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閱讀的作文(范例8篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
世界上,很多人都喜歡讀故事書,因為只要一看到書,就會進入各種不同的世界,有的人會進入夢幻的世界,有的人的世界則是準備洗澡、要上床睡覺的世界。
我跟大家一樣,都很喜歡閱讀故事書,因為它會帶我去各個國家、各個星球、各個年代,甚至到?jīng)]有年代、沒有國家、也沒有星球的世界。像我跟別人很不一樣,我喜歡讀歷史故事書,其中里面我最喜歡的'一則故事是從不說不的人——拿破侖。因為他告訴我說,要對自己有信心,但是信心不要變成自大,要不然自大別人反而會不喜歡。
喜歡讀書的人會懂得了解書中的好,而且心情也會比較開朗,那不喜歡閱讀的人呢,就會比較悲觀,因為傷心的時候,沒辦法利用故事中的樂趣來讓自己開心一點,所以就會進入一個很黑很黑的無底洞。
閱讀的滋味就像吃糖果一般,香香甜甜,不懂得品嘗的人,就能靠吃糖果,來開心自己了。
閱讀的作文 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)積累了很多,但都只是裝飾,我很少看,因為隨著年齡的增長,喜歡也在變化。
在我一年級的時候,總在學校里看見那些大哥哥拿著一本書——《查理九世》,幾乎像教科書一樣,人手一本。于是,我便讓媽媽買了兩本。也許是隨媽媽愛看恐怖片的性子,我一看就停不下來了,直到深夜媽媽叫我,我才去睡覺,到了后半夜,我做夢夢到了這本書里的情節(jié),被嚇得跳了起來,奶奶都被我吵醒了。
二、三年級的時候,別人看什么我就看什么,然后讓媽媽買全冊,下課拿來炫耀。其實,大多數(shù)書我并不覺得好看。
四年級我就特別迷科幻小說。每次數(shù)學課的時候,我總是先把老師講的`課基本聽會了,然后把數(shù)學書擺在桌面,把小說放在桌肚,讓同學幫我把關(guān)。只要老師一來同學就會叫:“危險危險,老禿頭來了!”然后全員拿筆,裝腔作勢。等老師走了,我們繼續(xù)看書。
六年級,我又開始看偵探小說了。每晚,正看到高潮,媽媽就不由分說地讓我睡覺去了,不過呢,我會在夢里設(shè)想接下來的情節(jié)。我有時也會在夢里把自己想成文中人物,享受騙警察的愉悅。
每次看這些書的時候,就是讓自己進入另外一個世界,體驗不一樣的感覺。
我印象最深的,是看《宇宙最后一本書》,它講的是主人公所處在的未來,人類發(fā)明一種“針”,只要用它就可以直接得到知識,所以便沒有了書的存在。那個時代也是一個混亂的時代,有錢人住大房子,沒錢的只能住在集裝箱。主人公在一片廢墟中找到了一個老人,那個老人和主人公一樣不能注射這種“針”,但是在老人的箱子里卻有許多書。接下來,書就被沒收了,如果我是主人公,也許也會靠這些書拯救那個世界。
閱讀的作文 篇3
我的理想不斷變化,一會兒想做這個,一會兒又想干那個。每當有新的理想,我就會把以前的理想拋到腦后。
幼兒園時,我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車,多威風啊,所以,我覺得當交警很神氣。一次,我看見馬路中間有個警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。唉,還是不當交警了。
上學后,我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生,用高明的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的`錦旗,那是多么光榮的事情。⊥砩希覊粢娮约洪L大了,穿著白大褂,去做手術(shù)。我來到手術(shù)室,戴著手套,握著手術(shù)刀伸向病人的腹部,可我的手發(fā)抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血……我被嚇醒了,夢里的那一幕太可怕了,我的醫(yī)生夢又擱淺了。
六年級了,我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,再講出來,站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情啊!
老師說,有志之人立長志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實現(xiàn)當作家和演講家的理想!
閱讀的作文 篇4
我家藏書很多,有歷史書籍、文學書籍、教育書籍、科技讀物等約有600多冊,雖然稱不上是藏書萬卷,但也幾乎擺滿整個書柜。爸爸的書大多與平陽歷史、文化有關(guān),充滿著鄉(xiāng)土氣息。我媽的書大多是與體育有關(guān)的,因為她是體育老師。我的書也不少,從無到有,從少到多,也有一百多本課外書了,大多是漫畫類的,也有學習類的,其中有一本名叫《玩游戲突破推理能力》的`書是我的最愛,說起這本書還有一個小故事呢。
在我上幼兒園的時候,我就每天捧著書看,我可喜歡看書了。有一天下午,我一家人正在街上走著,突然一人走過來,遞給我一張紅色的紙。
“這是什么?”我不認識字,抬頭問媽媽。
“他們正在書籍義賣呢!眿寢尰卮稹
“什么是義賣?”我又問。
“義賣就是賣書得來的錢,去幫助有需要的人。”媽媽解釋說。
“哦!蔽宜贫嵌犝f是賣書,我迫不急待地拉著爸媽去買書。在書攤前,我仔細地尋找,生怕漏過好書,當我翻開《玩游戲突破推理能力》這本書時,里面的圖畫立即吸引了我,我把他緊緊地捧在懷里,深怕他會溜走。媽媽付了錢,我轉(zhuǎn)身就走。
“小朋友,等一下。”賣書的阿姨叫住了我,伸手要拿走這本書。
“我已經(jīng)買了! 我不肯,大聲嚷著,把書往身后藏。
“不,我給你蓋個章”。
我小心翼翼地把書遞給阿姨。只見阿姨在書上蓋個一個章,寫著“謝謝您的愛心”幾個字,我高興地笑了,阿姨也笑了。
一回到家,我立刻打開書本,做起了題目,晚飯也不愿意吃,遇到不懂的問題,就問爸爸,有時爸爸也有不知道的,也問我,我們倆一起分析,津津有味地一直到晚上十點鐘,一口氣把這本書中的題目做完了。但是,我還是覺得不過癮,過了一個星期,我又叫爸爸把答案全部擦掉,我又做了一遍。
這本書我一直珍藏著,每當看到這本書,我就會想起當時買書的情景,我真為買到這本書感到高興,既買到了好書,又做了一件好事。
自從這件事后,爸爸也知道了我的興趣方向,開始讓我玩起了七巧板、孔明鎖、魯班鎖、九連環(huán)等益智玩具,這些玩具如此神奇,奧妙無窮,他們讓我在游戲中學習,在玩耍中提高,我的生活變得更加豐富多彩。
我愛讀書,讀書像是一把萬能的鑰匙,幫助我們打開智慧之門,不斷探索未來世界的奧秘,他又像一塊墊腳石,多讀一本書,讓我們離自己的理想更進一步。我的理想就是長大后能造出機器人,像變形金剛一樣的,你說,我的理想會實現(xiàn)嗎?
這就是我的讀書故事。
閱讀的作文 篇5
如果有機會你來到我家的臥室,一定會被眼前的景象驚呆的!巴廴,這么多書!”我一定會向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這里是一個“圖書館”,只不過還可以寫作業(yè)、睡覺罷了。
我們?nèi)胰硕己軔劭磿脻庥舻臅銡夥瞻!導致我這個只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。
慢慢地,我開始愛讀書了,已經(jīng)差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我一個人在家里看書,有點兒餓了,我一邊做飯一邊看書,誰知道我看書太入迷,廚房已經(jīng)烏煙瘴氣了,再看看鍋里的雞蛋和西紅柿,已經(jīng)面無全非。就這樣,西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉,都是看書太癡迷惹的禍。
到現(xiàn)在,我讀的書越來越多了!從《三國演義》中,我深深地被諸葛亮吸引了,“智慧、神機妙算、料事如神”,這些詞都像為他量身打造的;從《小狗錢錢》里,作者舍費爾以故事的方式告訴了我們?nèi)绾喂芾碜约旱牧阌缅X;從《再被狐貍騙一次》中,又讓我接觸了狐貍這個小動物,它還是那么的狡猾、奸詐、聰明;從《細米》中,我欣賞了一部純美的文學作品;從《窗邊的.小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事,和小豆豆一起度過了最美好的時光。太多太多印象深刻的書,都讓我懂得很多知識和道理。
通過閱讀,我愛上了寫作,F(xiàn)在,我的作文水平越來越好了,再也不怕寫作文了,我把寫作文當做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級的比賽中,還獲得了“閱讀天使”的稱號。
閱讀,帶給我知識,帶給我樂趣,還教會我很多做人的道理。以后我還要繼續(xù)閱讀,讀很多很多書。總之,力量的源泉就是閱讀!
閱讀的作文 篇6
閱讀能給我們帶來許多快樂,也能讓我們增長許多知識。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以說,書是我們獲取知識的必要途徑。我們要多讀書,讀好書,給自己補充能量。
我在閱讀中積累了不少的好詞佳句,這對我來說也是一筆財富。這讓我在寫作文的時候輕松了不少,我將積累的好詞佳句“請”到作文中,不僅可以讓我文筆流暢,還能使文章增光添彩呢!
宋朝皇帝趙恒也說過,書中自有黃金屋。我想知道這黃金屋里裝的到底是什么呢?是知識、是智慧、是感悟、是親情還是友情?我最近看了一本《小小猴找朋友》,看到一半的時候,我那不爭氣的眼淚就掉了下來,因為他沒有好好珍惜身邊的友情,失去了唯一的朋友。我有點為他難過,同時又有點擔心,我懷著忐忑不安的心情往下讀,后來小小猴又找到了一位新朋友,這次他沒有犯同樣的錯誤,他們變成了好朋友,一直在一起。讀完這本書,我明白了許多道理,我不會讓小小猴的錯誤發(fā)生在我的身上。我終于明白,這黃金屋里裝的`東西太好了,我要用一生的時間去探索它呢!
我從閱讀中學到了知識,明白了道理,也得到了許多的快樂,同學們讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!
閱讀的作文 篇7
閱讀對我來說,是一種享受,是一種快樂。它能使無聊變?yōu)橛腥,也能使悲傷變(yōu)殚_心;它能讓你感覺到,世間沒有黑沉沉的烏云,只有那金燦燦的陽光。從我認識閱讀的那一刻起,它便成為我的開心果,成為我生活中密不可分的一部分。
無論是春夏還是秋冬,在那小小的陽臺上,那寬闊的池塘邊,或是那茂密的大樹下,總會停留著一個身影,他捧著書,全神貫注地看,吸收著寶貴的精神食糧,那便是我。有時候你會看見我哈哈大笑,有時候會看見我憤怒萬分,有時候則會看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚,它叫我閱讀帶我進入了一個繽紛多彩的文字世界,讓我盡情地遨游。一個個精彩的故事情節(jié),讓我體驗了人生的喜怒哀樂,感受到了生活的樂趣。
有人認為,閱讀是平淡無味的,它只會消磨時間,浪費生命。這種說法是完全錯誤的。閱讀并非無味,只是你沒有用心去細細體會。在我看來,閱讀好比是我在享用食物,而書籍就是餐桌上一盤盤的.山珍海味,等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣,精神上也得到了滿足,心理自然也就感到陽光燦爛。這怎能說是無味呢?
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時,它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句,久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情,可謂“秀才不出門,盡知天下事”啊!
自從有了閱讀,我的生活才煥然一新,變得有滋有味。是它,讓我的生活賦予了價值,增添了歡樂!
閱讀的作文 篇8
書,是清晨初生的一輪太陽,照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗凈我們的靈魂;書,是一位知識淵博的老師,帶我領(lǐng)略人間的真諦。
還記得,在我剛識字的時候,便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡單易懂的圖書。雖然是兒童書,但其中所包含的道理都是生活的積淀,是那些大作家們終其一生的所見所聞所思。其中,讓我印象最為深刻的便是《農(nóng)夫與蛇》了,它勸告人們不要對惡人仁慈,還有《狗和公雞與狐貍》,它告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人,這些書在我幼小的心中埋下了一顆讀書的種子。
進入初中后,我對歷史產(chǎn)生了興趣,有時候就會捧起《史記》來讀。當我讀到“海內(nèi)為一,功齊三代”時,仿佛看到了嬴政那藐視天下的雄姿;當我讀到“彼可取而代也”時,眼前便出現(xiàn)了西楚霸王項羽那堅毅的面容,那滿懷雄心的雙眸;我讀到“武帝之雄才大略”時,眼前變出現(xiàn)了漢武帝坐鎮(zhèn)軍營,號令天下的英姿。有時讀的上了癮,甚至成了“飯可以一日不食,覺可以一日不睡,書卻不可一日不讀”,閱讀的魅力就在于此,那些久經(jīng)歲月沉淀的'文字所蘊含的強大力量,將我?guī)胍粋個英雄輩出的年代,使人沉迷與此,無法自拔。
閱讀是一種習慣;閱讀是一種美德;閱讀是一種信仰。讓自己的心平靜下來,聆聽紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,細嗅油墨所散發(fā)出的幽幽書香,欣賞燈光投在書頁的淡淡陰影。閱讀的滋味要我們用心去咀嚼,去感受,去品味。
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