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我與閱讀共成長作文

時間:2024-02-01 07:16:50 閱讀 我要投稿
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我與閱讀共成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我與閱讀共成長作文,歡迎閱讀與收藏。

我與閱讀共成長作文

我與閱讀共成長作文1

  人們常說:小品香茗,喝盡人生苦中樂;讀詩佳作,望人生苦短樂長!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話說得一點也不假。

  在這次疫情后,對我們的生命有了很大的威脅,只能每天在家里,但是在我們這些書迷當中,這是一次很好的機會來閱讀很多書。我不由的發(fā)出了一些贊嘆:“讀書真美!”

  在三年級的時候,我就開始我的讀書之旅。第一本讀完的.是《洛克歷險記》,告訴了我,要相信身邊的朋友,要勇敢的面對恐懼,才可以打敗恐懼。雖然他的字數(shù)沒有書店里的書多,但在那時的我認為,他比天書還多;第二本書是《作文精品》,是我的媽媽給我買的,一開始我以為只是個普通的作文書,但是我錯了,這本書里面有很多我未知的道理和實際生活的指導(dǎo)。告訴了我,要學(xué)會尊老愛幼,要為國家做出貢獻,不要欺負弱小,不要破壞生態(tài)系統(tǒng)等;在閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我知道了人應(yīng)該怎樣活著才有意義,也聯(lián)想到了軍人是怎樣的保衛(wèi)祖國;在欣賞了《巴黎圣母院》之后,讓我知道了什么是舍棄,什么是付出,什么是善良到底;在學(xué)習(xí)了《駱駝的樣子》這個課文時,我看到了我們生活中的底層階段的長期生活,看清了我們的生活。難怪說,讀詩佳作,望人生苦短樂長。

  讀書是生活的翻版,讀書是生活的濃縮。每次聽到有人說,“讀書太累,沒意思!边@句話,我一開始也是,但常讀書,就會發(fā)現(xiàn),讀書一點也不累,反而會增加自己的樂趣。

  就在我們學(xué)校,舉行了全閱讀活動,當我們聽見這個活動的時候都不很開心,因為每天都要讀書很累,但是讀了幾天后,我們發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。還有每年都會舉行的讀書漂流節(jié),在這個節(jié)日,每個學(xué)生都會很開心的讀者自己喜歡的書,并且每個學(xué)生還可以花錢去購買另一個學(xué)生的書,也可以賣書給其他同學(xué),這樣不僅可以防止浪費,還可以廢物利用。在這個節(jié)日里,每個同學(xué)不讀書都感覺少了些事。

  在生活中尋找讀書,在讀書中尋找生活,讓我們與讀書為伍,一起去尋找我們的生活。

我與閱讀共成長作文2

  書是知識的寶庫,是力量的源泉。它就像是一位良師益友,陪伴我度過了童年美好時光。

  當我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空…… 書,像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。進入小學(xué),我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍!兑磺Я阋粏枴贰ⅰ栋餐缴捈、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長,我不再滿足童話故事,我開始癡迷于各類文學(xué)著作,《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等,每當讀到一本好書,我便愛不釋手,就像久旱的土地迎來甘霖。 書就像是一位知心的朋友,是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我從五歲開始學(xué)習(xí)手風琴。隨著功課的增多,漸漸感到力不從心,好幾次想打退堂鼓。

  一次,在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話,對我觸動很大。是啊,周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。一個個活生生的例子告訴我只有遠大而堅定志向的'人才能獲得成功。我把“有志者事竟成”六個字工工整整地抄在日記本上,并把它作為我的座右銘。從此,抓緊分秒時間練琴,多少個夜晚,放棄了精彩的電視節(jié)目。為了拉好每一個音符,我的指尖不知磨掉了幾層皮!肮Ψ虿回撚行娜恕保业那偌继岣吆芸,去年我以優(yōu)異的成績順利通過浙江省教育廳學(xué)生藝術(shù)特長水平測試小B級考試。

  我愛書,因為一本好書在我寂寞時能幫我驅(qū)走孤獨;在我煩惱時能給我?guī)砜鞓;它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我眼中,書是教育家,它能使人明辨是非;書是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書是文學(xué)家,它能帶我走進文學(xué)宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙;書是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴,我與書籍共成長。

我與閱讀共成長作文3

  我忘不了你……

  你是我的良師,伴隨我在知識的海洋中遨游,告訴了我這個真真假假的社會,我雖然沒讀懂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,但是我讀懂了“君子愛財,取之有道”的真諦。

  你是我的益友,讓我在困難面前,依靠著堅忍不拔的精神,站了起來。超越了一次又一次的自我,攻克了一個又一個的攔路虎;你是我的慈母,用那雖平緩卻充盈著不可抗拒的.聲音,告訴我真假善惡,是是非非、讓我明白事理,有了一個幸福而陽光的童年。

  我忘不了你……

  在鄉(xiāng)村熱鬧的集市上,時常聽到幾聲吆喝“小人書,連環(huán)畫”,還有說評書時,木板拍打桌子的聲響……那一切都是無法抗拒的聲音。

  在城市書店的寧靜中,時?吹捷份穼W(xué)子們站立著,忘我讀書的情景,雖然平靜,但其響得卻更為熱烈。我聽到他們的血液在隨著文章情節(jié)的跌宕起伏而翻滾,沸騰……當我們看到那浩如煙海的書時,不禁望洋興嘆,眼花繚亂亦然是在所難免……

  我忘不了你……

  夏夜,在庭院里,伏在媽媽的懷抱里。嘶溜溜的清風拂過面頰,興奮地聽著媽嗎給我講連環(huán)畫上狐仙姑深夜時的讕語;冬日在凜冽的寒風中,帶著帽子的我,每每聽到爸爸說到天干地支,陰陽五行時,冰冷的身軀變得燥熱,每一根神經(jīng)都繃得緊緊時,生怕聽漏了似的。

  漫步在古色古香的書屋,墻上“煮書”這一條幅吸引了我的視線。不經(jīng)意間回憶起上小學(xué)時,為了加強記憶,把書一頁一頁撕下來用“水煮”的經(jīng)歷。

  我不會忘記你,陪伴我苦讀寒窗十年的你,每當深夜只有孤燈相伴時,每當枯燥的課桌讓我厭煩時,每當我為“三點一線”的學(xué)校生活所苦惱時,都會有你為我抹去心頭的惆悵。

  我喜歡你,喜歡你那膾炙人口的唐詩,清晰瑰麗的宋詞,悠揚婉轉(zhuǎn)的元曲和令人眼花繚亂的明清小說……

  寒窗苦讀十年;頭懸梁,錐刺股;鑿壁偷光;囊螢映雪……一切只因有你,才變得苦樂交織,多彩多姿!

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