月考后的作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的月考后的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考后的作文1
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
然而,留給我的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責…當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到…”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。
因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考后的作文2
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少,雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的.去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。
月考后的作文3
期待已久的月考結果終于下來了,對于這次考試我進行了如下總結:
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。
數(shù)學:103。不高的分數(shù),也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學:41,這次考得還行,因為化學一直是我的弱項,其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!
經過這次月考摸底我總結了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點,一步一個腳印。
月考后的作文4
終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷、”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
月考過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試,我反思了一下自己,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,我的學習成績會有一個很大的飛躍!
月考后的作文5
今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病。
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學,隨著他們一起升入風華中學。
月考后的作文6
每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經有半個多學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時候,我的成績并不是很好,當我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。
那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。
在這半個學期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從中考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終于達到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
月考后的作文7
月考時的我像只橫越馬路的小蟲,必須經過層層的關卡與陷阱才能平安到達彼岸,想要獲得滿分可是一丁點差錯都不可以發(fā)生。我手中握著的筆像只烏龜在試卷上慢慢的爬行,而時間就像兔子一樣蹦蹦蹦的跳著,一刻鐘都不愿等等。雖然如此,我相信龜兔賽跑的故事,耐心、仔細才能贏得最后的勝利。
盡管我已經身經百戰(zhàn),準備月考沒什么大不了的,但是發(fā)考卷的時刻依然讓我手心冒汗,緊張不已。等待老師宣布成績時,心跳噗通噗通的就像鼓號樂隊的大鼓咚咚咚的響個不停,而我總是希望聽到好成績,讓心奏出快樂的進行曲。但是討厭的粗心鬼就是不肯放過我,總讓我渾然不覺的失分。
只有等全部的成績公布,心中那一顆顆堆積如山的石頭才好像被愚公給移走了;我終于丟掉身上的鉛塊,便成一只輕盈的小鳥。當然,幸運之神也沒有離我太遠,只要我表現(xiàn)正常,總成績大抵都可以排在班上的前五名。
每當我拿著試卷回家,興奮的把成績告知媽媽,媽媽看著試卷一邊責罵我錯得太粗心,一邊又笑著夸我考得很好。這個時候,我的心飄呀飄的,像是坐在快樂的秋千上享受著徐徐微風的吹拂;又像是經過長途跋涉旅行,一身疲累的只想好好的休息。卸除了緊繃的心情,再度恢復輕松,我欣賞回味這高潮迭起、迷人變化的樂曲。
月考后的作文8
哎,在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎么了,感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢?爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當試卷發(fā)到我手里時,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來,才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來!斑@里不該錯,那里也不該錯!”我怎么考那么低呢。這么簡單的題我怎么能沒答對?這題老師都講過的啊!好后悔當初沒有好好背書。現(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當初呢”我現(xiàn)在就驗證了這句話。
還有數(shù)學,題都是最普通的四邊形性質,我平時背的很好的怎么一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結實吧。正向老師說的一樣,以為自己會了,但一寫出來起來就忘了;氐郊依镂曳治隽艘幌聰(shù)學試卷錯的主要是性質之類的,還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯,我總是以時間不夠為理由。從沒想過自身的原因,媽媽就因為這個說了我好幾次。我這次認識到了這一點,有可能是我的基礎知識掌握的不全面,老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因為這一點而丟失了好多分。
我以后絕對不會再犯這類的錯誤了,古人云:“知錯能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學習要重復重復再重復。我剛開始只是當聽一聽,沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話,學習只有反復不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習,不再讓父母失望了。
月考后的作文9
每一次考試過后,必將留下一片遺憾。所以,我中彈了。七門主科里兩門掛了。
對于這次考試,我有兩處死穴,一、太輕視這次考試了,導致沒有認真復習。二、過度的自信,導致什么也沒做好。
這次我考得最差的就是數(shù)學了,平時我的數(shù)學說好也不算好,但也不算差。但這次,我離及格都還有一段很長的路。這就是因為我過度的自信了,看到只有一面卷子,特別是最后一道大題老師剛講過,便有些放松了。老師說還有二十分鐘時,我正第十多次演算一道我一眼就可以看出來結果的選擇題。接下來,我就亂了陣腳,填空題什么了都靠自己的直覺,當時看著同學們考試完后的自信與輕松,我不得不說我太自信了。早知道就先把題做完了,結果會的題都是寫了一半。
這只能說明我的心理暗示太成功了,我直到看到自己卷子考得那么差,我的心里也沒有一絲沮喪。
語文和英語,我自認為考得還算不錯。
至于史地生政,我還是沒有背好,我看著錯的題不多,結果一分一分集起來就考那么差了。當然,這其中也是我沒有好好復習的結果,當我看到地理卷子的時候,我比看到了天書還要迷茫,怎么感覺所有的題跟我們學的課本都沒有什么關系呢,我現(xiàn)在已經差的太多了,這東西不僅要死記硬背還要融會貫通。
這次月考,創(chuàng)下了我的太多第一次,我已經無顏面對數(shù)學老師和地理老師了,期中考試的時候我會努力的!
月考后的作文10
進入初三階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外?傄詾樽约簩W習也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。
首先是數(shù)學,這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動!笨蛇@句話漸漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結出幾條經驗,提高數(shù)學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰(zhàn)術了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致后面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之余,同時也要學會規(guī)劃時間。
物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經過反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它盡快解決。