃不下去飯;看科幻故事,讓我既長(zhǎng)知識(shí)有開(kāi)闊了眼界。當(dāng)我完全沉浸在書(shū)的世界里,就會(huì)感到無(wú)比的滿足和幸福。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。如果沒(méi)有書(shū),猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  讀書(shū),乃人生之最大快樂(lè)也!

我閱讀我快樂(lè)作文9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀書(shū)有三到,胃心到、眼到、口到!边@些都是關(guān)于讀書(shū)的名言。我們要擴(kuò)大閱讀,了解更多的名言警句。

  今天,我和同學(xué)們?nèi)D書(shū)館看書(shū),閱讀自己喜歡的書(shū)。在書(shū)香里,彌漫著許多豐富的知識(shí)。我們靜靜地看著。兩小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們看的書(shū)平均有2本。雖然時(shí)間過(guò)得短暫,但是同學(xué)們看的書(shū)不少了,得到了好多知識(shí)。于是,我們把沒(méi)看完的'書(shū)買(mǎi)回家繼續(xù)看完為止。平時(shí),父母總是給我提問(wèn)題:《鹿柴》是誰(shuí)寫(xiě)?……。父母提的問(wèn)題我基本上知道,因?yàn)檎n外書(shū)我看了不少。但我寫(xiě)作文有點(diǎn)困難,我最近在看《作文起步》,讓我對(duì)作文有所認(rèn)識(shí)。

  星期六、日,我基本上會(huì)去圖書(shū)館去看書(shū)。我從書(shū)上知道了書(shū)可以讓人得到知識(shí),只有掌握好多知識(shí)人才會(huì)更聰明。沒(méi)有讀書(shū),知道的知識(shí)會(huì)較少。只有讀書(shū),才可以得到豐富的知識(shí)。

  閱讀,讓人感到快樂(lè);閱讀,讓人得到智慧;閱讀,讓我更加充實(shí)。閱讀,讓我變得更加聰明。書(shū),謝謝你,謝謝你伴我成長(zhǎng)!

我閱讀我快樂(lè)作文10

  從書(shū)架上抽下一本書(shū),帶著一種泰然的心情,翻開(kāi)精美的扉頁(yè),沉浸在書(shū)的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí),我不禁感慨“我閱讀,我快樂(lè)”。

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)讀那些著名作家的小說(shuō)。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的案件,我被他的機(jī)智過(guò)人深深吸引住了。閱讀,使我快樂(lè)!

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)讀那四大名著,在《三國(guó)演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見(jiàn)唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂(lè)!

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)讀古代著名的詩(shī)詞。寧?kù)o的夜晚,我仿佛望見(jiàn)了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的'情景。我抬頭,看見(jiàn)李白的《古朗月行》里的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的景象。秋夜,當(dāng)我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲”的場(chǎng)景。閱讀,使我感到快樂(lè)。

  閱讀,就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門(mén),打開(kāi)它,你會(huì)得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)閱讀,你就會(huì)擁抱快樂(lè),來(lái)吧,我閱讀,我快樂(lè)!

我閱讀我快樂(lè)作文11

  我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時(shí)候起,不知不覺(jué)喜歡起閱讀來(lái)了。我覺(jué)得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動(dòng)物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機(jī)盎然。

  在書(shū)中,我終于找到了自己的快樂(lè)。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)還有很多特別之處,它會(huì)通過(guò)一個(gè)事物來(lái)贊揚(yáng)另一個(gè)事物,但又不明確地說(shuō)出另一個(gè)事物是什么,怎么好,好在哪里。書(shū)就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會(huì)不到其中奧妙的。

  書(shū)中的詩(shī),是祖先在對(duì)我們?cè)V說(shuō)一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書(shū),會(huì)使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

  書(shū)是陽(yáng)光,讓我們看到希望和未來(lái);書(shū)是甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)是輪船,載著我們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的海洋里來(lái)回穿梭……高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”這句話還真沒(méi)錯(cuò),從我呀呀學(xué)語(yǔ)到明白事理,我所學(xué)的知識(shí)多數(shù)來(lái)自于書(shū)。

  我喜愛(ài)閱讀,它使我快樂(lè)。我喜愛(ài)閱讀,因?yàn)樗俏抑R(shí)的源泉。

我閱讀我快樂(lè)作文12

  說(shuō)到我最快樂(lè)的事情,就得屬閱讀啦!接下來(lái),我就講講我在閱讀中的快樂(lè)吧。

  我非常喜歡閱讀,一聽(tīng)到“閱讀”兩個(gè)字,我就“眼冒綠光!焙呛!每次一拿到書(shū),我就愛(ài)不釋手,讀得津津有味,看了一頁(yè)又一頁(yè),看了一章又一章。沉浸在書(shū)的.海洋中,我像魚(yú)兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來(lái),生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你為什么揪我耳朵!”還沒(méi)說(shuō)完,就又拿起書(shū)看了起來(lái),媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。

  記得有一次,我看書(shū)看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺(jué)給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地說(shuō):“你是在看書(shū)呢還是在畫(huà)花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說(shuō):“我當(dāng)然在看書(shū)呢,這本書(shū)太有趣了,哈哈……”又看了起來(lái)。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  我覺(jué)得“書(shū)中自有黃金屋,”我讀的書(shū)越多,我懂得的知識(shí)就會(huì)越多,我就會(huì)更快樂(lè)。

我閱讀我快樂(lè)作文13

  新建的汕頭圖書(shū)館開(kāi)館第二天,我就在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)去看書(shū)了。

  剛開(kāi)始,我并不怎么喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)有什么好看的,可隨著看書(shū)時(shí)間的增加,我漸漸地喜歡上了看書(shū)。

  從那以后,我一直享受著讀書(shū)給我?guī)?lái)的幸福感,也由此喜歡上了閱讀。我在書(shū)中那無(wú)邊無(wú)涯的知識(shí)海洋里盡情地遨游,并體會(huì)到了閱讀對(duì)我作文水平不斷提高的`幫助。從書(shū)上,我更學(xué)習(xí)到做人的道理和豐富的課外知識(shí),上至天文科學(xué),下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識(shí)面。當(dāng)我遇到難題時(shí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)都給了我?guī)椭。是?shū)伴隨著我一路成長(zhǎng)。

  從圖書(shū)館到課堂,到班里,我被老師和同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學(xué)來(lái)閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日,在圖書(shū)館里讀可以見(jiàn)到我和同學(xué)們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),也更加喜愛(ài)閱讀。我和另外幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)還在課間十分鐘開(kāi)展簡(jiǎn)短的討論會(huì),大家有時(shí)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但最終都會(huì)在書(shū)中找到正確的解答,由此促進(jìn)了大家閱讀和寫(xiě)作水平的提高。

  我從閱讀中體會(huì)到了快樂(lè),也在閱讀中感受幸福。

我閱讀我快樂(lè)作文14

  西漢文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!碧K聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

  我常讀歷史類(lèi)書(shū)籍,歷史是一條長(zhǎng)河,它奔流不息,永遠(yuǎn)向前。每一件事都是一滴水,無(wú)論事情大小,都是這條長(zhǎng)河的一部分,聚集在這里。水是生命之源,人類(lèi)因此而繁衍生息;而歷史的`長(zhǎng)河,則是人文之本,我們能在它那兒獲取無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

  春秋末年,吳越戰(zhàn)亂不斷,百姓苦不堪言。在兩國(guó)一次交鋒中,越王勾踐敗給了吳王夫差,成了俘虜。服了三年的苦役后,被放回了越國(guó)。之后他臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),最終做出了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

  歷史告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,自甘墮落。只要信念還在,只要信心猶存,只要我們勤奮依舊,便能夠取得偉大的成功。

  閱讀,讓我穿越歷史長(zhǎng)河,從中汲取知識(shí),明白人生的哲理,我因閱讀而快樂(lè)!

我閱讀我快樂(lè)作文15

  閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書(shū)中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂(lè)。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)樵跁?shū)中,我可以和李白共賞廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書(shū)中我可以和杜甫共同感受這“二月春風(fēng)似剪刀”的感覺(jué)。在書(shū)中。我可以與余光中共同品嘗優(yōu)美的詩(shī)句……我閱讀,我快樂(lè)。

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)讀那些描寫(xiě)美麗風(fēng)景的文章。每當(dāng)讀起游記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀,欣賞廣西桂林的山清水秀,欣賞中岳泰山的雄偉氣勢(shì),欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂(lè)。

  我愛(ài)閱讀,閱讀讓我的課余生活變得繽紛多彩。書(shū)中優(yōu)美詞句讓我陶醉,形象生動(dòng)的句子令我仿佛身臨其境。我離不開(kāi)閱讀,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。閱讀已經(jīng)成為了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂(lè)。我閱讀,我快樂(lè)。

  閱讀是一個(gè)萬(wàn)花筒展現(xiàn)在我面前的.是一個(gè)多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開(kāi)我心中的那扇門(mén);閱讀是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí)。我閱讀,我快樂(lè)。

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