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六年級(jí)作文:閱讀四季

時(shí)間:2021-08-06 12:12:15 閱讀 我要投稿

六年級(jí)作文:閱讀四季

  春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予人間最美麗的景色.繁盛的春天,蔥蘢的夏天,遼遠(yuǎn)的秋天,寧?kù)o的冬天,就像一本有磁力的詩(shī)集,只要一捧上,就再不舍得放下了,閱讀四季。

六年級(jí)作文:閱讀四季

  生機(jī)蓬勃的春,是這四季的序言,蔥蘢的樹木,繽紛的花朵,茂密的草叢,這絢麗的美景,實(shí)在是讓人陶醉其中,流連忘返。林間的小鳥,唧唧喳喳,似在竊竊私語(yǔ),花叢的蝶蜂,正在的勤勞工作,采集與傳播花粉,草上的蜻蜓懶洋洋的晾起翅膀,悠閑的棲息著,萬(wàn)物都在歡歌,歌唱生命的喜悅。

  毛遂自薦的夏,性格自信,它跳起巴西有的風(fēng)情桑巴,編寫起作者心得(我是作者中的一員,叫夏季,性格時(shí)而活潑開朗,陽(yáng)光普照,時(shí)而狂戾暴躁,陰云滿天。在我統(tǒng)領(lǐng)的地帶里,了了蟬鳴,荷塘月色,綠色漫無(wú)邊際,存在于每一個(gè)角落,暴風(fēng)雨也會(huì)突然的降臨,清除大地的陰霾。

  泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)是這樣說(shuō)的:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。秋天,在這部夢(mèng)幻的詩(shī)集里占據(jù)了主體。

  秋天,春華秋實(shí),果實(shí)豐碩,田野里金色的麥浪重重疊疊,成熟的高粱穗堆積在農(nóng)家的曬麥場(chǎng),豐收的喜悅在每一個(gè)人的心中傳遞,就連空氣也洋溢著甜蜜的味道。落葉與秋風(fēng),讓人心中平生憂愁。多少文人騷客留下詠秋的詩(shī)篇:一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。秋景是迷人的,他五彩斑斕,累累碩果:秋景是凄美的,它秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)花凋謝;▋涸谧詈蟮乃查g綻放著美麗,釋放著燦爛,哪怕是短暫一刻,也就不枉此生了。

  冬天悄悄的走來(lái),冷颼颼的風(fēng)將落葉吹走,使人心生寒意。

  其實(shí)冬也是位才華出眾的詩(shī)人。大地是它的宣紙,它稍一沉思,揮動(dòng)雪毛筆。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飛舞的銀蝶,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,給麥苗蓋上羽絨被,給屋檐粉刷上白漆。冬天,沒(méi)有春天的絢麗輝煌,沒(méi)有夏天的豪爽激昂,沒(méi)有秋天的明艷憂郁,它有的只是如詩(shī)如畫般的純潔與寧?kù)o。

  四季的詩(shī)集,其實(shí)就像人生的詩(shī)集。我從生命,陽(yáng)光,風(fēng)雨,得失,平凡中,體會(huì)人生的真諦,這四季都是人生的必經(jīng)之路。

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