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實用的閱讀與作文匯總【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的閱讀與作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀與作文 篇1
古人云:“一日無書,百日荒蕪!睍,是我最要好的朋友,它能讓我自由自在地遨游在書海中,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書能讓我獲得比黃金更寶貴的東西——知識。
我從小就熱愛閱讀,十幾年來,我就是通過閱讀來獲取精神的食糧。小時候我曾看過一本圖畫書,書名深深印在我腦海里,叫《淘氣的多多》,內(nèi)容是多多喜歡把書寶寶們?nèi)拥玫教幎际牵蠡依且娏诉@個不聽話的多多,便要走過去吃它,多多大吃一驚,連忙把圖書寶寶放回它們的“家”。我閱讀完后,看了看我房間地面上的書,滿眼狼藉,一回想起剛剛在書上看到的大灰狼,我被嚇得心驚肉跳,連忙把書放回它們的“家”。
書教會了我,要愛護圖書,這是我第一次從書上得來的教育。從此以后,愛上的閱讀的我,每天都能從書中學(xué)到許多知識。
到初一了,我長大了,一路這么閱讀過來,我的心靈受到了洗禮,我變得更加勇敢、善良。我記得在一個烈日當空的下午,我摔倒了,而那一次,是我摔倒最嚴重的一次。我的下巴被磕出血來,急需去醫(yī)院縫針?上攵,縫針是一件多么可怕的事情,鋒利的鉤子無情地扎入你的`皮肉中,紅色的血便流了出來。扎了一針還不行,再扎一針!就這樣一針一針地扎在我下巴那兒,雖然是打了麻醉針,但還是有楚楚痛感。想起書上的那些英雄,我在心里一遍又一遍地告訴自己:我要堅強!
這句話一直停留在我的腦海中,是的,我必須堅強!這一次摔倒無疑是我從小到大最痛苦的一次。人生的路途中,一定會遇到許多挫折,但這并不可怕,可怕的是你無法面對困難的心!多少人因為無法接受困難而想不開,多少人因為困難而讓自己光彩的生命突然暗淡下來,成為灰蒙蒙的顏色。面對困難,我們只有聽之任之嗎?當然不是。我們可以把大困難化為一個個小困難,再一個個去擊破,這樣就能讓困難成為一只只紙老虎。解決了一個困難,就能讓你的人生更多一次經(jīng)驗,跨越一座座高山,才能看到蔚藍色的大海!
書是人類進步的階梯,讓我的人生更加絢麗多彩,閱讀,讓我能分辨是非,讓我的思想更加成熟,讓我的人生更加幸福。
閱讀與作文 篇2
閱讀就像春天里的細雨,夏日的清風(fēng),秋天的金菊,冬天的暖陽,溫暖著我的一生。——題記
黑色的琴鍵透著琉璃的光,茶的清香在空氣中彌漫,我用纖細的手指輕輕的劃過琴鍵,伴隨著飄起的音符,我開始懷念起與閱讀同行的日子。
小時候會怨你
在我上一至三年級時,那時的我還很小,不懂什么道理,只知道閱讀是為了老師和父母的交代。每次都是在母親的再三嘮叨下那起一本不情愿的語文書,大聲的朗讀、背誦。然后再給媽媽回復(fù)成果,有時還會拿帶拼音的《烏鴉喝水》、《拇指姑娘》……等一些兒童讀物來閱讀,大一些了便拿起《安徒生童話》來閱讀,實際上我并不完全能認得,讀的一知半解。一切都是遵從父母之命,我一點也不喜歡閱讀,真不知道人們?yōu)槭裁匆x書,哎、怨恨死你了。
懂事些會想你
上四至五年級時,那時的我已懂事了,知道道理。聽父母說,閱讀是為了我自己的將來著想,自己受益。所以時不時想拿起書去閱讀,體會其真諦,但也會被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“許”轉(zhuǎn)》、《三國演義》……還有一些外國名著,如:《茶花女》、《苦兒流浪記》……我并不明白書中人物為什么那樣做,為什么有那么多的`投降派等,我還是比較喜歡兒童出版社的書,時時會想念閱讀。
成熟了會愛你
上六年級至初一時,那時的我已“博大精深”了,自己明白了,閱讀是為了自己的前程,。知“書讀百遍,其義自現(xiàn)”知道理,我喜歡閱讀每一本有意義的書,名著、童話、寓言無所不愛,見書就讀,并且每本書至少閱讀三遍,明其境、知其意。閱讀就像一顆甜甜的糖,天的我像掉進了蜜缸里,但蜜中也有雜質(zhì),讓我苦不堪言。閱讀中辛酸的故事,也讓我的心跟著一起痛苦,現(xiàn)在我喜歡閱讀。
閱讀,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
閱讀,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
閱讀,如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我的內(nèi)心變得安靜而又祥和。
日給我溫暖,月給我皎潔,星給我浪漫,風(fēng)給我涼爽,而閱讀卻給我永遠的幸福。閱讀的酸,你知道嗎?閱讀的苦,你知道嗎?閱讀的辣,你知道嗎?萬千感慨無頭敘,盡在心中細細品。
我懷念,我與閱讀同行的日子!
閱讀與作文 篇3
說起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛閱讀書,那時不識字,我就天天纏著大人念給我聽。識字了,我就更愛閱讀了,從小學(xué)一年級開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復(fù)地看,直至把書翻爛了才罷休,學(xué)校發(fā)的報紙,書,每次我看得最認真。上了中學(xué),媽媽怕我影響學(xué)習(xí),就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來的書,我就更認真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會,后來養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書還睡不著呢。每當我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。
你別看我看書那么瘋狂,好像有點不務(wù)正業(yè)的樣子,其實,閱讀有許多好處呢!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。”每一本書都會引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學(xué)生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務(wù)教育階段,每個學(xué)生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識,增長才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實精神世界,提高學(xué)習(xí)成績與作文水品。
好了,說了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之一:有一天,媽媽叫我去買鹽,我走著走著突然看見書店門口的廣告DD《作文精選》大降價!天!終于來了!我盼望已久的《作文精選》終于來了,我沖進書店,立刻買下了這本書,買鹽的事早已丟擲腦后,就興沖沖的回了家,結(jié)果當然是遭到了媽媽的一頓罵,不過我心里仍是美美的。
趣事之二:放假了,我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里,這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說我應(yīng)該先寫作業(yè),把書全部沒收,怎么辦?沒有書的.日子,怎么辦?對,藏起來我可以找呀,于是,媽媽出去時,找書行動開始了,我先把書房翻了個底朝天,又把客廳的每個角落看了一遍,然后去他們的臥室。什么聲音?不好,媽媽回來了,慘了,我把家里翻得象被盜了一樣,媽媽看到了這情景,沒有說我,卻對我說:‘到書柜里去拿吧!”拿什么?我走到書柜前,打開柜門,那不是我心愛的書嗎?,媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了,同意我讀書了,從此,我更加喜愛讀書了,書一直伴著我成長……
好了,說了那么多閱讀的好處與我的趣事,你動心了嗎?,來吧!與我一起,遨游書的海洋吧!
閱讀與作文 篇4
。ㄒ唬┎屎
今天下午,下了一陣大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。
我問奶奶:“彩虹是怎么來的?”奶奶說:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息時,就把他的弓,也就是虹,掛在云端!
我覺得還不懂,就去問爸爸。爸爸說:“下過雨后,聽空中有許多小水滴。虹是由于陽光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,就成了我們能看到的虹?諝饫锼卧酱,彩虹就越美麗。”
1、寫出短文中表示顏色的詞。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、讀第一自然段,表示彩虹出現(xiàn)時間的詞是___________________ ,表示彩虹色彩的詞是___________________ ,表示彩虹樣子的詞是___________________ 。
3、讀第三自然段,找出表示產(chǎn)生虹的原因的句子,用“ _____ ”畫出來。
。ǘ┐河
晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地。
我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草!
春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。 啊,在春雨走過的地方——
種子醒了,推開泥的'門窗;
花兒笑了,撒播陣陣芳香;
小溪樂了,叮咚叮咚歌唱
1、春雨的腳步是怎樣的?從文中找出兩個詞語來,再照樣子寫兩個。
我能找: _______________________________________________________________________ 我能寫: _______________________________________________________________________
2、從第二自然段中可以看到,“我”歡迎_____________________、不歡迎_____________________ ,因為________________________________________________________________________________ 。
3、在春雨走過的地方,種子_____________了,小溪 _____________了。
4、在春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?試著填一填。
在春雨走過的地方,柳條_________了,青蛙_________了,小朋友們_________________________了。
閱讀與作文 篇5
當我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一起成長的閱讀。
——題記
我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自己閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風(fēng)靡全球,但在當時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放,形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的美好,這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時?梢愿惺艿揭环N震撼和感動,我會覺得自己是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。
這些都是在小學(xué)時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達的是對社會不足之處的不滿,是批判現(xiàn)在的這個時代的黑暗。后來看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些美好的青蔥時代和盛夏的`炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為這里面最真摯的友情感動,你也會為這里面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話,又是一部悲劇。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏模材輰氊惖。這是現(xiàn)在這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實的滿足感。
現(xiàn)在是高中。我們正一步步走向自己的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不知道有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們可以和閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自己的身邊,仿佛我們像一個路人一直默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。
如果可以,你應(yīng)該試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
成長是一個過程,從孩童時代到小學(xué)時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都可以和閱讀一起成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也可以更好地去讀。
我會和閱讀一起繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。