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閱讀的作文300字匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的閱讀的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文300字 篇1
人們總說(shuō)閱讀有什么什么好處，可我并沒(méi)有深切的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)閱讀周，我是徹底的體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。
剛開(kāi)始時(shí)，我還做不到靜心閱讀，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)情不自禁的探望它。后來(lái)看著看著，我的心就不由自主地沉靜下來(lái)了。這才第二天，我就喜歡上了閱讀，開(kāi)始對(duì)它戀戀不舍。有一次剛上完體育課，被罰深蹲的我變得暴躁起來(lái)�？墒腔氐浇淌液�，拿起書(shū)看著看著，我便沒(méi)什么心情生氣了，我整個(gè)人都被那精彩的散文故事給逮去了。
這周里，每當(dāng)閱讀課下課時(shí)我都會(huì)抱怨：為什么這么早下課��？為什么呢？問(wèn)大人們，這是不是閱讀有癮了呢？他們笑了笑，沒(méi)有回答。
有一天下午，我偶然見(jiàn)一位同學(xué)正因?yàn)閷?xiě)作而煩惱。我一看，自信地對(duì)自己說(shuō)道：這有什么難的`，看好了。很快，我就寫(xiě)完了，寫(xiě)的還不錯(cuò)。其實(shí)，只要心靜，很多作業(yè)都是比較容易做的。我還漸漸的發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)我不再那么的吵了，心能夠收放自如了�，F(xiàn)在的我，過(guò)得比以前更加的輕松，更加的快樂(lè)了。為什么呢？
我想，這是我從閱讀中找到了無(wú)盡的快樂(lè)。閱讀是一種優(yōu)雅的興趣愛(ài)好，它不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，而且，促進(jìn)了我心智的成熟！
因?yàn)殚喿x，我享受著快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，我迷上了閱讀！
閱讀的作文300字 篇2
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x可以充實(shí)知識(shí)，也可以打發(fā)時(shí)間，學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識(shí)，也是我最有興趣的事，閱讀是我最?lèi)?ài)的活動(dòng)。
在浩瀚的書(shū)香世界里，讓我百讀不厭的事歷史書(shū)籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的'書(shū)籍？因?yàn)殚喿x歷史書(shū)籍，能借由文字穿越時(shí)空，知道許多歷史故事，包含古人的想法，發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的過(guò)程，自己彷彿身歷其境，一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，讓我越今的閱讀樂(lè)趣。
在我讀過(guò)的歷史書(shū)籍中，讓我印象最深刻的是《三國(guó)志》。為什么這本書(shū)讓我念念不忘呢？因?yàn)闀?shū)中記載了三國(guó)時(shí)代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事，那些栩栩如生的歷史過(guò)往，使我對(duì)這本書(shū)百讀不厭，不論看了幾遍，還是能讓我讀的渾然不忘我，沉醉其中。
生氣時(shí)，看書(shū)會(huì)讓人心情沉淀；疲勞時(shí)，看書(shū)會(huì)讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運(yùn)動(dòng)，可以調(diào)節(jié)身心，促進(jìn)心靈健康，也可以讓一天的疲憊一掃而空，真是一舉兩得啊！
閱讀的作文300字 篇3
我從小時(shí)候喜歡卡通畫(huà)，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接確書(shū)籍越來(lái)越少，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么味道。在陸老師不斷地要求每天讀書(shū)，讀后有感，一開(kāi)始我有點(diǎn)厭倦了，慢慢地習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是那么有趣。我喜歡的書(shū)有《十萬(wàn)為什么》，《神奇校車(chē)》，《分類(lèi)作文》。
讀了《神奇校車(chē)追蹤龍卷風(fēng)》，講述了主人公蒂姆，卷毛老師的學(xué)生。你可能聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)卷毛老師，她駕駛神奇校車(chē)帶他們?nèi)ミ^(guò)好多地方。雖然每次都很驚險(xiǎn)，但他們每次都能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)�？茖W(xué)可是卷毛老師的最?lèi)?ài)喲！這次，卷毛老師帶他們?nèi)チ颂鞖鈽?lè)園，可最瘋狂、最可怕的不是那兒的過(guò)山車(chē)，而是龍卷風(fēng)。他們親身經(jīng)歷了真正的'龍卷風(fēng)，嚇得頭發(fā)都立起來(lái)了。做好準(zhǔn)備，跟他們一起去追蹤龍卷風(fēng)吧！龍卷風(fēng)很強(qiáng)，可怕…… 我還要看更多的書(shū)，收獲很多的知識(shí)和快樂(lè)。
閱讀的作文300字 篇4
說(shuō)到閱讀，我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲響起，使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書(shū)館去了，因?yàn)槲抑佬腋５臅?shū)本正等著我呢！
我到圖書(shū)館的時(shí)候，大家正大排長(zhǎng)龍的.準(zhǔn)備借書(shū)、還書(shū)，我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書(shū)本，坐下來(lái)閱讀；我正津津有味的看著書(shū)時(shí)，鐘聲又突然“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的響起，讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí)，突然鐘聲響起，實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說(shuō)：“知識(shí)就是力量”，所以我要好好的閱讀，成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書(shū)館看書(shū)，和家人培養(yǎng)彼此之間的感情，這樣的假日活動(dòng)， 真是一舉兩得！每當(dāng)我到圖書(shū)館時(shí)，總會(huì)專(zhuān)心致志，一本接一本的讀著，還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí)，也是我表達(dá)感 情的一種方式，我自己覺(jué)得這樣好有趣喔！
老師覺(jué)得我們像個(gè)小博士，細(xì)訴著一段段文句，雖然我們還小，就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō)：“只要我們勇敢面對(duì)困難，一切都會(huì)解決，只要我們有努力，就沒(méi)有做不到的事情了�！�
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