閱讀節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的閱讀節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
閱讀節(jié)作文 篇1
書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；的，書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富余劑。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心里有多高興，先看看是什么書吧：最能表達學生思想的`馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子涌進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞，右手一只鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望著我手里遮臉的書，一個靈機，好像想起了什么，接著又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧著找你，忘了買書，現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”說完，一溜煙沒影了。
我捧著一摞書，來到了收銀臺，問：“老板，這么多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老板是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價，“哦？這么小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老板一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨�！蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光，原以為她會答應(yīng)，可她一甩頭：“不干！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎么啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我說的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
閱讀節(jié)作文 篇2
早晨起床后，我拿過日歷，撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面，用大字標著：6月1日。下面還有三個小字：兒童節(jié)。
哦，今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個兒童節(jié)。我坐在床上，抱著被子，想著記憶深處的事來。
還記得我在幼兒園時度過的第一個兒童節(jié)，學校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服，搖搖擺擺地在舞臺上走來走去。不記得當時演的節(jié)目叫什么，但我卻清清楚楚地記得，我們當時很開心，因為這是我記事起的第一次學校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角，演的好還是不好，我們都不在乎。我們在乎的只是過六一節(jié)――屬于我們兒童的節(jié)日。
幼兒園的日子過去了，轉(zhuǎn)眼間，我升到了小學。
過兒童節(jié)不再那么隆重了，因為不再表演節(jié)目，而是放假，由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節(jié)，幾乎沒留什么作業(yè)。于是，我把作業(yè)用最快的速度寫完后，一直睡到兒童節(jié)上午十點，似乎把缺的`覺都補齊了。吃過午飯后，我出去找同學瘋玩了一個下午。
六年，就這樣悄悄地從我身邊溜走了六年級最后一個六一兒童節(jié)。我的小學生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié)，也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。
我十二歲了，要上初中了，這屬于我的兒童節(jié)，不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了，但，要做什么呢?我很迷茫。
再回首，細細想著這幾年的兒童節(jié)，越想我越傷心。為什么時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂，轉(zhuǎn)眼間就變成了過去。唉，我的童年。
要成為大孩子了，要多想想學習。這個六一就好好做一下小升初的準備吧。
閱讀節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，晚上，熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因為這里要舉行白城市第三屆煙火晚會。
六點三十會，十多米長的鞭炮點燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會開始了，只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場面，無數(shù)個綠色的小球形成了一個“大傘”，而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”，
像一棵綠樹開著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個“春色滿園”，真美極了！我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長長的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食，十分有趣。
與此同時，又一簇禮花直入云宵炸開了，紅的.、黃的、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長長的尾巴，與地面呼應(yīng)，形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會推入了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時而又迅速躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光吧。
不知不覺地，快一小時了，我回頭問爸爸：“為什么用這么多錢來買禮花呢？”爸爸說：“現(xiàn)在人民富裕了，家鄉(xiāng)繁榮了，這是在祝賀昨天的成績，也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好�！�
我心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)啊！祝您前程似錦，盛世如花！”
閱讀節(jié)作文 篇4
在剛開學的時候，學校開展了閱讀節(jié)活動，其中，我最喜歡的，就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。
你想看看嗎，下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場，就看到操場上已經(jīng)聚集了好多同學，他們有的在忙著擺書攤，有的在為自己喜歡的那本書討價還價，有的在一本一本的挑選著圖書，我連忙找了個空地，擺好我自己的攤位那些書，等著顧客上門，大約過了五分鐘，我的書攤來了一名男同學，他說；我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行？我猶豫不決，一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最后，我下定了決心，換！他拿著書高興的走了，我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷，我也不那么膽怯了，我的書攤很快就有了名氣，有許多同學來到我的書攤前，我手忙腳亂，但心里很快樂，很快，我就只剩幾本書還沒有換出去了，我拿起那幾本書，到每個書攤前去換，很快就換完了。到了放學的'時候，我提著一大袋子書，卻絲毫不覺得沉不覺得累，看看我換回那幾本書，我心里一陣自豪，這些可都是我的勞動成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閱讀著，在書的海洋里暢游著通過這次換書大集，讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書，同時也豐富了我的知識，開拓了我的眼界，也激發(fā)了我的想象力，希望學校以后多開展這樣的活動！
閱讀節(jié)作文 篇5
該喜還是該憂。——題記
友誼回來后，夏沫在學校里也是常帶著笑容，下課一起玩，一起討論，一切都變得有滋有味，這不這節(jié)是閱讀課，夏沫和她的3個好朋友坐在了一起，圍成了一個正方形，各自拿了一本喜歡的書，看了起來，眼前的平靜沒過多久就被一個粗暴的男生打破了。她們四姐妹看得好好的，一個叫吳龍的男生走了過來，做到了夏沫旁邊，這本來就是兩人一排的'桌子，又加了一個人，使得夏沫感到十分的有壓迫感，這是，那個平常大大咧咧的女生說：“喂，你沒看見我們坐在這嗎？有那么多空位子不坐，你非坐著干嘛呀？”“哼，我樂意。”那個粗暴的男生很符合他的外貌的說。“對了，先和你們說一下，那個男生長的很高大，頭發(fā)聳立著，眉毛成八字，眼睛極大，嘴唇很厚，像香腸嘴�！蹦莻�女生一看說不過吳龍，便拉起三個女生走到另一桌和烏龍隔得遠遠的，可是好景不長還沒有一分鐘，那個男生也一手拿著一個椅子，一手拿著一本書，走了過來，又坐到了夏沫旁邊，這是夏沫也看不過去了，說：“你喜歡那個座位，我們讓給你，可是你為什么還要過來？”夏沫講起理來也文縐縐的，不知出于什么原因，烏龍的氣勢一下子就滅下去了，小聲的說：“因為，因為我想和你一起做，我，我喜歡你，夏沫，這時的夏沫臉紅的把臉用書擋住了。還好這時的下課鈴拯救了夏沫，夏沫和3個好朋友背上書包心事重重的走了出去，這時的夏沫，不止是該喜還是該憂了？
天空也由原來的晴天轉(zhuǎn)化為陰天了，烏云密布，仿佛隨時會下雨一般，還是一場轟天驚地的大雨……
閱讀節(jié)作文 篇6
上一個星期五，我們學校舉行高新區(qū)實驗小學第一屆閱讀節(jié)，又稱：“淘書樂�！币�(guī)則是這樣的：你可以把你的舊書賣出去，掙回來的錢可以再去買別的書，你也可以用你自己帶的錢去買別人的書。剩下的錢就屬于你的。
在閱讀節(jié)的當天我?guī)砹巳緯褪逶X，準備賣書和買書。我賣的書是5元錢一本，10元錢3本。
剛開始我在桌子上邊看著攤子邊賣，可是我有點害羞不敢向別人推薦，這樣我開始的時候一本都沒賣出去。過了一會兒，我攢夠了膽子，邊在每個年級里面走，邊喊著書的價格：來看一下�。∥逶槐臼玖�！用這種辦法倒是有幾個人來看了看，但沒買。于是我就讓張妍溪幫我賣。
張妍溪在幫我賣的時候我去看了看我喜歡看的漫畫，在看的時候別人給了我一張廣告，上面寫著憑此廣告可以在指定的書店抵上五角錢，于是我就又要了一張一摸一樣的廣告，這樣就可以抵上一元錢了。我在他們說的書店里相中了一本漫畫，他賣1塊5，我不到一分鐘的'時間就降到1元錢，然后我給他了兩張廣告，不用花一分錢就買了一本書，我可以說我是今天的幸運兒！
買完書后，我去看了看張妍溪那邊的動靜，結(jié)果一本也沒賣出去，到了最后我賣了一本，賣給了我們的新班主任張琰老師。
通過這次活動我懂得了掙錢的不容易，還懂得了做買賣的技巧，以后要是還有這種活動我還參加！
今天真累呀!
閱讀節(jié)作文 篇7
明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了，今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報，之后我立即挑選出許多有益義的書籍，準備在學校的紅領(lǐng)巾書市活動中跟同學交流。
閱讀節(jié)終于來了，接下來同學們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，只見同學們的袋子鼓鼓囊囊的，再定睛看看自己的袋子也不錯，心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過后，我們還在教室里聽了講座。
聽完講座就是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)：紅領(lǐng)巾書市活動。老師帶領(lǐng)著我們來到中心廣場，只見早已是人山人海，遠遠望去只留有一塊空地了，心想：“那個應(yīng)該就是五(1)班的吧�！惫槐晃也轮辛恕Ｕ业綄儆谖覀冃〗M的地方，我立馬把書排放在階梯上，一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的'學生到來。終于，一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣，我一下子高興起來，一會兒大姐姐問我：“這本書多少錢？我買了！”我熱情地說：“6塊！”她付給我錢后，“耶，又有同學和我分享這本書了，”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學生來，我就請一位同學幫我守著，自己也去看看其他同學的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看，2本書已經(jīng)賣走了，我開心極了又蹦又跳的，想想這也是同學和同學之間交流閱讀的好辦法，希望學校能多多舉辦這種有益義的書市活動，同時也能趁這機會把一些書籍捐給山區(qū)的孩子們，讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂。
所以，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學習，要多讀書，讀書使我們快樂無比，讓我們的知識更豐富，生活更精彩。
閱讀節(jié)作文 篇8
今天學校里十分安靜，并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情，這是為什么呢？因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。
上午同學們都早早的來到了學校，坐在自己的位子上津津有味的看著課外書，整個學校都非常安靜，同學們有的在看自己帶來的書；有的和同學們在交換著看書在動手；也有的給自己心愛的書做介紹書簽。
下午，學校里就炸開了過了，因為下午是紅領(lǐng)巾書市。在老師的帶領(lǐng)下同學們來到了自己的攤位，來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位，準備開始“營業(yè)”了。“賣書啦，賣書啦！”你聽，那個同學的.嗓門好大呀�！叭珗霭雰r，買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了，效果還不錯，果然吸引了不少的同學前來觀看�！岸６．敭敗睍猩享懫鹆擞矌畔嗷ヅ鲎驳穆曇簦磥斫灰椎牧窟�不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦，從瘦到胖，來來回回的變化著，各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經(jīng)營本領(lǐng)，能招攬到很多同學的光顧，有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣，也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。
下午的時間很快過去了，當大家回到各自的教室里后，教室里顯得非常熱鬧，大家都在相互交流著下午的成績，有的在整理著賣剩下的書，有的在翻看著在書市上淘到的書，有的在數(shù)著錢計算著今天的收獲，顯得很高興，當然也有的同學顯得有點失望。
第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了，大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍，增長知識，還學會了一點點理財?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點到來。
閱讀節(jié)作文 篇9
我剛踏進校門，就聽見遠處傳來的歡笑聲，哦！原來今天是我們學校的閱讀節(jié)。
這時，班主任走了進來，她大聲地說：“安靜！”全班“刷”一下變得鴉雀無聲。倪老師滿意地點了點頭，說“閱讀節(jié)現(xiàn)在開幕，請同學們拿出自己的書，不要說話�！备卑嘀魅我糙s來了，大家拿出書本入迷地看著，還不時回憶書中的情景，就連平常最淘氣的`葛巳晨也一點聲音沒有，教室象教堂一樣安靜，時間緩慢地流著……
同學們徜洋于書中，不知不覺午飯時間到了，大家歡快地奔出教室。我心里想著要早點去參加下午的紅領(lǐng)巾書市，狼吞虎咽地吃了午飯。終于到了下午，我們放下手中的事情，飛速地整好隊，小跑至中心廣場。中心廣場可熱鬧了，叫賣聲、討價還價聲隨處可聽。我左走右走，這時，一本《兒童十萬個為什么》映入了我的眼簾，我走了過去，問朋友攤主：“請問這本書多少錢？”朋友說：“這書啊，5元一本，我們是好朋友，那算你3元吧！”我心里想：“原價要10塊呢，朋友真夠義氣，這么便宜”，于是便買下了。接著我又買了很多書，包里的錢也在慢慢地減少。正當我要買一本爆笑校園時，錢沒了，我著急地想原價20元，現(xiàn)在只賣5元，機會不能錯過呀！可我錢沒了，怎么辦呢？突然，我想到：“我可以去幫別人看攤子賺錢�。 蔽液芸煺业搅艘粋�攤子，開始看起來，結(jié)果幫攤主賺了7元錢，攤主一高興，一下子給了我6元，我買下了《爆笑校園》，又開始逛起來……
閱讀節(jié)在歡樂中結(jié)束了，我的收獲也很多，我想：要是每天多有閱讀節(jié)那該有多爽�。∵@時，我發(fā)現(xiàn)我買得太多了，拎不動了，快來幫幫我呀！
閱讀節(jié)作文 篇10
知道今天是什么日子嗎？對了，今天就是我們朱棣文小學的閱讀節(jié)�，F(xiàn)在就跟隨我來看看閱讀節(jié)我們是怎么度過的吧！
上午，我們?nèi)w學生就在教室里安靜地閱讀課外書。瞧，那邊的同學有的埋頭看書，有的把書本豎起來放在桌上；每個同學都沉浸在書本里。
第三節(jié)課上許多同學都埋頭苦干，在認真地完成自己的'閱讀小報！
吃過午飯，那就“沸騰”了。看完講座，就是我們的紅領(lǐng)巾書市了。一到寬闊的中心廣場，簡直是一片書的海洋，各班的同學們早就迫不及待的把書都擺了出來，有的站在書攤后大聲吆喝：“書本大甩賣，超值、超低價，快來買啊�！庇械耐瑢W走出去向別人推銷“產(chǎn)品”：“這本書要不要？很好看的。便宜一點賣給你好了。”還有的同學叫喚著：“買一送一，走過路過不能錯過�！闭媸歉饔幸惶住�
再來看看我們這邊吧。“這本書要不要，要的話5元錢賣給你，原價要12.8元呢。”“這本書你也買的話，還送你個小禮物，很劃算的。”這是同學們賣書的聲音。“咦，這本書不錯，我買了。”“我們到別的地方再看看吧！”這是同學們買書的聲音。真是一個熱鬧的書市。
我的最后一本書是這樣賣掉的：“這本書你就買吧！我再送你一只軟鉛，就3元錢，劃算得很。”最后這位同學買了我這本書。
這次的閱讀節(jié)有了以往的經(jīng)驗，我賣完了書，同時也獲得了許多好書，更開闊了我的視野，增長了我的知識，使我懂得了更多的道理，也讓我更加喜歡閱讀了。
閱讀節(jié)作文 篇11
閱讀節(jié)，是寶小專屬的節(jié)日。
幼兒園時，每一屆閱讀節(jié)的開幕式與閉幕式，吳老師一直會帶我們看�？粗蟾绺绱蠼憬隳樕蠈憹M了閱讀的歡樂，我便一直對閱讀節(jié)充滿了美好的憧憬。
現(xiàn)在，就是兒時一直幻想的閱讀節(jié)。
閱讀節(jié)，不知伴隨著寶小走過了幾個年頭。每一屆，都會帶給寶小莘莘學子帶來不不一樣的驚喜。有時是帶給我們幾本好書，讓我們慢慢品味書香；有時讓我們動手做手抄報，讓我們細細品嘗成功的喜悅……
今年，則數(shù)做我的半本書的意義更大，因為它再次讓我嘗到成功的欣喜，又帶給我一個理想——做一個編輯。
閱讀節(jié)，怎能沒有閱讀的陪伴？記得毛主席說過這樣一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。是啊，閱讀是精神食量。一個人一天不吃飯，沒有關(guān)系，大不了面黃肌瘦。只要你以后多攝入寫營養(yǎng)；覺，可以不睡。想想邊疆的戰(zhàn)士，他們不也是沒日沒夜的工作著嗎？但是閱讀對于人們每天必不可少。今日不讀，你的知識就比人家少了。日復一日，那會與別人有多少差距呢？“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”閱讀是你的良師益友。一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的`朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者
閱讀節(jié)，讀了書，還要學會思考�！白x書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。”這是偉大的政治家，科學家富蘭克林的話。是的，這句話說的一點沒錯。讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
閱讀節(jié)，是為了擺脫平庸與無知。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
讓我們愛上閱讀吧！一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
閱讀節(jié)作文 篇12
最近，趁著天氣晴朗、微風不燥，我們朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動，我們做了閱讀小報，進行了講故事比賽，設(shè)計了節(jié)日標志……其中，紅領(lǐng)巾書市最受歡迎。
為了這次活動，同學們都準備了自己要賣的書，有天馬行空的童話書，有知識豐富的科普書，有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天，一聽到鈴聲響起，同學們就拿起錢包，沖出鬧哄哄的教室，飛快地跑到博文廣場上，去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看，一會兒跑到那兒左顧右盼，我也不例外。忽然，我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的`爸爸》，我一個箭步?jīng)_過去，生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格，售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字：“十元！”我一驚，沒想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲：“五元，不用找了！”說完，我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊：“還有兩本只要五塊錢，你要不要？”看來我砍得還不算太厲害。于是，在接下來的攤位上，我又用我的三寸不爛之舌進行砍價，花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時，紅領(lǐng)巾書市的書已經(jīng)被同學們一掃而光了，每個人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室，想到接下來的幾天，每天都有新書看，就樂得合不攏嘴。
閱讀節(jié)過后，我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子，希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍，而且還幫助了他人。低碳生活，愛心放送，真是太有意義了。
閱讀節(jié)作文 篇13
六一兒童節(jié)總是快樂的，而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂無窮，還是我增長了知識。
六一兒童節(jié)的早上，我們學校慶祝大會結(jié)束后，就開展了商品交易會活動。我們小組先占了一個陰涼的地方，然后讓人守著，其他人上去他桌子。桌子抬下來后，我們便把東西擺開，開始進行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具六年級最后一個六一兒童節(jié)。剛開始，我們的.生意不怎么興隆，過了一會，有個小孩便問西瓜怎么賣?我看見了，心想：哈，生意來了，終于有人買西瓜了。便說：“2元一個，1元半個。他聽了又說：“能不能少一點，太貴了”我說：“不能，這可是西雙版納的純種瓜，如果嫌貴就別買。”可他裝著沒聽著，在那里和我討價還價，最后我不耐煩地說：“你到底買不買，不買就閃一邊去，便影響我做生意，”他聽了便說，那好吧，給我一個。就這樣，我成功的賣掉了一個西瓜。這時我想：“哈，如果再賣出去兩個我就發(fā)了。緊接著，買瓜的人連綿不絕，一連我就賣出去了3個，可是到后來，買瓜的人越來越少，我便毫不客氣的吃了起來，一口氣就吃了1個，當我準備吃最后一個的時候，有一個小孩便向我買西瓜，他說他一元錢和我買，我想反正也是最后一個了，不如買了早點走人，便答應(yīng)了。這次商品交易會讓我體會到了賺錢的辛苦，從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
閱讀節(jié)作文 篇14
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節(jié)，可以在家休息三天。勞動節(jié)當然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么？“對了！”我靈機一動“幫媽媽做菜吧！簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學一些。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了，并告訴我番茄炒蛋的做法。
我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的；接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里（這個動作要快，力度要恰當，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學會的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的'蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香！我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的，一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧！可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲！
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