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閱讀的作文300字4篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的閱讀的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文300字 篇1
四天的連續(xù)假期,我有充裕的時間待在家里做我喜歡做的事,除了用心將家庭作業(yè)完成之外,適當(dāng)?shù)南部梢哉{(diào)劑我的身心,其中的消遣就是大量的閱讀,從閱讀中豐富我的心靈,帶領(lǐng)我進(jìn)入一個繽紛多采的想像天地,周一的夜間閱讀讓我感到格外的喜悅。
我愛不釋手地將那本英語小說捧在手中,點亮?xí)郎系臋厽,一個人在書房里靜靜翻閱著,我似乎不受雨聲驟降的噪音干擾,完全沉浸在科學(xué)的`世界中,書中故事的地點在巴黎的艾菲爾鐵塔,由一位精明的工程師構(gòu)建而成,鐵塔全都由玻璃與鐵打造,質(zhì)地輕盈而細(xì)致,夜晚從塔頂射出的璀璨光芒更將巴黎首都的夜景點綴得有如宇宙中明亮的星空,故事中的人們是二十世紀(jì)的旅客,共同參加一場十分盛大的發(fā)明展覽會,書中最后要傳達(dá)一個非常重要的觀念:二十一世紀(jì)每天應(yīng)用到的設(shè)備及用具有部分是來自于發(fā)明家嘔心瀝血的成果,他們鍥而不舍、勇于嘗試及永不放棄的精神是造福了大家生活上的便利。
閱讀能使我聯(lián)想到許多事物,配合書中的內(nèi)容訓(xùn)練思考及統(tǒng)合知識的能力,它不僅讓我精彩地過每一天,也能安定人心,閱讀時即使是雨天也有如陽光般的好心情。
閱讀的作文300字 篇2
走進(jìn)我們四(2)班教室,你會發(fā)現(xiàn)有個眼睛大大的,總愛扎著兩個小辮子的女孩子,她就是我們班的鼎鼎有名的“小書迷”——李雨芊。
李雨芊非常喜歡看書,她看過的書要是摞起來,我想可以摞得很高很高吧。因為書看得多,她知識面特別寬,是我們班有名的小才女。對了,李雨芊的作文還上過報紙呢!
李雨芊對書的癡迷程度絕非一般人可比哦。無論是誰帶課外書到學(xué)校來,只要被她瞧見了,軟磨硬纏也要借到手。借到自己喜歡的書,她會第一時間回到自己座位上津津有味地讀。
課間休息的'時候,同學(xué)們都跑出去玩了,只有李雨芊還在那旁若無人地看書。有時候班上的調(diào)皮鬼去逗她,李雨芊總是理也不理,沉浸在優(yōu)美的文字之中。
我認(rèn)為假如世界上要是沒書的話,那絕對是李雨芊的世界末日。所以我建議把閱讀章頒發(fā)給李雨芊同學(xué)。
閱讀的作文300字 篇3
哈哈,大家不知道我小時候上廁所的時候讓媽媽講故事吧,我告訴大家吧,我本來就不會讀故事,所以我讓媽媽睡覺的時候、上廁所的時候讀……
早上一睜眼,吃飯的時候都吵的讓媽媽講,我聽媽媽講故事,吃的飯也香,菜也香,嘴巴也是香的,一股美味的味道,讓我聽完一個又一個。
上了小學(xué)后,老師教我們學(xué)拼音,就開始自己讀書了,剛開始讀的時候,吃力的一個字一個字地拼音,讀一句話都很費勁,慢慢地我終于熟練了,可還是許多結(jié)巴,這些都不影響我讀書,讀完后還想重復(fù)讀。
進(jìn)入二年級,我讀書不結(jié)巴了,可以流利的讀完一篇又能篇,F(xiàn)在我讀沒拼音的書,遇到不會的字找不會說話的老師,從中學(xué)會了更多字,知道了更多的.故事又有趣又好聽。
我想快點升入三年級,寫更多的字,讀更多的書。
閱讀的作文300字 篇4
小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!
在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的.地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實,誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。
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