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閱讀的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:26:04 閱讀 我要投稿

閱讀的作文3篇[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文3篇[合集]

閱讀的作文1

  讀一本好書(shū),就是在一位高尚的人談話(huà)。我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè),閱讀讓我開(kāi)心,閱讀讓我得到享受,閱讀讓我可以忘掉不開(kāi)心的事!只要一有空,我就捧起書(shū)閱讀;只要一閱讀,就像一條小蟲(chóng)子鉆進(jìn)了大蘋(píng)果,享受甜蜜!

  一天下午,我拿起了《魯濱遜漂流記》翻了起來(lái)。書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。當(dāng)被困于孤島上的時(shí)候,他沒(méi)有放棄希望,用非凡的勇氣和智慧存活下來(lái),馴化了野人,成了孤島的島主,最終回歸了祖國(guó)。

  我津津有味地讀著引人入勝的文字,突然一幅插圖吸引了我的眼球。圖中的魯濱遜在孤島上搭起了簡(jiǎn)易的茅屋,圍上了木制的柵欄,一看就知道生活很艱苦。但是,魯濱遜的神色卻依舊安詳。如果我是魯濱遜的話(huà),我還能這么鎮(zhèn)定自若嗎?以后,當(dāng)我遇到困難時(shí),我一定會(huì)想起魯濱遜,想起他的這種樂(lè)觀、自信、勇敢!

  想著想著,我放下了書(shū),拿出了上次未完成的.航模。因?yàn)槟緱l的粗細(xì)問(wèn)題,上次做到一半就不做了。今天,我拿出木條和砂皮,仔細(xì)地量了尺寸,用砂皮慢慢地磨著木條,并不斷地測(cè)試木條的粗細(xì)。經(jīng)過(guò),半個(gè)多小時(shí)的努力,木條終于符合要求了。

  魯濱遜的故事告訴我:做事要有信心,遇到困難時(shí)不能退縮,更不能放棄!只有勇于嘗試的人,才能有所收獲!

閱讀的作文2

  無(wú)論是春夏還是秋冬,在那小小的陽(yáng)臺(tái)上,那寬闊的池塘邊,或是那茂密的大樹(shù)下,總會(huì)停留著一個(gè)身影,他捧著書(shū),全神貫注地看,吸收著寶貴的精神食糧,那便是我。有時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)我哈哈大笑,有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)我憤怒萬(wàn)分,有時(shí)候則會(huì)看到我皺緊眉頭。那是書(shū)籍對(duì)我的召喚,它叫我閱讀帶我進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的文字世界,讓我盡情地遨游。一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié),讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂(lè),感受到了生活的樂(lè)趣。

  有人認(rèn)為,閱讀是平淡無(wú)味的,它只會(huì)消磨時(shí)間,浪費(fèi)生命。這種說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的。閱讀并非無(wú)味,只是你沒(méi)有用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。在我看來(lái),閱讀好比是我在享用食物,而書(shū)籍就是餐桌上一盤(pán)盤(pán)的山珍海味,等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣,精神上也得到了滿(mǎn)足,心理自然也就感到陽(yáng)光燦爛。這怎能說(shuō)是無(wú)味呢?

  閱讀的`好處也不只是僅僅如此。同時(shí),它還讓我受益匪淺。我日積月累書(shū)籍中的好詞好句,久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情,可謂“秀才不出門(mén),盡知天下事”!

  自從有了閱讀,我的生活才煥然一新,變得有滋有味。是它,讓我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

閱讀的作文3

  認(rèn)識(shí)人生的的美

  書(shū)是人生最好的老師;

  書(shū)是你人生的朋友;

  書(shū)帶你駛向人生的彼岸!

  我是以為女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次一件事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從臥室里走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。

  然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)地道我的手里,沖我喊:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房里去了。

  我無(wú)奈的`拿著這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)書(shū)籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。

  ……

  不知不覺(jué)的,我的肚子想我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下我手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成了以為喜歡讀書(shū)的女孩。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè),一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。

  當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié),我會(huì)陶醉在書(shū)的海洋,忍不住哈哈大笑。

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