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月考之后作文

時(shí)間:2022-09-05 08:51:59 月考 我要投稿

月考之后作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的月考之后作文,希望對(duì)大家有所幫助。

月考之后作文(精選30篇)

  月考之后作文 篇1

  每個(gè)人上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過考試,而我也不例外。每次,考試成績(jī)從老師到學(xué)生手里的過程,是我備受煎熬的時(shí)候,我的心像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,心不停地跳,仿佛一下比一下快。

  當(dāng)這回月考試卷發(fā)下來的時(shí)候,我如同從100樓上跳下,想想,我的情緒是多么低落呀!回家時(shí),我感覺背上有一塊無(wú)比沉重的石頭壓著我。

  回到家中,沒有想到這個(gè)石頭,而是看到妹妹在看電視,我也不由自主地過去看了一會(huì)兒電視了。在吃飯時(shí),媽媽總是提起“你考的怎樣?”這句話,我聽了幾十遍了,每次,我總想岔開話題,我一會(huì)兒說要喝水,一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒要看電視,我要……到了最后,我實(shí)在不知道還可以有什么好借口。

  可是,見到老媽兇神惡煞的表情,把我嚇得屁滾尿流。只聽媽媽對(duì)我大聲叫道:“快點(diǎn)把卷子拿出來!”那時(shí),我像一只老鼠碰上了一只貓。緊張地拿出卷子,老媽看到后大聲訓(xùn)斥我。我多想有個(gè)洞跳進(jìn)去,我的臉紅得無(wú)法比喻。

  一陣暴風(fēng)雨過后,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  月考之后作文 篇2

  在以往的初中學(xué)習(xí)中,大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),經(jīng)過這么多次的磨煉,我想自己已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn),無(wú)所畏懼。

  可是這一次的月考特別緊張,(.)考好后很在意分?jǐn)?shù)和名次,那樣的氣氛感覺很怪,那是前三年從未有過的。在這個(gè)班,我第一次感覺到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會(huì)造就別人的成功,所以,我得認(rèn)真對(duì)待。

  我想自己并不比別人差,即使他們?cè)诼斆,只要我?jīng)過努力,我能超越他們,我要用成績(jī)來證明——不比他們差!即使不能一次全部超過,也要一門一門超過。

  我已經(jīng)不再是那個(gè)“矮老人”了,我現(xiàn)在是從失敗中爬起來的人,我是帶著希望,帶著目標(biāo)來的,我不會(huì)容許自己在同樣的地方,同樣的時(shí)間再摔倒一次。

  我相信自己,我能行!我一定能行!

  月考之后作文 篇3

  這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……

  我覺得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  月考之后作文 篇4

  緊張的月考總算是結(jié)束了,真累啊……

  想那老師報(bào)名次的時(shí)候,我緊張的要死,唯恐名次沒有達(dá)到要求,那我回家可就要悲劇了,因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績(jī)達(dá)不到上次的名次,我就暫時(shí)不用碰電腦了,雖然是暫時(shí),可這對(duì)我來說還是一個(gè)沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細(xì),免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的名次,因?yàn)槲疑洗慰荚,即期中考試,考?6名,所以這次的名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說再見了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的心一抖,原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來,似乎不相信這個(gè)事實(shí)?墒聦(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了,不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春,而是因(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了,偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了,我忽然覺得今天的腳步格外輕快,不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽?jī)的原因;氐郊,我和媽媽說了這件事,媽媽聽了很高興,爸爸回來后媽媽又和爸爸說,爸爸也很高興。晚飯時(shí),一家人有說有笑,一片其樂融融的景象。

  晚上,媽媽和我說,快到期末了,好好加油,爭(zhēng)取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘摹N蚁嘈抛约?加油!

  月考之后作文 篇5

  吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。

  那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問題。從初一開始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過去了,從來都沒有認(rèn)真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

  拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。

  總的來說一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試。

  月考之后作文 篇6

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  月考之后作文 篇7

  經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!

  其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?

  第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄Mㄟ^這次的月考我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

  這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

  月考之后作文 篇8

  上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說的那句話很對(duì)啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?

  以前總是認(rèn)為高一不需要多么多么的努力學(xué)習(xí),自己很會(huì)享福的,所以就失去了動(dòng)力,經(jīng)常聽著聽著就想別的去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計(jì)劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。

  不過呢,在我后面的女生說以后請(qǐng)叫她“某某大學(xué)女“時(shí),我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標(biāo),希望能夠跨進(jìn)它的大門!

  我首先承認(rèn)自己很懶惰,既不想動(dòng)腦也不想懂手,思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運(yùn)的是,我找到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣啊!就是我現(xiàn)在的同桌,我們坐一起有兩個(gè)禮拜了,我在她的影響下上課也很認(rèn)真,不分神,集中注意力了!現(xiàn)在還來得及,我也感受到了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)懂了,心里都爽啊!

  最后,來一句,我祝福我以后的學(xué)習(xí):一路順風(fēng)!

  月考之后作文 篇9

  很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。

  這次語(yǔ)文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。

  在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語(yǔ)填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò),在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會(huì)背—但寫錯(cuò)別字,這也是我疏忽的一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩(shī)”理解不了,所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語(yǔ),還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。

  對(duì)于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!

  月考之后作文 篇10

  經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!

  其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?

  第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

  這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

  月考之后作文 篇11

  月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過了卷子后說:“我們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來說丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

  再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病。

  月考之后作文 篇12

  月考結(jié)束了,我的心怦怦直跳,為什么?因?yàn)槲液ε驴荚伊,回家受爸爸媽媽的批評(píng)。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。

  下午,老師念了分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的數(shù)學(xué)84分的時(shí)候,語(yǔ)文90分的時(shí)候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時(shí)閃現(xiàn)出回家挨打的場(chǎng)面。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來,我的數(shù)學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問我考試的分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見床上放著一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。作為一名少先隊(duì)員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  說完事情的真相后,我低下頭,等著受批評(píng),誰(shuí)知媽媽不但沒打我,反而說:“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。這次沒有考好沒關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個(gè)能力。”這次月考我永生難忘。

  月考之后作文 篇13

  第一次月考后,今天要發(fā)考試卷了,我們都很緊張,也很害怕。擔(dān)心考不好。

  當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),我們都很認(rèn)真的在聽。當(dāng)老師念到姓趙的時(shí)候,我萬(wàn)分緊張害怕自己考的不理想,原來是叫趙雨彤,又一次念“趙”這個(gè)字時(shí)?我又開始擔(dān)心考的不好,原來是趙欣悅,我剛松了一口氣,老師念到我我的名字,我考了七十二分,加三分的附加題成績(jī)。我拿起了卷子,只見老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”!看到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的眼淚不禁奪眶而出,是呀,經(jīng)過了自己不懈的努力,經(jīng)過了老師耐心的輔導(dǎo),我終于及格了,而且超出及格線十幾分,我真是太高興了,正如老師所說:只要努力,肯定會(huì)有收獲。我決心以后更加努力,考出更高的成績(jī)。

  我要好好學(xué)習(xí)給班級(jí)爭(zhēng)光,我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),不再讓老師為我費(fèi)心,我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步!

  月考之后作文 篇14

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇,?jiǎn)直吃不按睡不著,直至公布成績(jī)……雖然,語(yǔ)文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標(biāo)定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來,腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù),相信你每次進(jìn)步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,也基本回到原來位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!英語(yǔ)我真拿它沒轍了,每次原地踏步,也不來個(gè)大踏步,而且還發(fā)現(xiàn)自己越來越“愛國(guó)”了呢!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于沒出息,歸根到底還不是自己平時(shí)懶死了,只完成當(dāng)天任務(wù),分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn),多做英語(yǔ)完型閱讀,尚能提高英語(yǔ)成績(jī)。我要好好面對(duì)英語(yǔ),愛國(guó)同時(shí)走向國(guó)際化!科學(xué)成績(jī)出來了,我一直沒敢去看。終于,在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,我偷偷摸摸地來到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒底了。

  自問,學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí),我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù),一下子,我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂,這是我有史以來的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,之前我是厭惡科學(xué),討厭科學(xué),所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué),喜歡每一科,當(dāng)上帝一樣供奉!

  月考之后作文 篇15

  俗話說的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來。雖然成績(jī)還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼,哎!真是,分(jǐn)?shù)如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來說吧!數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒考好”,又是說英語(yǔ)錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒事找抽型還是什么呢!

  依我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

  月考之后作文 篇16

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后?荚囍笪铱傄獡(dān)心我的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

  這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績(jī),可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jī)過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語(yǔ)成績(jī),說高也不算高,說低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績(jī)后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  月考之后作文 篇17

  二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語(yǔ)文:91分,數(shù)學(xué):93分,英語(yǔ):94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我進(jìn)行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

  語(yǔ)文:我語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時(shí),還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。

  數(shù)學(xué):經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計(jì)算題上扣分在計(jì)算題的解方程上扣了3分,在計(jì)算題的簡(jiǎn)便計(jì)算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計(jì)算題是計(jì)算錯(cuò)誤,解決問題也是計(jì)算錯(cuò)誤。所以,我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因?yàn)橐院笏械目荚嚩家劬砻娣帧?/p>

  英語(yǔ):在檢查試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯(cuò)了一個(gè),可見這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯(cuò)誤所在,我針對(duì)這些毛病,做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個(gè)小時(shí)的錄音。

  這次月考我雖然在年級(jí)第15名,但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在,我要向年級(jí)前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

  月考之后作文 篇18

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里,不用考慮天氣問題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺我的考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱號(hào)。最值得去反思的莫過于語(yǔ)文,由于閱讀題寫得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫完的,來不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補(bǔ)全對(duì)話都有些問題,等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問題,考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個(gè)新開始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

  月考之后作文 篇19

  月考之后今天爸爸問我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

  月考之后作文 篇20

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了。”月考走了,帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>

  久久凝望著語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問過后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

  “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

  月考過后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開窗戶,向黑暗投去。

  月考之后作文 篇21

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  時(shí)間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

  “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”

  為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

  這次月考,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語(yǔ)我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

  誰(shuí)知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動(dòng)?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

  我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!

  月考之后作文 篇22

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來的總是會(huì)來,該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚。可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  月考之后作文 篇23

  今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

  月考之后作文 篇24

  十月十九號(hào),正是我生日的這一天,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)公布出來了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的,這是我的成績(jī)嗎?是不是老師搞錯(cuò)了,三科總分234,平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對(duì)答案!對(duì)的,就是我的成績(jī),為什么?會(huì)在這一天公布成績(jī),還可不可以過個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀。

  一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強(qiáng)不過別人,全班最后一個(gè)無(wú)同桌的桌位無(wú)情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個(gè)子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會(huì)這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!

  懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門,媽媽說:“今天做了你愛吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒說我,也沒打我,我是不是在做夢(mèng),剛想高興,又聽到媽媽說:“從今天開始每天寫二頁(yè)字帖,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,早上六點(diǎn)半起來去早讀!下次成績(jī)總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對(duì)我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù),父母沒有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的期望!從今天開始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會(huì)提高的!加油。。

  月考之后作文 篇25

  我剛從教育基地回來,就聽別的同學(xué)說,要發(fā)成績(jī)了,我當(dāng)時(shí)就被驚住了。

  第二天,我來到學(xué)校,剛上了幾節(jié)課,謝老師就進(jìn)來開始公布我們的成績(jī)。我很期待,又很懼怕,不知道自己到底考了多少分。謝老師開始公布成績(jī)和排名了。第一名韓庚容,第二名趙宇軒,第三名劉鑫陽(yáng)……第十二名潘雨田,第十三名張子健。我終于聽到了自己的成績(jī),433分,在班里排第13名?晌业降资悄腻e(cuò)了,我估分估的可是456分啊。

  于是,我耐著性子,一直熬到放學(xué)。我迫不及待地回家去查我的分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn),我的其它課都估得差不多,就是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩個(gè)學(xué)科估的不符。我仔細(xì)地看我的答題卡,分析我寫的答案,研究到底錯(cuò)在哪了。最終,研究表明,我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)得多,為什么錯(cuò)呢?因?yàn)槲业谋磉_(dá)能力不強(qiáng),寫不到點(diǎn)上去,經(jīng)常在寫的時(shí)候看不到事物深層,只看到了表面,所以我的閱讀題沒得多少分。那分是一半一半的扣。】吹梦夷墙幸粋(gè)心疼!而我的英語(yǔ)之所以考那么差,還是沒有認(rèn)真聽老師講的,書寫格式不對(duì),直到現(xiàn)在我也不記得老師什么講過這個(gè),也許是我沒有聽清吧。

  最讓我感到苦惱的就是數(shù)學(xué)成績(jī)了,我一直在問自己,為什么不是100分,為什么?唉,我可真失落。

  這次考試成績(jī)我很不滿意,我一定會(huì)繼續(xù)努力考一個(gè)好成績(jī)的。

  月考之后作文 篇26

  我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。

  先來看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明就是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

  看到了我的考試成績(jī),我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆]好好讀題,那里一題就是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說來說去,全都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),就是我的成績(jī)沒有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>

  月考之后作文 篇27

  時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無(wú)限的自責(zé)。

  雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。

  如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

  另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。

  因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。

  這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!

  月考之后作文 篇28

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jī)出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績(jī)了。

  起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

  月考之后作文 篇29

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們必須勇敢地前進(jìn),因?yàn)槔щy就像春天。弱則強(qiáng),強(qiáng)則弱;遇到挫折不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功,付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考,是好是壞?我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。

  坐在教室里,我的心會(huì)像十五個(gè)水桶一樣跳出來打水。結(jié)果如期公布,猶如晴天霹靂。怎么能考這么多?除此之外,每科還有額外的20分。這次怎么考不到小學(xué)畢業(yè)考試?老師有錯(cuò)嗎?但不是我想的那樣。我難過得差點(diǎn)想哭。

  為什么語(yǔ)文只有75分?我自己肯定有問題。這個(gè)月考主要用于30%的緊張!每次面對(duì)考試,我都緊張得差點(diǎn)心臟病發(fā)。忘記以前學(xué)過的一切。另一方面,我粗心大意。從小學(xué)開始,大大咧咧,一個(gè)不好的朋友,一直陪著我到中學(xué)。我根本不知道!直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脫粗心,走向細(xì)心。文筆要寫好,不能涂改。考試的時(shí)候,沒有把握好時(shí)間。別人寫完作文,我就開始看書。結(jié)果我先趕緊寫完作文。當(dāng)我做完整張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)多小時(shí)。這個(gè)我沒把握半個(gè)多小時(shí)。我只是覺得我可以考高分。我覺得我的很多回答都是對(duì)的。我只記得以后要多看書,一周要看完三本書。以前有時(shí)候一個(gè)月讀不到十分鐘。一想起來就后悔的要死。這個(gè)語(yǔ)文成績(jī)是我最差的。下次一定要考86分以上。

  大部分?jǐn)?shù)學(xué)都很粗心。因?yàn)榇中,我至少丟了20分。我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,下次考個(gè)好成績(jī)。

  英語(yǔ)也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學(xué),考了100分。

  以后一定要多讀書,做什么都要小心,不要緊張。告別不好的成績(jī),向著好的成績(jī)前進(jìn)

  月考之后作文 篇30

  這個(gè)月語(yǔ)文考了89分,數(shù)學(xué)考了94分,英語(yǔ)考了93分。我覺得我數(shù)學(xué)沒考好,這么多分不應(yīng)該扣。

  先來看看語(yǔ)文。語(yǔ)文基礎(chǔ)部分沒有扣分,閱讀部分扣分很多。先看這個(gè)問題,問一下話里“爽”的意思?哿2分。“秋涼”中“爽”的意思應(yīng)該是“清;明確”,但我選擇了“舒服”。后來老師評(píng)論后,我發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是清澈的,但我理解錯(cuò)了。我太粗心了。然后還有一個(gè)問題,我們來畫一個(gè)“老師認(rèn)真教我”對(duì)應(yīng)的句子,但是我畫的是“老師,你的教,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”這句話,應(yīng)該是老師教我的圖,不應(yīng)該扣2分。還有一個(gè)問題是為什么我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教誨。其中一個(gè)我只寫了一個(gè),另一個(gè)沒寫,被扣1分。接下來看數(shù)學(xué)。我只考了94分,沒有好好檢查都扣了。計(jì)算題剛扣了5分。明明是除法數(shù),在我眼里變成了乘法數(shù);是102乘以2,但我覺得是103乘以2。將一個(gè)數(shù)乘以0.5、產(chǎn)品必須小于原數(shù)量。我真的勾選了。我真的沒有仔細(xì)想過。這個(gè)數(shù)字不能是“0”嗎?唉!如果我仔細(xì)查了一下,這里就不會(huì)扣那么多分了。再看英語(yǔ),我只考了93分。雖然還沒拿到試卷,但是已經(jīng)猜到會(huì)扣分。作文要求寫朋友的生日聚會(huì),沒看好題目,讀成了“寫自己的生日”。結(jié)果肯定是五分都扣了。

  看到我的考試成績(jī),我只想說:“都是粗心大意!”你看,這里有一個(gè)問題,因?yàn)槲覜]有讀好,這里有一個(gè)問題,因?yàn)槲铱村e(cuò)了數(shù)字,還有那里.說白了,我丟了很多本不該因?yàn)榇中亩鴣G的成績(jī),但是成績(jī)沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。以后一定要認(rèn)真認(rèn)真考試,不能因?yàn)榇中目鄯郑?/p>

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