閱讀的作文優(yōu)選6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　為了要增進(jìn)知識，更明白社會的大小事，這學(xué)期全班開始用心地讀報(bào)，日積月累，大家也都找到了讀報(bào)的樂趣，并且對讀報(bào)樂此不疲、樂在其中呢!來到這個(gè)班級，也是我和語文報(bào)的第一次接觸，沉浸在這個(gè)文字世界，在這里四處探索，一步一步的邁向成功的道路，雖然路途遙遠(yuǎn)，但最終還是會找到那把開啟學(xué)問的鑰匙。

　　感謝報(bào)紙讓我了解社會上所發(fā)生的事情，雖然有時(shí)無法理解文章的含義，但在不知不覺、迷迷糊糊中，卻也慢慢地改變了我對這個(gè)世界的看法，猶如數(shù)字1一般，雖然是不起眼的.小數(shù)字，但每天聚沙成塔、日復(fù)一日、年復(fù)一年，就能逐漸累計(jì)，原本貧乏無知的我，竟也開始出口成章，腦海里充斥著滿滿的優(yōu)美文句！平日一拿到報(bào)紙，較常閱讀的版面要屬《少年文藝》、《青春版》 了！那富有人生哲理卻又迷人的深奧世界，有著許多議題等著我去思考、解題，我好喜歡這種動腦的感覺，每讀完一篇，平常疑惑的人生方向瞬間也清晰了起來！

　　我發(fā)現(xiàn)，讀書不一定要死背，或是隨便看一下不動腦；只要有心，沒有不可能的事，所以別太快否定自己，要持續(xù)再下功夫，別和他人比較，要期許自己比昨日的自己更好。總而言之，天下無難事，只怕有心人。讀報(bào)對我們而言，其實(shí)有益無害，并不如一般同學(xué)想像的，是一種沈重的負(fù)擔(dān)。既然下定了決心要讀報(bào)，就得持之以恒；想要有傲人的寫作能力，就要打好基礎(chǔ)！一起來讀報(bào)吧！保證讓你一拿起就舍不得放下喔！

閱讀的作文 篇2

　　在我上幼兒園的時(shí)候，對于“閱讀”，我并不是十分的感興趣。那時(shí)候，令我感到最快樂的事情，那就是“玩”！

　　自從上了小學(xué)之后，我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事書，這是一個(gè)關(guān)于大兔子和小兔子之間簡單、溫暖而又美好的愛的故事，就像我對媽媽純粹的愛一樣。從此，我領(lǐng)會到了閱讀的樂趣。

　　然后每個(gè)周末，從學(xué)校一回來，我就吵著要媽媽陪我讀繪本，晚上睡覺前也要聽媽媽講故事。漸漸的，我愛上了閱讀！甚至連平時(shí)業(yè)余玩的時(shí)間，也變成了與書打交道的美好閱讀時(shí)光。

　　隨著年齡的增長，現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的.學(xué)生了，我所閱讀過的書籍，也越來越多了。從最初全是圖畫的繪本，再到一二年級時(shí)的注拼音兒童書籍，到現(xiàn)在整頁整頁的課外經(jīng)典閱讀書目。閱讀，是解除疑惑，消除煩惱，重新認(rèn)識這個(gè)世界的最好方式；也是帶給我知識的好老師；還是帶給我無窮樂趣的好伙伴！

　　假如，有朋友問我為什么這熱愛閱讀？那我就會毫不猶豫地告訴她：因?yàn)椋�閱讀使我感到快樂！

閱讀的作文 篇3

　　閱讀，這是一個(gè)從古至今一直流傳的詞語。無論中西，它都是教育后代的核心。像西方的高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍�中國古代的杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　閱讀一詞，有人認(rèn)為很簡單�！安痪褪强磿鴨�？怎么了？”其實(shí)非也。閱讀，應(yīng)該拆開解釋�！�閱’就是看書，而‘讀’就是讀書。如今我們的教育理念恰好與古代背道而馳，現(xiàn)在以看書為核心，而古代則以讀為核心。其實(shí)二者都沒有錯(cuò)，只不過用力的方向不同罷了。

　　所以，閱讀之中，我只對看書有興趣。而看書對我的'影響，真是太大了。

　　我初讀書大概是在七歲，當(dāng)時(shí)只是讀一些比較淺顯的小說，像《哈利?波特》等，但也僅僅是為了娛樂。

　　后來，一個(gè)偶然的機(jī)會，我邂逅了《紅樓夢》，從此便一發(fā)不可收拾。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看的是簡裝本，所以只一天我就瀏覽完了。一遍還不過癮，于是，我拿起了原著。

　　初讀原著，我并不覺得有多難，遇到詩詞就跳過去，不到一個(gè)星期，就讀完了。大概意思我了解了一遍，這才開始讀前言�？梢哉f，前言寫的比原文還難懂，不過，為了弄懂《紅樓夢》，我開始了解曹雪芹。后來知道了他為此書所作一絕句：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”而為“解其中味，”我不斷翻閱紅樓夢，足足看了四遍之多，也朦朦朧朧讀出一些“其中味。”

　　其中，作者不僅寫了寶黛釵之間的三角戀關(guān)系，其實(shí)還有很多活靈活現(xiàn)的小人物，曹雪芹只用寥寥幾筆，就刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的形象，如賈瑞的貪婪，賈蕓的阿諛奉承等。

　　在我看來，《紅樓夢》有三大特點(diǎn)，一是清醒逼真的寫實(shí)性，二是強(qiáng)烈詩化的抒情性，三是精辟深邃的哲理性。三大特點(diǎn)不斷交合，使《紅樓》成為一部文學(xué)經(jīng)典。

　　讀《紅樓》讓我有了批判意識，對事物有了自己的見解，所以閱讀對我的影響不可謂不大。

　　我曾經(jīng)看過一本葉圣陶的書叫做《文心》，這本書是以故事的形式講述了讀書的好處和方法。如此看來，閱讀是個(gè)好習(xí)慣，那我可要把它堅(jiān)持下去。同時(shí)，我也希望閱讀這個(gè)習(xí)慣也能讓大家得到好處，將來就算不成文人，也能成為有藝術(shù)鑒賞能力的人。

閱讀的作文 篇4

　　紫色的窗幔，漂浮著如夢的輕盈。有著紫色流蘇的臺燈，搖曳著柔柔的橘紅色的光。在燈與光的交映中，我卷縮在搖椅里，安靜的讀泰戈?duì)柕脑娂��?/p>

　　讀書，一直是我的最愛。

　　小時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人，悄悄的躲在池塘邊的榕樹底下，靜靜的閱讀。風(fēng)，輕輕的，周遭靜靜的。任憑暗暗的，淡淡的墨痕熏香了童年的秋千和一池綻放的白蓮。

　　長大后，常常走進(jìn)擁擠的書店，藏在一個(gè)角落里，翻閱書刊。心里總想著有一個(gè)屬于自己閱讀的房間。

　　新房裝修時(shí)，和外子商量�？拷�那一片樺樹林的房間一定要做書房，累了可以眺望樹林和遠(yuǎn)山。十幾平方的房間，只安置了一張搖椅，一個(gè)占了書房三分之二的'書柜。

　　不工作的時(shí)候，躲進(jìn)書房。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。放下全身心，關(guān)掉手機(jī)，在舒緩的音樂里，讓漂浮在空中的心，平穩(wěn)而幸福的降落。窗臺上的吊蘭安靜的綻放，一任思緒天馬行空，馳騁萬里。穿越商時(shí)的晚來風(fēng)，唐時(shí)的明月。心，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡喜。麻木的心又開始了原始的感知，感性�；秀敝�中，率性的自己策馬獨(dú)行，踏著挽歌迎著颯颯的秋風(fēng)，驚落一地的胭脂紅。

　　書海的香比梅花的暗香減二分，比蘭花的幽香增三分，猶如云霧里的山茶，甘甜，醇香。在若有若無，隱隱約約書香里，彰顯了幾許落寞。正是這種無法用言語形容的美麗，讓愛閱讀的人傾情與她。在人生的低谷時(shí)，我輕輕的閱讀，學(xué)會了·像海鳥那樣勇敢的避過低谷。不驕不躁，不慍不怒，一如閱讀時(shí)的那般的安靜。

　　夜未央，萬籟俱靜。閱讀之美熠熠閃爍，像是邂逅了一場感情的宴席。黑夜的寂靜，閱讀讓你聽到了自己內(nèi)心的洶涌，如噴薄的日出。你一邊讀著相思，一邊偷偷地設(shè)想偶遇的情景。讓思念泛濫成災(zāi)，漫過長長的黑夜。愛，像雨后的池塘里溢出的雨水。然后，在花香里，在書香里，恬靜的做著一個(gè)有你，有我的夢兒。

　　喜歡閱讀，喜歡閱讀時(shí)的那一份安靜。

　　喜歡閱讀，就如喜歡你一般。

閱讀的作文 篇5

　　閱讀是什么？閱讀，是吸收書中的精華，獲取更多的知識；閱讀，是感受讀書的樂趣，暢游書的海洋；閱讀，是體會書中的道理，讓我們學(xué)會正確對待事物。我是個(gè)愛讀書的少年，說到讀書，我總有講不完的閱讀故事。

　　我開始讀書始于三年級的暑假。當(dāng)時(shí)，老師給我們布置了一些作業(yè)，其中便有寫讀后感。那時(shí)候的我略懂一些，知道寫讀后感就是寫讀書之后的想法、感受。媽媽知道了這項(xiàng)作業(yè)后，便開始給我買書，讓我常讀書、愛讀書�！侗坷恰肥且惶讜�，共分為四本，是我獲得的第一套書，我對這四本書愛不釋手，每當(dāng)讀書時(shí)，便發(fā)出“哈哈”大笑的聲音，那是因?yàn)楸坷堑拿恳患�事情都讓我覺得十分有趣，感到十分快樂�！独峭鯄簟肥俏易x的第一本長篇小說，母狼紫嵐渴望自己的狼崽成為狼王，它懷著這個(gè)夢，讓自己的狼崽不斷地去大自然中生存，結(jié)果一一死亡，最終把希望寄托給了狼孫。讀這本書，便有一種傷心的.感覺，那是因?yàn)閯游镏�間也會有愛、有親情。

　　之后，每到周末，我便會到超市里看書。在超市里，不僅可以免費(fèi)看書，也能汲取到許多知識。《笑貓日記》系列就是在超市中看的，至今我還記得里面的一些內(nèi)容。

　　到了現(xiàn)在，我即將升入中學(xué)，為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)考出好成績，我已經(jīng)沒有時(shí)間讀小說、童話了，也沒有時(shí)間去超市免費(fèi)看書了，而我仍愛閱讀。復(fù)習(xí)后沒事干，我便拿出作文書。多看看好詞好句，優(yōu)美片段，這樣有利于作文的提高，在考試的時(shí)候就不怕語句不通順了，就不怕寫不好作文了。

　　我是個(gè)愛閱讀的少年，無論是小說、童話，還是教輔書，我都愛閱讀。愿全天下的少年、大人和老人愛上閱讀，做個(gè)愛讀書的人！

閱讀的作文 篇6

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睆墓胖两�，有許多的偉大的人,因?yàn)樽x書才有了卓越的成就，而在讀書的過程中，閱讀必不可免的及最為主要的方法。閱讀可能會改變一個(gè)人生，也可能改變一個(gè)家庭，甚至有可能改變整個(gè)社會。

　　耳聽為虛，眼見為實(shí)。在讀初中的時(shí)候，我有一位同學(xué)就是通過閱讀改變自己，也使我深受影響。他以前白天經(jīng)常曠課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，上課也不聽講，只是一味地趴在桌子上睡覺。突然有一天，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他和以前不一樣了。原來是他不知道從哪里找來一本書。一到上課他認(rèn)認(rèn)真真地聽課，一到下課他就一個(gè)人在教室的一個(gè)角落靜靜地看書。有的同學(xué)叫他出去玩，他說沒興趣，當(dāng)時(shí)我們都覺得奇怪了，一個(gè)以前主動找別人玩的人，現(xiàn)在居然說對玩這一個(gè)字沒有興趣。

　　后來我們也慢慢的注意到了，現(xiàn)在他不曠課，也不去網(wǎng)吧了。有的人說：他這是裝給老師看的。也有的人說：他就是改邪歸正。不同的人有不同的看法，而我卻認(rèn)為他是想好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候，我也偷偷地、仔細(xì)地觀察他，發(fā)現(xiàn)他非常認(rèn)真的在聽課。下課了，我們?nèi)ネ嫠�也不去，只是一個(gè)人在一個(gè)角落看書。

　　后來我實(shí)在好奇，就試探著叫他一起去玩乒乓球，沒想到他居然同意了。這讓我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橐郧皠e人叫他去玩的時(shí)候，他對別人不理不睬。我問：“你最近不都不喜歡出去玩嗎？”他只是懶洋洋地告訴我：“讀書累了休息一下�！碑�(dāng)他站起來放書的時(shí)候，我無意間看到他當(dāng)時(shí)在看的那本書的名字——《名人名言》，我有些好奇，便問了這本書的來歷。他跟我說：這是他的一個(gè)表哥送給他的。他還說，以前村里人總是叫他好好讀書，如果不好好讀書的話，只能一輩子在這個(gè)山里做苦力，那時(shí)候他對這些話是左耳進(jìn)右耳出，根本不在意。有一次他的表哥到他家來玩，臨走的'時(shí)候把這本書給他說，這本書將來可能對你有一些幫助。

　　后來，他在翻閱這本書的時(shí)候在書中發(fā)現(xiàn)了一句話“ 不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！彼�明白這一句話的意義之后，便決定要發(fā)憤圖強(qiáng)，好好讀書......

　　臨近中考只有幾天了，大家都在擔(dān)憂，怕自己考不上。我朝教室的一角望去，他一如既往的在那里看書。我便問他，難道你就不擔(dān)心考中考嗎？他對我說擔(dān)心什么啊，只要在中考的時(shí)候好好考，盡力的去考就行了。

　　中考過后，果然有付出，就會有好的結(jié)果，他考上了我們這個(gè)地區(qū)里最好的學(xué)校，而以前奚落他的那些同學(xué)只能在一邊哀嘆，哀嘆自己為什么以前沒有好好的學(xué)習(xí)？

　　親身經(jīng)歷這樣的一個(gè)故事后，我也受到了不少的啟發(fā)。這本書改變了他，而他改變了我對閱讀的看法。原來閱讀可以改變一個(gè)人的思想，讓他綻放出和別人不一樣的光彩，讓他在迷茫的世界中找到屬于自己的方向。

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