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我愛閱讀作文

時(shí)間:2023-07-30 15:52:25 閱讀 我要投稿

【經(jīng)典】我愛閱讀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】我愛閱讀作文15篇

我愛閱讀作文1

  你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它,只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

  懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng);深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致;蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛大自然!我愛閱讀它的藍(lán)天白云,也愛閱讀它的小橋流水;我愛閱讀它的`大漠孤煙,也愛閱讀它的長(zhǎng)河落日;我愛閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛閱讀它的江南春雨;我愛閱讀它的阿爾卑斯山,更愛閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。

  每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當(dāng)它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的土地,還是堅(jiān)硬的石縫,它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(zhǎng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!

  一片片蔥綠蒼翠的樹木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

我愛閱讀作文2

  書是太陽(yáng),為我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光;書是游船,載我們到知識(shí)的海洋;書是鑰匙,為我們開啟了智慧的大門。書,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  書里有豐富多彩的內(nèi)容,吸引了無(wú)數(shù)個(gè)“小書蟲”,而我就是這書蟲里的一員。我經(jīng)?磿吹萌朊,奶奶叫我吃飯,我總是聽不見,仿佛進(jìn)入了書的神秘世界里。

  記得有一次,我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》時(shí),奶奶忽然叫我:“佳裕!來(lái)吃飯了!蔽倚南耄核懔,看完這章再去吃飯吧!于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“看完這章就過(guò)去!苯Y(jié)果,等到大家都吃完了,我又接二連三看了好幾章,奶奶又開始催:“佳裕,我們都吃完了,你那章該看完了吧!”這就尷尬了,我對(duì)奶奶說(shuō):“好,我馬上來(lái)。”在吃飯的時(shí)候,飯菜都涼了,奶奶急忙給我重新端了一盤。

  還有一次,我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起,而我又在人群中看書,太陽(yáng)熱的人額頭直冒汗。沒過(guò)多久,我就開始頭暈眼花,走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室,護(hù)士說(shuō)我中暑了,不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾,要不是我在軍訓(xùn)時(shí)候也想著看書,我就不會(huì)中暑了。

  還有一次,我讀書的時(shí)候感到口渴,拿起一杯礦泉水,一邊開蓋子一邊擠瓶身。當(dāng)蓋子打開的.時(shí)候,水也跟著擠出來(lái)了,還撒到了書上。我心里十分著急,急忙拿起吹風(fēng)機(jī),把書給吹干了。當(dāng)然,這也是我從書里學(xué)到的辦法。

  我愛讀書,讀書讓我知道什么是酸甜苦辣,讀書豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

我愛閱讀作文3

  雖然我喜歡做的事情很多,多到再厲害的數(shù)學(xué)家和再高強(qiáng)的計(jì)算機(jī)也算不出來(lái),但是其中我最喜愛的,還是閱讀!

  每次一到圖書館,我就像個(gè)餓昏了的小書蟲似的,盡情享受著閱讀的樂(lè)趣。閱讀讓我穿越時(shí)空,一會(huì)兒和書中人物談笑風(fēng)生;一會(huì)兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時(shí)我進(jìn)入了無(wú)憂無(wú)慮的奇幻童話世界里;有時(shí)又出現(xiàn)在刺激驚險(xiǎn)的歷史故事中。在那兒,我彷彿是一只盤旋在天空上的老鷹,自由自在的在藍(lán)天中翱翔,這種快感, 是筆墨所難以形容的'。

  閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識(shí)。“伊索預(yù)言”讓我了解許多做人做事的道理,“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門,使智慧 之光照耀在我身上。古人說(shuō):“書中自有黃金屋。”書中的知識(shí)取之不盡,用之不竭。只要用心,就能發(fā)現(xiàn)屬于自己的黃金屋,找到那讓自身一生受用無(wú)盡的無(wú)形財(cái)富。

  閱讀不只是對(duì)自己的知識(shí)有幫助,更可以藉著說(shuō)故事,將自己的心得傳達(dá)給別人。還記得我剛開始參加說(shuō)故事表演時(shí),眼看那時(shí)間一分一秒的過(guò)去,腦子就是一片空白,眼前發(fā)黑,心臟噗通噗通的跳,深怕一開口,它就要跳了出來(lái)……;然而,經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我可以大方地上臺(tái)說(shuō)故事。相信閱讀不只是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”,也可以變成“眾樂(lè)樂(lè)”,它是磨練上臺(tái)勇氣的最好方式。

  閱讀,讓我增廣見聞;閱讀,讓我身心愉悅;閱讀,更讓我找到快樂(lè)的泉源。我要努力的閱讀,讓我的身上散發(fā)著智慧之光

我愛閱讀作文4

  莎士比亞說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來(lái)看看我與書的故事吧!

  那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識(shí)。來(lái)到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。

  還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí),我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會(huì)兒書,再回來(lái)復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來(lái)復(fù)習(xí)的嗎?就看一會(huì)兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著,一個(gè)黑,一個(gè)白。

  猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會(huì)書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來(lái)到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁(yè),兩頁(yè)……完全將復(fù)習(xí)的`事忘到了腦后。

  大概過(guò)了五個(gè)小時(shí),我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著。“還有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來(lái)!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時(shí),聽不見外界的聲音。)見無(wú)人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。

  當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說(shuō):“行了,弟,你吵什么吵,別拿個(gè)鬧鐘來(lái)煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒,小心我揍你!”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續(xù),我忍無(wú)可忍,站起來(lái)準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來(lái)是你在響啊。

  我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完,再看一會(huì)吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……

  書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識(shí)——這一扇大門!

我愛閱讀作文5

  閱讀是一縷冬日陽(yáng)光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。

  當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的.文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑。”

  但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡(jiǎn)直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂(lè)觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書可以改變?nèi)说娜蓊。因此,讀書的人會(huì)覺得這個(gè)世界是溫暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。

  經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂(lè),可以訴說(shuō)、也可以思考……

  古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。

  閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過(guò)一生。閱讀讓我們變得眼界開闊,讓我們學(xué)會(huì)換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難,用微笑迎接每一天。

  讓我們愛上閱讀吧!

我愛閱讀作文6

  前陣子熱映的一部動(dòng)畫片《小王子》,相信大部分的同學(xué)都看過(guò)了吧,這部動(dòng)畫片改編于法國(guó)兒童作家圣?诵跖謇锏耐≌f(shuō)《小王子》,今天我就和大家聊聊這本著名的童話。

  《小王子》是法國(guó)當(dāng)代一部非常著名的童話,是作者為大人們寫的童話故事,出版以來(lái)受到大人和孩子們的喜愛,自1943年問(wèn)世以來(lái),被譯成百余種文字,讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說(shuō)已經(jīng)被選入許多西方國(guó)家的教科書,成為青少年的必讀書籍,我希望早一天也能選入我們的教科書里

  童話講訴的`是一個(gè)飛行員,因?yàn)樗诖笕说氖澜缋镎也坏揭粋(gè)朋友,所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí),書里的主人公小王子出現(xiàn)了,飛行員六年前因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里他遇到了小王子,小王子來(lái)自另一個(gè)星球,很神秘,他也對(duì)大人世界感到奇怪,所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們?cè)谏衬锕餐瑩碛幸欢握滟F的友誼,當(dāng)小王子離開這個(gè)世界時(shí),飛行員非常悲傷,一直懷念他們共度的時(shí)光,當(dāng)我看到這段時(shí),深深地被他們的友誼所打動(dòng)。

  小王子是一本關(guān)于怎么去愛,如何去享受自己的生活,這本書里面的主角小王子是一個(gè)對(duì)大人世界感到迷惑的小孩,他在這本書里知道了世界的殘酷和希望,他還在這本書里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期,但他知道如何去解放自己。作者通過(guò)小王子這個(gè)角色告訴我們,生活就要勇于去了解,去做真正的自己,告訴我們?nèi)松灰刑蟮膲毫Α?/p>

我愛閱讀作文7

  古人云,一日無(wú)書,百事荒蕪。書是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書是一根拐杖,為我們撥開重重迷霧;書是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯;書是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒有書,知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。

  一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書,這本書是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。

  我打開書,像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書,因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書肯定不行,我就偷偷摸摸的`看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書,咦?怎么不見了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書,是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書在我房間門口的鞋柜上,我拿起書,一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門,回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書,津津有味地看著,不知不覺,就翻到了最后一頁(yè),知道這本書的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。

我愛閱讀作文8

  記得有一天晚上,我又被一本新買的童話故事吸引住了,看著看著,就到了睡覺時(shí)間,可媽媽對(duì)我的作息可是有嚴(yán)格規(guī)定的,我該怎么辦呢?在媽媽的再三催促下,我只好戀戀不舍放下那本童話故事,上床睡覺。

  躺著床上,我豎起了耳朵,聽到爸爸媽媽都休息了,外面沒有什么動(dòng)靜。我又偷偷的爬起來(lái),踮起腳尖,輕輕的從書柜拿出了書。想開燈但又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我靈機(jī)一動(dòng)拿出我的小手電,把書藏在被窩里津津有味地看了起來(lái),一邊看一邊小聲閱讀起來(lái)。正當(dāng)我讀到興頭上時(shí),媽媽突然推開了門,來(lái)到我的房間“查寢”了。聽見媽媽的腳步聲,我迅速的把童話書和小手電塞到枕頭底下,佯裝睡熟了的樣子,媽媽看我睡著了,就幫我把被子蓋好,輕輕的關(guān)上了房門。聽著媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲,我又拿出我的書來(lái)繼續(xù)看,正當(dāng)我看的`起勁時(shí),一不小心,書從枕頭上掉下來(lái),"啪"的一聲,媽媽發(fā)現(xiàn)我屋里的動(dòng)靜,連忙推開門,過(guò)來(lái)查看,我假裝翻了一個(gè)身,媽媽把書從地上撿起來(lái),輕輕放在書柜里,出去了。呼!好險(xiǎn)!終于逃過(guò)一劫!每次我看書時(shí),都要把手洗的干干凈凈,生怕把“他”弄臟了,每一頁(yè)我都小心翻閱,認(rèn)真“品嘗”,每天幾個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我沉浸在知識(shí)海洋里。讀書帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我力量。我愛讀書!

我愛閱讀作文9

  人們常說(shuō):“積土而為山,積水而為海!蹦阕x的書越多,你的知識(shí)就像山一樣大,就像海一樣寬廣。關(guān)于讀書,我讀的書可多了,在《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《環(huán)游地球80天》等。

  今天,我就跟大家分享一下我讀《環(huán)游地球80天》這本書的經(jīng)歷吧。那一天,我一看見家長(zhǎng)新買來(lái)一本書,叫《環(huán)游地球80天》。我一拿起書,就像一只餓狼一樣,迫不及待地翻開書看。我?guī)е闷嫘娜ヒ豁?yè)一頁(yè)地翻開著看。還不斷地想著這個(gè)人物最后的命運(yùn)如何呢?這個(gè)人物接下來(lái)會(huì)看樣做呢?······我想知道這本書的內(nèi)容就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。但我越往下看就越精彩,一直到最后主人公的任務(wù)是否完成,他的這一賭是否能夠勝利。我讀完了這本書的大概內(nèi)容滾瓜爛熟為止。我喜歡這本書的原因是,?讼壬退.仆人路路通在環(huán)繞地球中經(jīng)歷了重重困難,他們跨過(guò)了一座雪山,越過(guò)了一座座雪山,越過(guò)了炎熱無(wú)比的非洲沙漠,穿過(guò)了陰險(xiǎn)的印度叢林,還走過(guò)了世界最繁忙的國(guó)際貿(mào)易港口之一——香港……也不怕辛苦不怕累。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得對(duì)。這本書使我懂得了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié),才能獲得成功。如果輕言放棄,就會(huì)失敗。“日日行,不怕千萬(wàn)里!蔽覀兿窀?讼壬粯,不管路有多困難,不管條件怎么樣,只要堅(jiān)持到最后一刻!

我愛閱讀作文10

  每天晚上,我都會(huì)進(jìn)行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。

  我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經(jīng)很晚了,但是我還在看書。媽媽過(guò)來(lái)再三強(qiáng)調(diào)叫我好睡覺了,因?yàn)槊魈爝要上學(xué),睡得很晚的話,上課的精氣神就沒了,整天昏昏欲睡的,當(dāng)然,她最擔(dān)心的是我的身體,說(shuō)晚睡對(duì)身體不好。無(wú)論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書里,舍不得將書移開,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。

  書就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無(wú)比的快樂(lè)和幸福;書就好像是一位智者,引領(lǐng)我打開知識(shí)的'大門;書就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風(fēng)景……“君南,好睡覺了,明天還要早起呢!”爸爸走了過(guò)來(lái),把我從“白日夢(mèng)”里拉了回來(lái)!芭,等一等。”我立馬回道,但眼睛還是緊緊地盯著書。“不要再‘等一等’了,趕緊睡覺,已經(jīng)快11點(diǎn)了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴(yán)厲地說(shuō)道。“哦,好的!蔽也磺樵傅卮饝(yīng)了。趁爸爸走的時(shí)候,我又看了會(huì)書,然后迅速地把書放回了書架。

  記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經(jīng)沉迷在書的海洋里。那時(shí),我已經(jīng)達(dá)到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書世界里的人物,陪著書里的主人公一起哭,一起笑,一起難過(guò),一起探險(xiǎn),全然沒有吃飯這個(gè)念頭了。

  書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)、幸福和溫暖,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書,把書當(dāng)作我們的朋友吧!這樣就可以讓書也喜歡我們,熱愛我們!

我愛閱讀作文11

  我最喜歡的是“閱讀課”,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“知識(shí)之館”的圖書館,里頭有各式各樣的書籍,每一本都很好看,常令我愛不釋手。我常常沉醉于閱讀之中,不知鐘聲已響起,原來(lái)已經(jīng)下課了。閱讀時(shí),時(shí)間就好像長(zhǎng)了腳的飛毛腿,“咻!”一下就過(guò)去了。

  我走進(jìn)“哈利波特”之中,渾身充滿刺激,充滿夢(mèng)幻,充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡,看到榮恩被一棵樹吹到一個(gè)山洞里,過(guò)程緊張刺激,高潮迭起;我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩,展現(xiàn)友誼的高貴芬芳;我還看到哈利波特大展神通,揮灑著魔法,與惡勢(shì)力對(duì)抗。

  我愜意的走進(jìn)“三只小豬”的世界里,徜徉于童話之中。從書中,讓我知曉人不可好吃懶做,一定要好好把握時(shí)間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋,老二以樹枝建架房子,因?yàn)楹芎?jiǎn)便,所以很快就建好了,其余的時(shí)間就玩耍嬉戲,結(jié)果都不堪大野狼的一大口氣,就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實(shí)地,流血揮汗,一步一步地將磚塊砌疊,不求進(jìn)度的快速,只求安穩(wěn)堅(jiān)固,最后連大野狼也無(wú)法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書,里頭也有很好看的`圖繪,但最主要的是給我們一個(gè)很大的啟示:做人要實(shí)在,不可以敷衍,否則害人害己,得不償失。

  走入圖書館里,我咀嚼著科技書,啃食著童話繪本,淺嘗外國(guó)的小說(shuō),我的思想彷彿長(zhǎng)了翅膀,飛到九霄云外,我俯瞰著廣大的平原,輕觸著北海道的白雪皚皚,驚懼長(zhǎng)江的滔滔,東海的澎湃;我埋首于四書五經(jīng)的蘊(yùn)含,揮灑著白山黑水的丹青,飛越三江五岳。閱讀的感覺真好,不須千里迢迢遠(yuǎn)渡重洋,就可看盡天下群山大川,豐富我的心靈,繽紛我的人生。

我愛閱讀作文12

  閱讀,能陶悅?cè)说那椴伲鋹側(cè)说纳硇,?duì)于我來(lái)說(shuō)閱讀乃人生之大樂(lè)也。

  愛上閱讀那是小學(xué)四年級(jí)的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據(jù)了、窮困所以連個(gè)小圖書館都沒有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書也不會(huì)看天天想著玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。

  記得那時(shí)候看見校長(zhǎng)從對(duì)面徐徐走來(lái),要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長(zhǎng)又是我的語(yǔ)文老師,所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生,“要不去校長(zhǎng)那坑本書吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強(qiáng)的校長(zhǎng),雙手張開笑嘻嘻的說(shuō)“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過(guò),留下買路財(cái)” ,這可把校長(zhǎng)弄得不知所措,于是我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不給我本書吧,如何” ,“沒問(wèn)題”校長(zhǎng)慷慨答到,要知道的是校長(zhǎng)對(duì)于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。

  剛開始,它天天跟著我睡大覺,直到有一天我心血來(lái)潮的翻閱它,不難想象的`是我居然被這本書吸引了,以至于我樂(lè)在其中天天抱著看,書中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我?guī)碎喿x的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽(yáng)光下飛翔的彩蝶。

  我愛閱讀,你呢?

我愛閱讀作文13

  我愛讀書,可以毫不夸張地說(shuō),我家任何一個(gè)地方都有書,甚至是雜物間里。

  書可以給我們帶來(lái)不竭的知識(shí),可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,甚至可以給我們?nèi)浅雎闊?/p>

  那天,我正在家津津有味地讀著《海蒂》。突然,媽媽喊道:“甜甜,幫媽媽去超市買一袋味精!蔽抑缓谜J(rèn)命地放下書,拿錢去買味精。

  不知不覺,我竟走到了書店門口,真想進(jìn)去看會(huì)兒書。我心里作著激烈的思想斗爭(zhēng):看一會(huì)兒書吧,沒事的.,遲一點(diǎn)兒回家,媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒。不行!媽媽交待的任務(wù)還沒完成,不行的!看!不看!看!……好,看!

  終于,看書的念頭占據(jù)了心,我頓時(shí)沖進(jìn)了書店,拿起一本書就看。

  看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我揉了揉眼睛,一下子就看到了手里的錢,媽媽叫我買什么的?好像是,好像是,好像是……對(duì)!圍巾。

  我“咻”的一下站了起來(lái),然后像一支離弦的箭一樣奔出了書店,飛向了超市,買好了圍巾,我又以同樣的速度回書店看書。

  我就這樣看呀看,一直看到書店快打烊了,我伸了個(gè)懶腰。突然,書店外傳來(lái)“嘟嘟嘟……”的聲音,媽媽闖進(jìn)來(lái)書店。一見到我媽媽頓時(shí)火冒三丈,喋喋不休地教訓(xùn)起來(lái):“你上書店怎么也不和我說(shuō)一聲?真讓人操碎心……對(duì)了,我讓你買的味精呢?這圍巾怎么回事?……”

  雖然書給我惹出了麻煩,但我依舊愛讀書。

我愛閱讀作文14

  人是一個(gè)十分復(fù)雜的動(dòng)物,而社會(huì)則由有許多形形色色不同特點(diǎn)的人組成的,在我們班集體中彭麟皓是個(gè)積極向上的人,劉光磊是個(gè)勤奮刻苦的人,林煜奇是個(gè)樂(lè)觀活潑的人,而我是個(gè)愛閱讀的人。

  尚小時(shí),我便對(duì)書有了不解之緣,后來(lái)更是嗜書如命。

  還記得,在五年級(jí)臨近期末的時(shí)候,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你讀課外書,有可能會(huì)影響你的成績(jī),所以你這段時(shí)間不許看課外書!”我表面心不甘情不愿的答應(yīng)了,而內(nèi)心不情愿,一次,我的讀書欲望已經(jīng)忍無(wú)可忍。睡覺時(shí),我學(xué)起了林海音竊讀,我捂在被窩里一手拿著《三國(guó)演義》,一手拿著手電忘我的竊讀起來(lái)。我一邊沉浸在書的世界里,一邊聽著被窩外客廳的動(dòng)靜,一有風(fēng)吹草動(dòng),我就關(guān)上手電,闔目裝睡,爾后,我就繼續(xù)竊讀,看到關(guān)公斬華雄的精采章節(jié),一下子沒忍住,叫出聲來(lái),正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,他走過(guò)來(lái)掀開我的被子,“咿呀!”她叫出聲來(lái),滿臉黑線,我們大眼瞪小眼,氣氛十分尷尬,她問(wèn):“好看嗎?”我竟然腦殘地來(lái)了一句:“嗯,真的很好看!”后果可想而知。

  為了滿足看課外書的`欲望,我經(jīng)常和媽媽玩起了瞞天過(guò)海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語(yǔ)文書,用語(yǔ)文書包住課外書。然后認(rèn)真的閱讀。嘻嘻,大家說(shuō)我聰不聰明?

  由于我愛閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識(shí)越來(lái)越多,學(xué)會(huì)的詞匯也隨著日積月累越來(lái)越豐富。

  我愛閱讀,書像明燈,照亮我的童年;我愛閱讀,書像雨露,滋潤(rùn)我的心田;我愛閱讀,書像路標(biāo),指引我前進(jìn)的方向!我堅(jiān)信,書就像羽翼豐滿的翅膀,它會(huì)帶我飛到屬于我的成功殿堂!

我愛閱讀作文15

  我問(wèn)我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書,因?yàn)槊勘緯加兴业牡胤,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。

  我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候,喜歡融入其中,體驗(yàn)故事里面的情景,我和大家喜歡在學(xué)校閱讀,因?yàn)閷W(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識(shí)。

  最喜歡讀的一本書是世界名人傳,書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因?yàn)楫吋铀骺烧f(shuō)是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來(lái)的,欣賞畢加索的畫,不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫的感情,其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫畫其他科目都很糟糕,但他抱持著對(duì)畫畫的熱愛,讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,我希望自己長(zhǎng)大后也會(huì)有一番成就。

  其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來(lái),又可以充實(shí)知識(shí),希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書,我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實(shí)自己,大家都說(shuō)人只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過(guò)的`事情展現(xiàn)在我面前,拓展了我的眼界,增長(zhǎng)我的見識(shí)。現(xiàn)在三年級(jí)了,我會(huì)學(xué)著看英語(yǔ)和地理一些書籍,我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙,幫我慢慢打開心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí),成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來(lái)解決,也是探求學(xué)問(wèn)的重要門徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂(lè)的事情。

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