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【薦】閱讀的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的閱讀的作文300字3篇,歡迎大家分享。
閱讀的作文300字 篇1
小時候那個懵懂的小孩,現(xiàn)已成為一個小伙子,是什么在我成長時給我?guī)椭哪?是書?/p>
我是一個沉迷于幻想、小說的人;孟,讓我的生活多姿多彩;小說,使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書,我愛文學(xué),更愛《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》,是在一次游戲中。那天,我去哥哥家玩,可小弟弟纏著我們,要捉迷藏,我只好答應(yīng)。我躲,弟弟找。我想:躲哪兒好呢?就書櫥吧!想好后,我悄悄鉆了進(jìn)去。陽光透過那縫隙,只見排放整齊的書架上,安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》,翻開幾頁,不禁入了迷,我便愛不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合,也不見我的蹤影。哥哥拉開了書櫥,只見我蹲在那里,目不轉(zhuǎn)睛地看著書……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個個童話,跌宕起伏;那一篇篇小說,意味深長,令我回味無窮。
閱讀,讓我眼界開闊,成為知識的.“小富翁”;閱讀,讓我的生活更加充實,更加精彩。
閱讀的作文300字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡俏矣X得讀書的過程是一種享受。在這過程中,它給了我們快樂,給了我們許許多多的知識。
剛上幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始讀書了,雖然還不怎么認(rèn)識字,但還是每天抱著書,看著上面的插圖,腦子里將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯(lián)系起來。有的時候,我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢!
到了上小學(xué)的時候,雖然不能認(rèn)識全部的字,但我還是就拿起了書,高興地打開書的第一頁,通過漢語拼音津津有味地看著。就連小伙伴們叫我出去玩都沒聽見。
記得我看得第一本書是《安徒生童話》,清楚的記得其中有的一個故事《海的`女兒》,它讓我明白了一個道理:做每件事之前都要先想想別人。
而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹,它想豎著爬。但最后卻把自己弄得人不像人,鬼不像鬼的。最后它終于知道了每個人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
讀書,不僅能培養(yǎng)我的閱讀興趣,還能提高我的作文水平,更能提升我的個人修養(yǎng)。我喜愛閱讀,我相信只要不放棄就一定可以把閱讀中的知識全都挖出來。
這就是我的閱讀故事。
閱讀的作文300字 篇3
最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書,幾乎都是關(guān)于閱讀的,有故事、有童話,還有彩繪。
但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫作文》,可有意思啦。小蓮藕開始學(xué)寫作文,因為它詞語少,寫啥東西都是死呀死呀的。比如,它去公園玩,就寫到“公園的花好看死了,公園里人多死了,公園的空氣清新死了,公園讓我喜歡死了!焙呛,沒等媽媽念完,我都快笑死了。媽媽問我笑什么,我說它怎么什么都是死呀死呀的.!媽媽說,你還笑人家,你不也說快笑死了么,這說明什么呀?我說這說明小蓮藕掌握的詞匯量太少了,應(yīng)該多記意思相近的詞語,不能總重復(fù)用同一個詞。媽媽說我說的對,問我能不能把這段話修改一下,不要再說死呀死呀的。我說好啊。
我就用自己的話說了一遍,媽媽說我比小蓮藕能強(qiáng)一點點,呵呵,但要寫出好的作文,遠(yuǎn)不止這樣,一定要多閱讀、多看書、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話,以后要更加認(rèn)真的看書。
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