【精品】月考作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的月考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
期末考結(jié)束了。因?yàn)槲以诳记皼]有好好的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備因此我有一些科目考八十幾分,我覺得應(yīng)該多多檢討一下、好好反省一下,要不然我下次可就會(huì)考很低分了。
月考過后我得好好檢討和反省,我覺得我應(yīng)該多多看書不但可以增加知識還可以讓我們走進(jìn)書的世界,我也應(yīng)該到要月考時(shí)好好準(zhǔn)備功課不要太貪玩,還有平常也要看一些書,像是課本或課外書免得功課退步到很后面變成倒數(shù)第幾名,我也要多注意身體免的身體不好讓功課也跟著變不好那就慘了,我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課,而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的新、一個(gè)裝滿知識的頭腦就可以讓我開開心心、快快樂澇、的學(xué)習(xí)知識、快樂、健康等。
所以只要快樂、健康、聰明就可以考的很好。
月考作文 篇2
這周四,我們學(xué)校進(jìn)行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經(jīng)過近一月的努力,我決定在這次月考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
周四眨眼就到了。這一天,我們總共要進(jìn)行四門連考:語、數(shù)、外、物。熟話說:功在平時(shí)。的確,臨到考試了,關(guān)鍵就看心態(tài)了。每門功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時(shí)間,所以這10分鐘調(diào)整心態(tài)并能夠冷靜下來的人必定會(huì)出好的結(jié)果。
我曾聽說過一個(gè)考試技巧:在考試期間千萬不要和同學(xué)對答案;蛟S你做的與其他人一樣,但人非圣賢孰能無過?人人都會(huì)犯錯(cuò),我們一旦對答案時(shí)和別人不一樣,心理就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),激起波瀾,或許焦慮,或許不安。不論這波瀾是大是小,這些不良反應(yīng)都會(huì)對下面的考試產(chǎn)生影響——會(huì)導(dǎo)致你下場考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)“記憶空白”的狀態(tài)。
這也真是我親身經(jīng)歷,并受到教訓(xùn)的。一次,在考完語文后,我急于與別人對答案。與別人一樣的固然感到欣喜,但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔,讓我對下一場考試失去了信心。結(jié)果,其他科目果然屢屢不堪一擊,敗在了失落與后悔兩個(gè)大將的劍戟下。
每次考試其實(shí)就是檢測平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一次機(jī)會(huì)。決定考試成敗的還是平時(shí)。只有平時(shí)用功了,老師布置的作業(yè),所講的習(xí)題都弄懂了,考試就應(yīng)該沒有問題,十拿九穩(wěn)。把每一次這樣的考試當(dāng)成檢測自己平時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助自己查漏補(bǔ)缺的平臺,那么考試也就沒有什么可怕的了?荚嚥皇悄康,幫助自己學(xué)習(xí)才是目的。這樣想,我們的考試心態(tài)就自然會(huì)平靜很多了,也不會(huì)在考試中途去糾結(jié)那些不該對的答案了。
為了這次考試,我平時(shí)認(rèn)真了許多。因此在一定程度上有了進(jìn)步。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有每時(shí)每刻都一絲不茍地對待學(xué)習(xí),才能在每次考試中取得先機(jī)。就像魏國和吳蜀之戰(zhàn)時(shí),牢牢抓住了優(yōu)勢一樣,這樣,才能在考試中站得比別人高,望得比別人遠(yuǎn)。
月考作文 篇3
仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把,沖一次高分,但偏偏有一兩個(gè)小坎,選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了,但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了,正在我喜出望外時(shí),我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了,我在暈的過程中失去了2分。
之后王一言問老李,還有多長時(shí)間下課,老李說30分鐘。天哪,不至于這么對我吧?一著急,我便忘了月考不能寫符號的事,結(jié)果呢,不用想都知道,扣分唄。到了后兩道大題,時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的,先做的后一個(gè),可能是因?yàn)楹笠粋(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道,等會(huì)兒,這題怎么這么眼熟呢?我很快就完成了輔助線,但由于時(shí)間不充足,我沒寫完。
于是,雖然我正面只扣了2分,后面卻被削了15分。天哪,不至于這么對我吧?假如還有十分鐘,我便能……
月考作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)面對困難,即使再大的困難也不能達(dá)到我們,我們依然應(yīng)該是我們,不要因?yàn)橐淮未煺鄱炎约嚎吹涂幢,我們不?huì)因?yàn)橐淮蔚睦Ь郴虼煺劬蜁?huì)貶值。我們應(yīng)該在困難中重生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“明天會(huì)更美好”。這句話就包含著困難之后再創(chuàng)價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮,相信自己明天一定會(huì)變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值!毕氘(dāng)初越王勾踐被吳王夫差打敗,他沒有放棄對自我作為帝王價(jià)值的追求,他一直在努力,努力忍辱負(fù)重,努力富國強(qiáng)兵,努力承認(rèn)錯(cuò)誤,努力任用賢才,臥薪嘗膽之后,勾踐的明天便是越國的興復(fù)。困難之中,勾踐始終相信自己是越王,最終,他實(shí)現(xiàn)了作為國君的'價(jià)值。
今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。
“陽光總在風(fēng)雨后”。這句話深刻透析著經(jīng)過歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過后就是陽光,如果你無法面對和戰(zhàn)勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到耀眼的彩虹?在風(fēng)雨中不失本色,認(rèn)清自我,不喪失價(jià)值,才能見到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可謂價(jià)值連城。當(dāng)司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí),他沒有放棄生命,他認(rèn)為即使遭受再大的欺辱,也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒有因?yàn)槿松拇煺鄱屪约嘿H值。
無論是誰,每當(dāng)面對了不可預(yù)知的困難挫折后,都不應(yīng)該主動(dòng)讓自己的生命貶值,應(yīng)該更積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“是金子總會(huì)發(fā)光”。這句話挖掘的是價(jià)值不會(huì)被埋沒的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無價(jià)之寶,我們不應(yīng)該讓這個(gè)無價(jià)之寶貶值。中國著名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng)始人年廣久,本是一個(gè)普普通通的店員,經(jīng)過他的努力開發(fā)和打拼,開拓了市場,創(chuàng)出了名牌。正是因?yàn)槟陱V久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱某錾矶H值,更不應(yīng)該讓自己的生命貶值,所以在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
只有將自己的生命看得有價(jià)值,才會(huì)樹立不貶值的意識,才能努力使自己的生命保值,甚至升值,這樣,每個(gè)人的生命就都會(huì)發(fā)出最美的光彩。
困難之中,每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值,克服了困難,人的價(jià)值就會(huì)更可貴,請不要在困難面前低頭,無論遇到什么困難都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。
月考作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。
在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對于平日的練習(xí),我絲毫沒放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績?nèi)缱莅阒本下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!
語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識一定要記牢,下次絕對不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語,我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識背下來,記牢。
現(xiàn)在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來!王沛然,奮斗吧!
月考作文 篇6
每當(dāng)考試過后,我心中無形的大石頭終于放下了,那樣輕松、快樂的心情,真是難以形容。唉!考試完的鐘聲一響,心情真像一只快樂的小鳥一樣,展開雙翅,自由自在的在空中飛翔。
我才微醉在考試過后那段快樂的時(shí)光中,偏偏有些人故意問我:“及不及格?”、“考得好不好?”問得我啞口無言、支支吾吾的說不出話來。
回到家,總是要像小偷一樣偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜進(jìn)家門,但是爸媽已經(jīng)以逸待勞、蓄勢待發(fā)的等著問我:“是名列前茅還是名落孫山?……”等等的問題,由于考試卷還沒發(fā),所以我沒辦法回答爸媽,但是被爸媽這么一問,我心中的大石頭又重現(xiàn)心頭,壓得我喘不過氣來。
要發(fā)考卷了,我的心跳不停的加速,當(dāng)老師喊出:“黃尊秋,第一名!”那一剎那,之前的辛苦根本不算什么,我就像一只得到一大串香蕉的猴子一樣高興、興奮!我恨不得長出一對翅膀馬上飛回去告訴爸媽。
考完試后,總歸一句話——?jiǎng)贁∧吮页J拢m然有些人考不好,但是也不代表他的前途是一片黑暗;一次的勝利,也并不代表是永遠(yuǎn)的勝利。所以“勝不驕,敗不餒!贝蠹一ハ嗥谠S、勉勵(lì),繼續(xù)加油吧!
月考作文 篇7
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對于小學(xué)生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀
我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當(dāng)我收到英語58分成績的時(shí)候,我不能忘,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……
期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這么賣命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來,我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話……
月考作文 篇8
我所擁有的我都帶著,我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過那 條線,我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下,我的樣子告訴了自己,我失敗了。我想逃,可我逃不掉。我做了夢,夢見四處黑暗,只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn),我在跑,我在跑, 可是快要到時(shí),那個(gè)亮點(diǎn)消失了,我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。
我想逃,我 不想哭著看著別人笑,這幾天我強(qiáng)忍著笑,可是到家了,我扛不住,所以,網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋,我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好,我有太多太多可以作為我 的解釋,比如我沒有學(xué)過,我沒有被老師教過…。.可是我哭了,我在這個(gè)班我被孤立了,我想變成壞小孩,成為老師的焦點(diǎn),即使被聲聲責(zé)任,我也無憾。
我開始懷念了,我可以說是個(gè)喜舊厭新的人,當(dāng)擁有時(shí),我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了,我后悔了,我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病,我不氣憤,我所擁有的,他們都不曾擁有過,我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力,為什么要給我140的iq,為什么要給我28的eq,為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了,我擁有的,他們也曾擁有的,他們忘了,而我卻記著,我有著他們所不擁有的養(yǎng)分,雖然我表面上笑瞇瞇,可誰又懂我 的心事,我只想用歡笑來掩蓋現(xiàn)在的種種不如意,我的朋友一直以為我活潑,因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊V說過我的心事。我是多么想回到過去,那段幸福的快樂時(shí)光:和張 小胖打架,用試卷群攻張小胖,上課睡覺,下課在教室里瘋狂嬉戲,和老師頂嘴,上語文課把月亮必成月餅,把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中,多么瘋狂的事中,承載著我們多么美好的回憶!
假如時(shí)光可以倒流……
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,沒有太多的朋友,而且行蹤總是很神秘,幾乎沒有人知道我在哪里,就連住在我對面的鄰居都很少見到我,其實(shí)我也不想這樣,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已,說實(shí)話我覺得這樣很充實(shí)。沒有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,每天生活在自己的小理想中,計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的很機(jī)械化,有時(shí)很無聊,很人不理解為什么要把自己搞的那么累,為什么就沒有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么?我不知道?也不想去想。剛開始還覺得有點(diǎn)怪,現(xiàn)在反而覺得很正常不過了,難道說是生病了?
我是一個(gè)孤獨(dú)者,沒有太多的愛好,就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書,參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情,有時(shí)候能夠淘到好書,簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí),但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì),于是他們疏遠(yuǎn)了我,或者說是我疏遠(yuǎn)了他們,于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者,但是絕不是一個(gè)孤僻的人,我渴望交流,渴望溝通?释刻於寄芎驮S多朋友在一起,但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,希望有人能夠理解我,不要把我當(dāng)作一個(gè)另類,我只是太關(guān)注自己的成長了,希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在,只是我們不停地在飛逝!
月考作文 篇9
開學(xué)后不久,老師就宣布了第一次月考的日期──9月22日和23日,湊巧的是校慶又剛好在月考結(jié)束后,平時(shí)大家一邊忙著準(zhǔn)備表演節(jié)目,一邊趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度,時(shí)間就在每天的上、下學(xué)之間,悄悄的流逝了,不知不覺中月考也逐漸逼近了。
當(dāng)老師公布了平?嫉臅r(shí)間表后,緊張的氣氛就慢慢的彌漫了教室,在學(xué)校,同學(xué)們開始忙著復(fù)習(xí)功課、訂正考卷;我當(dāng)然也不落人后的加緊準(zhǔn)備,每天晚上寫完功課,媽媽會(huì)要我看參考書,還要寫筆記,有錯(cuò)誤的地方,媽媽都會(huì)跟我一起檢討訂正,讓我對自己的實(shí)力愈來愈有信心。
月考的時(shí)候,我的心情一直非常的緊張,仔細(xì)的作答,寫完之后還仔細(xì)的再檢查。月考結(jié)束,心中的大石頭,也終于可以放下。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí),我高興的心情像飛上九霄云外,認(rèn)真努力的代價(jià),獲得了甜美的果實(shí),“勝不驕,敗不餒”,我還要繼續(xù)努力,才能保持好的成績。
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