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(必備)我的閱讀故事作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的閱讀故事作文，希望對大家有所幫助。
我的閱讀故事作文 篇1
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句至理名言告訴我們，沒有書，我們就沒有進(jìn)步。
以前，我不是不愛看書，根本就是不看書，甚至覺得學(xué)生學(xué)好課本上的知識就足夠了，看課外書是在畫蛇添足，浪費(fèi)時(shí)間罷了，所以每天下午學(xué)校用心良苦安排的看課外書時(shí)間，別人在看課外書，我卻在走神；每天晚上睡前看半小時(shí)課外書的要求，也被我拋擲于腦后。就這樣，時(shí)間一天天過去，一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過去，四年級了，我都沒能像樣的看過一本完整的課外書。也并不覺得有什么不同于他人，自然心安理得，閑哉樂哉。
可“好景不長”這種樂哉逍遙到頭了。學(xué)校也不知是怎的，好像發(fā)現(xiàn)了我這些南郭先生們，近來，在語文試卷中總是出現(xiàn)課外書上的知識題，都是一些我們這個(gè)年齡的.孩子應(yīng)該了解的基本知識，我可卻一題也做不了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，自然語文成績也一落千丈，在外地工作了父母對我也是失望得很。
我不能讓父母擔(dān)心，不能做一個(gè)孤陋寡聞的人……我下定決心，要好好看課外書，把丟掉的補(bǔ)起來。上了五年級，每天下午的看書時(shí)間，我如饑似渴的閱讀；而且堅(jiān)持每天晚上睡前看至少半小時(shí)課外書，有時(shí)還是爺爺提醒我睡覺呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了愛看課外書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己更無知更孤陋寡聞了！知識的海洋如此浩瀚，所以我要讀更多的書才行，這難道就是學(xué)無止境的道理嗎？
我的閱讀故事作文 篇2
我從小就喜歡閱讀，寫完作業(yè)后、睡覺前、就連上廁所的時(shí)候也不忘要翻上幾頁。爸爸媽媽都拿我沒辦法，只好由著我的性子�？墒牵S著年齡的增長，作業(yè)量的增多，我的閱讀時(shí)間越來越少了。
“成書涵，已經(jīng)九點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺�！眿寢層衷诮形宜X了。可我還沒看夠呢！我只好心不甘情不愿地說：“知道了�！蔽彝蝗幌肫鹨粋�(gè)解放軍叔叔晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí)，于是我便依樣畫胡蘆，拿著手電筒和書上了床。我心中又緊張又激動，緊張的是萬一被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？激動的是我終于可以多看一會兒書了。我鉆進(jìn)被窩剛拿起書準(zhǔn)備好好享受文學(xué)的樂趣，就聽見媽媽的腳步聲，我躺在床上一動都不敢動，難道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃嗎？我的心里直嘀咕。這時(shí)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了，我提著的`心終于落地了。我開始悠然自得地看起了書，看著看著，我感覺越來越困了，不一會兒，我便呼呼大睡起來，結(jié)果連手電筒都忘了關(guān)。
第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我“藏”在被子里的書和手電筒，媽媽語重心常地我說：“在被子里看書會影響視力的，將來帶了眼鏡麻煩就大了�！弊詈髬寢尯臀疫_(dá)成了協(xié)議，以后每個(gè)星期天有時(shí)間的話就可以帶我去圖書館看書。但是以后不可以在被子里“偷看”書了。我高興地一蹦三尺高，高喊：“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”
從此以后，我比以前更喜歡看書了。可是再也不“偷看”了，所以，我的視力還是很棒噢。
我的閱讀故事作文 篇3
讀一本好書，就是在一位高尚的人談話。我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我快樂，閱讀讓我開心，閱讀讓我得到享受，閱讀讓我可以忘掉不開心的事！只要一有空，我就捧起書閱讀；只要一閱讀，就像一條小蟲子鉆進(jìn)了大蘋果，享受甜蜜！
一天下午，我拿起了《魯濱遜漂流記》翻了起來。書中的魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。當(dāng)被困于孤島上的時(shí)候，他沒有放棄希望，用非凡的勇氣和智慧存活下來，馴化了野人，成了孤島的島主，最終回歸了祖國。
我津津有味地讀著引人入勝的'文字，突然一幅插圖吸引了我的眼球。圖中的魯濱遜在孤島上搭起了簡易的茅屋，圍上了木制的柵欄，一看就知道生活很艱苦。但是，魯濱遜的神色卻依舊安詳。如果我是魯濱遜的話，我還能這么鎮(zhèn)定自若嗎？以后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定會想起魯濱遜，想起他的這種樂觀、自信、勇敢！
想著想著，我放下了書，拿出了上次未完成的航模。因?yàn)槟緱l的粗細(xì)問題，上次做到一半就不做了。今天，我拿出木條和砂皮，仔細(xì)地量了尺寸，用砂皮慢慢地磨著木條，并不斷地測試木條的粗細(xì)。經(jīng)過，半個(gè)多小時(shí)的努力，木條終于符合要求了。
魯濱遜的故事告訴我：做事要有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，更不能放棄！只有勇于嘗試的人，才能有所收獲！
我的閱讀故事作文 篇4
小時(shí)候，我無論做什么，總是依賴父母。一眨眼，我已經(jīng)十歲了。但是，在爸爸、媽媽眼里，我卻還是一個(gè)不懂事的小女孩，他們什么都不放心讓我做。為了證明我長大了，我處處尋找著表現(xiàn)的機(jī)會。
星期天，我很早就起床了，看見桌子上有一張紙條，上面寫著：張欣瑜，爸爸去上海進(jìn)貨了，媽媽去店里了，今天的早餐你自己想辦法，要乖一點(diǎn)哦。
平時(shí)，早餐都是媽媽為我準(zhǔn)備的�，F(xiàn)在，爸爸、媽媽都不在家，我該怎么辦呢？對了，我正好可以嘗試著自己做一次早餐。說做就做，我先把冰箱里的牛奶和雞蛋取出來，又在面包盒里取出2片面包。我學(xué)著媽媽的樣子，先把蛋殼打碎，把蛋清和蛋黃放在一個(gè)小碗里。再往鍋?zhàn)永锓乓恍┎擞停c(diǎn)燃煤氣灶，把碗里的蛋倒入鍋中。只聽“吱——”的一聲，蛋立刻變成了一個(gè)“胖娃娃”。煎了一會兒，美味的荷包蛋就完成了。我又拿出一袋牛奶，放在微波爐里轉(zhuǎn)一會兒，再倒進(jìn)杯子里，一杯熱騰騰的.牛奶也準(zhǔn)備好了。最后，我把面包放在烤箱里，一會兒功夫，面包就散發(fā)出誘人的香味。我津津有味地吃著自己準(zhǔn)備的早餐，感覺特別香。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了許多，變得能干了！等爸爸媽媽回家，我一定要讓他們嘗嘗我做的早餐！
我的閱讀故事作文 篇5
書，可以讓我的腦袋變的靈活；書，可以讓我的視野變的開闊；書，可以讓我認(rèn)識許多大人物。書不像電視屏幕那么大；不像手機(jī)功能那么多；不像電腦有個(gè)顯示屏，但書比電視、手機(jī)、電腦更令人愛不釋手。
“嘩啦啦”�！皨寢�，我好啦！”“哦，我知道了”每次我洗好頭，都會趕緊去書柜拿一本書，然后，搬著小板凳到衛(wèi)生間的`水池前，邊看書邊等媽媽給我吹頭發(fā)。不一會兒，媽媽就吹好了。媽媽幫我扎了一個(gè)馬尾辮，讓我馬上去練琴，就去買菜了，我雖然回答了一聲“好的”，但實(shí)際上我壓根兒就沒有放在心上。因?yàn)�，我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來，來到衛(wèi)生間，一開門發(fā)現(xiàn)我在里面，真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間里，衛(wèi)生間已經(jīng)沒有人了，可現(xiàn)在衛(wèi)生間里卻有人：氣的是我過了這么長時(shí)間還在看書�！斑_(dá)婧嫻”。媽媽叫了我一聲，我沒有反應(yīng)�！芭荆 眿寢屌牧宋乙幌�。“��！”我嚇了一大跳。媽媽說：“達(dá)靜嫻，你怎么還不去彈鋼琴��？”我不好意思地?fù)狭藫项^說：“哎，我看書看的太入神了，都沒有聽見你說話�！�
書是一片汪洋大海，而我，則是里面的一條小魚，在書的海洋里自由、快樂地遨游……
我的閱讀故事作文 篇6
一番自我呆笑過后，我想：不理解詞語意思當(dāng)然不會造句。我也曾經(jīng)犯過這樣錯誤啊。為什么不會？上課不聽造成的啊。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真二字才行。笑話歸笑話，反思自己才是應(yīng)該呀。這個(gè)笑話不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的`人的鞭撻嗎？
我繼續(xù)向下看，突然，一只大手伸到我面前，把書揭了過去。我抬頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個(gè)正著。
就知道你會躲在這里。媽媽大吼，整天讀什么課外書？語文書還沒看好。現(xiàn)在天就要黑了，還不回家。
媽媽，你看。我指著墻上名言對媽媽說，讀書破萬卷，下筆如有神。
媽媽仔細(xì)看看，沉默片刻，竟一反常態(tài)，給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩三百首》等八本書，我開心極了：媽媽萬歲。讀書萬歲。
從此，我勵志做一個(gè)真正的讀書人。
點(diǎn)評：在新華書店讀書的事情寫的生動、具體，尤其是作者的情態(tài)刻畫細(xì)致入微。有書店讀書，到媽媽給他買書，再到勵志做讀書人，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。
我的閱讀故事作文 篇7
古人云：“一日不讀書，如喉中卡刺”，說的就是我現(xiàn)在的感受。讀書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，每當(dāng)我調(diào)皮哭鬧，只要媽媽為我讀書，或者把一本繪本塞到我的手里，我就會立刻停止哭聲，安靜地看書。因?yàn)檫@樣，媽媽一直夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
上學(xué)后，我認(rèn)識了很多字，可以自己讀書了，便一發(fā)不可收拾，整日沉浸在書的海洋里，讀得如癡如醉�！妒澜绲奈唇庵i》一書，把我?guī)肫婊玫?科學(xué)探索世界；《小故事大道理》一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧；《少年特種部隊(duì)》讓我目標(biāo)明確，立志做一名智勇雙全的特警戰(zhàn)士……通過讀書，我認(rèn)識了海倫·凱勒，為她不屈服于命運(yùn)、以頑強(qiáng)毅力走出屬于自己道路的精神而震撼；通過讀書，我認(rèn)識了保爾柯察金，被他那身已殘疾但仍堅(jiān)持寫作的不屈精神所打動；通過讀書，我認(rèn)識了岳飛，他不畏艱難困苦、精忠報(bào)國的情懷令我敬佩。
讀起書來，我時(shí)而開心大笑，時(shí)而悲傷流淚，時(shí)而蹙眉思考。更嚴(yán)重的是，讀書也讓我忘記時(shí)間，忘記寫作業(yè)，經(jīng)常氣得媽媽沖我大吼。爸爸媽媽給我買了很多書，家里的沙發(fā)上、餐桌旁、枕頭邊都有我喜歡看的書，甚至浴室里也有。有一次，爸爸見我洗澡洗了很長時(shí)間都沒有洗好，就敲門催我快洗，可我正站在淋浴下專心致志地讀書，根本沒有聽見。最后爸爸無奈走進(jìn)浴室，看見我邊洗澡邊看書，讓他哭笑不得。
書，是我最親密的朋友，我愛它！我相信，有了書的生命會更加精彩！
我的閱讀故事作文 篇8
我喜歡閱讀，是因?yàn)槲业膵寢尅?/p>
聽我媽媽說，我剛來到這個(gè)世上不久，她就做了件讓人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名稱都寫在一張紅紙條上，然后再貼在相應(yīng)的位置上。媽媽抱著還不會說話的我，辨認(rèn)這些餐具、家具、用具上非常稀奇的.“有胖有瘦的字寶寶”時(shí)，客人都發(fā)笑了。所以剛會說話的我就喜歡上了漢字，并能知曉一些簡單漢字的意思。
在我幼小時(shí)，走在路上或街上，我喜歡認(rèn)識標(biāo)語和廣告牌上的廣告，每逢過年外出去玩或回鄉(xiāng)下老家，讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。
從一年級開始，媽媽便買了很多繪本和我共讀，我們一起看繪本上精美的圖案，讀繪本上美麗的文字，品繪本上的精彩故事，其樂無窮。
現(xiàn)在，我在學(xué)校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽，每次都能取得可喜的成績；我還積極參加學(xué)校組織的各類讀書交流活動，非常榮幸地被學(xué)校評為“閱讀小能手”，同學(xué)們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績鞭策我堅(jiān)持：每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)書，每周寫一篇讀書筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書心得，我把讀到的趣味故事分享給他們，爸爸和媽媽也會不甘落后地分享報(bào)紙上的新聞，并談體會，一家人在一起讀書，交流心得真是其樂融融啊！
現(xiàn)在我真得喜歡上了閱讀，要問我為什么，我毫不掩飾地告訴你們：“書中找樂！”
我的閱讀故事作文 篇9
書是人類文明的長生果，書是位不會說話的老師，書是嚴(yán)冬時(shí)的一堆炭火，書是盛夏時(shí)的一絲清風(fēng)。從幼年時(shí)，書就悄悄地溜進(jìn)了我的腦海。
在家中，我可是書呆子中的書呆子。我讀過許多種類的書:散文、百科全書、小說、童話故事……我最喜歡讀的是小說，尤其是伍美珍寫的《布丁軍團(tuán)故事多》。
記得有一次，臨近期末，快要期末考試了，可我讀書的激情依舊沒有被冷酷而又無情的現(xiàn)實(shí)澆滅，在考試前夕，我又從同學(xué)那兒借來了一本書，這本書呢，我當(dāng)然是愛不釋手了。一個(gè)周末的中午，我和媽媽睡午覺，因?yàn)榭刂撇蛔∽约合胱x書的想法，于是我偷偷摸摸地溜下床，悄悄地拿了這本書，因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，我還好幾次小心翼翼地走到媽媽臥室門口，看看媽媽是否醒了，每次發(fā)現(xiàn)媽媽沒醒，我就滿心歡喜，可以安心地看會兒書了！于是我開始放心大膽地拿起書迫不及待地看了起來，書中的故事深深地吸引了我。就在我在書海中遨游時(shí)，突然聽到了媽媽的腳步聲，我一下呆住了，“怎么辦？怎么辦？”我突然靈機(jī)一動，以最快的`速度躺到床上，把書藏在被子里，然后裝作一副剛剛睡醒的樣子，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又揉了揉眼睛，對媽媽說:“老媽，幾點(diǎn)了？我要上廁所。”媽媽“哦”了一下走開了。見到媽媽走出臥室門，我趕緊把書拿了出來，一屁股坐在床上繼續(xù)看了起來。剛才好險(xiǎn)�。⌒姨澪覚C(jī)靈，沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，要不然……
哈哈，這就是我和閱讀之間的故事。
我的閱讀故事作文 篇10
每個(gè)人都有自己喜歡的書，漫畫、小說、百科全書……，我也有一本最喜愛的書，黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。
這本書，是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。
它的封面上有一個(gè)可愛的小姑娘，雙手放在胸前，露出平常又帶有幾分倔強(qiáng)的可愛表情，看著讓人喜歡。
而在看這本書之前，很多人并沒有想到的是，這個(gè)封面上的小女孩和整本書中所描寫的小豆豆，其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開始我也不知道，直到看了兩遍才明白。
記得有一次，我寫完作業(yè)拿起書來看，竟忘記了吃飯。媽媽到房間來提醒我，我把書放到床頭柜上就吃飯去了�？墒�，飯后回來那書卻不見了蹤影。
于是，我問了爸爸又問媽媽，問了媽媽又問妹妹，可三個(gè)人都說沒看到。從那以后，我?guī)缀跆焯於荚谙肽潜緯�，到底能到哪里去了呢�?/p>
終于，在年底的一次大掃除中，在床底下找到了它。當(dāng)時(shí)，我有老友重逢的'喜悅，也有一絲懊悔，當(dāng)初怎么就沒認(rèn)真尋找一下啊，那么輕易就放棄了。
這件事看起來好像我不是一個(gè)愛書的人。其實(shí)，我真的喜歡讀書，讀書使我快樂，而丟了書會讓我傷心。
我的閱讀故事作文 篇11
古有文學(xué)家劉向一語：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愈�！苯裼写笪暮栏郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�，書對于我們?nèi)祟悂碚f是必不可少的。而我則是一個(gè)在書香中成長的女孩……
從小，我就愛纏著母親在月光下講那百聽不厭的故事。機(jī)智聰明的司馬光、美麗善良的'白雪公主、忠貞不屈的綠珠、心狠手辣的武則天……聽著這些耳熟能詳?shù)墓适�，我漸漸走進(jìn)了書的海洋……
閱讀！童年因閱讀而精彩，童年因閱讀而快樂！
漸漸地，我長大了，書也漸漸充實(shí)了我的生活，充實(shí)了我的夢境，我常常會在睡夢中和周公下棋；和李白一同暢談詩詞；同伯牙探討音律；和賈島一起推敲斟酌……夢醒時(shí)分，我又和趙飛燕一起跳舞；和大禹一起治水；和愚公一起移山；和東方朔一起偷仙桃……哈哈！真是不亦說乎！
閱讀！少年因閱讀而精彩，少年因閱讀而快樂！
書不僅給予我豐富的知識，給予我智慧，在生活上也給了我不少幫助。當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候，書告訴我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，書訓(xùn)誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我屢戰(zhàn)屢敗的時(shí)候，書教育我“失敗是成功之母”；當(dāng)我和友人依依惜別的時(shí)候，書安慰我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……書，教會了我堅(jiān)強(qiáng)，教會了我謙遜，教會了我做人的道理……
閱讀！閱讀充實(shí)生活，生活因閱讀而精彩！
看！這就是我的閱讀故事，大家覺得如何？
我的閱讀故事作文 篇12
在暑假里，我讀了一本叫《希臘神話》的書，這本書，令我印象深刻。
在新華書店挑書時(shí)，我看到了這本書，因?yàn)槲蚁矚g看歷史類的書，所以一下就選中了這本書，并立馬買了下來。
我回到家后，立刻打開了這本書，哇！這上面有好多神話故事�。∥荫R上興奮地看起這本書來。
書里有好多鮮明的人物，精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閱讀著，時(shí)不時(shí)被書中的內(nèi)容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。
要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間，說不定人間現(xiàn)在還沒有火呢！
宙斯原來是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個(gè)兒子。后來，烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻，成為了天神。最后，他的.兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成為天神。宙斯變成天神后，把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關(guān)進(jìn)了地獄最深處的塔爾塔羅斯。
我是個(gè)愛看書的小書迷呢！有一次，我在家津津有味地看著書，奶奶卻要讓我用電水壺?zé)_水，我不耐煩地說了一句：“知道了！”可是，我卻因?yàn)榭磿刺朊粤�，完全把燒開水這回事飄到九霄云外去了。最后，我受到了奶奶的責(zé)罰。
因?yàn)槲蚁矚g這本書，所以，我一有時(shí)間就看，沒想到，雖然這本書很厚，但我卻只用了1天時(shí)間就把這本書看完了。我很開心，因?yàn)椋矣衷黾恿酥R。
我的閱讀故事作文 篇13
晚上我一做好作業(yè)，就拿起一本《草房子》來看。還沒過多久，媽媽便喊吃飯了，我好像沒聽見似的，還是聚精會神地看著書。媽媽有喊了我?guī)茁�，讓我吃飯。我聽見媽媽說話的聲音變得有點(diǎn)兇，還帶了點(diǎn)火藥味，我連忙把書放在旁邊，飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯，我就走到書桌旁，準(zhǔn)備打開書看，媽媽又對我說：“把衣服收拾好，馬上洗澡。”我呢，也不得不服從媽媽的命令，只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡，我原本想：“這下我可以好好的看一會兒書了�！蔽覄傄揭巫由希瑡寢尵瓦^來對我說：“時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡覺吧！”我當(dāng)時(shí)就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先鉆進(jìn)被子里，把手電筒打開。燈光照著書里的字，看起來很清楚。每當(dāng)我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮(zhèn)住了。每當(dāng)我看到令人生氣的那一段，就好像心里填滿了火藥！氣的肺都要炸了！恨不得把那個(gè)令我生氣的人拖出來揍一頓。每當(dāng)我看到有趣、很幽默的地方，也會情不自禁的`笑起來。你別看我只顧著看書，其實(shí)我的耳朵有一個(gè)“重任”，媽媽會經(jīng)常到我房間來“巡邏”，我的耳朵就會聽見外面有沒有聲音，如果有聲音，我就把書和手電筒藏起來假裝睡覺。如果沒有聲音，我就繼續(xù)看著書。
看，這就是我閱讀的故事！
我的閱讀故事作文 篇14
讀書，可以開闊自己的視野，充滿自己知識的寶庫。會有誰從來沒讀過書？那是不可能的。我和讀書也有著不解之緣呢。
從我開始記事起，我就不愛看書，甚至是漫畫書都不高興翻一下。家里也沒有一點(diǎn)書。當(dāng)我幼兒園的同學(xué)津津有味的看書時(shí)，我就不理他。是啊，誰都恨書，特別是我。
上小學(xué)了，老師拼命鼓勵我們看書，但能記住書名就已經(jīng)很不錯了。那時(shí)，教室里的書架上有很多書。其中就有我那時(shí)最喜歡的書——大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。當(dāng)然，還有許多人也喜歡這本書�？墒菚苌现挥幸槐�，所以大家傳來傳去都沒有傳到我的手里。我覺得很不公平，眼淚都想往下掉。
我去上電子琴課的教室的樓下就是武進(jìn)圖書館。那兒的房間很大，書架上放滿了各種各樣的.書。一次，我早下課，媽媽還沒來接我。閑著也是閑著，我就去圖書館“探險(xiǎn)”。我走到樓下，發(fā)現(xiàn)有個(gè)“兒童文學(xué)”的分區(qū)。我就興高采烈的沖了上去。我來到了“D”的分區(qū)，驚喜的發(fā)現(xiàn)了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》于是我也津津有味的看了起來。剛看完開頭的第一章，糟糕，媽媽到了，看見我在看書就沒有打擾我。我一抬頭看見了她，于是就臉紅的跟她走了回家。
從那以后一直到三年級，我都一直掛念著這本書。
現(xiàn)在，我又看到了這本書，卻沒有了往日的熱情，因?yàn)槲业哪挲g在變化，想看的書也在變化，現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡看科學(xué)、探索、懸疑等之類的書，書就是通往知識海洋的寶船，我就是那勇敢的船長，在知識的海洋里劈波斬浪，勇往直前！
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