關(guān)于月考作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的月考作文8篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
記得,那個冬天,下雪。
冬的寒氣襲卷著萬物。剎那間,刺白的積雪紛紛揚揚地撒落,覆蓋著天地。天地一色,只見渺茫。
我漫無目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的,如此麻木而沉重。
父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感,而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥,怎樣也無法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊:為何不給我自由的空間?為何不還我一片自己的天空?
雪,一片一片的飄落,隨著我的心,一起凋零。
我想,離開家門,才能擁有渴望與自由。
仍舊是漫無目的的游蕩。樹木蕭條,只?萱i;草木頹敗,只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林,看見一位社工在忙活著什么。
我輕輕地走近,卻發(fā)現(xiàn)他在樹皮上抹上白膠,繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹身。
我的心一驚:這是在干什么?如此寒冷的冬天,將楊樹死死地束縛,這不是在將它通向死亡嗎?
我疾步走上前去,拉住那位社工,問道:“叔叔,大冬天的,您為什么要給樹上麻繩?這樣做,不只會讓楊樹更加痛苦嗎?”
那位叔叔愣了一下,繼而便露出了淡淡的微笑:“孩子,不對。寒冬臘月,樹木畏寒,樹身更是脆弱,繞上密重的繩子,是提供了一種保護。這樣的束縛,只會讓白楊在來年春天更加美麗的!”
我竟一時站住了。這樣的束縛,只會讓白楊更為美麗嗎?繩的存在,是以無形的方式提供一種保護;而失去了繩,樹木便會受凍而枯萎。這樣的束縛,的確是必要的。
我走出了白楊樹,腳步快而輕盈。這一次,我并不再是無心的漫游。
樹木如此,人亦如此!父母的嚴(yán)加管束,誰說一定是無情的壓制?那對于我的束縛,其實是多么可貴!那根束縛我的荊棘,實際是在不斷地鞭策我、激勵我不斷成長、進步與成熟…原來這樣的束縛,讓我能在未來的生活中更為美麗!
雪,依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過我的面頰。
對,到了該回家的時候了。
——20xx年10月13日星期日
月考作文 篇2
我這次的月考成績并不理想,我要多多的努力,因此我寫了以下的五條:
一、做好課前預(yù)習(xí):如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進行充分準(zhǔn)備。要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。
二、專心聽講,做好課堂筆記:上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把這節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備好,等待老師的到來。不要老師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要做好課堂筆記,記下老師講課的要點、重點、難點、關(guān)鍵和典型的例子,還要記下尚未聽懂的問題。
三、及時復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)時,要再次閱讀課本,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當(dāng)天及時復(fù)習(xí),能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識不斷的加深對知識的理解。復(fù)習(xí)要有計劃,既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時進行階段復(fù)習(xí)。
四、認(rèn)真完成作業(yè): 楊樂院士在回答中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)的問題時,就是很簡短的三句話:一是在理解的基礎(chǔ)上多實踐;二是在理解的基礎(chǔ)上多積累;三是循序漸進。這里說的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習(xí)運用知識的主要手段。一定要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。除了要求獨立完成作業(yè)之外,作業(yè)還必須格式規(guī)范。要認(rèn)真讀題和抄題。認(rèn)真抄題,一可以磨練意志;二可以推敲題意。
五、及時進行小結(jié):小結(jié)就是把每一課題、每一章節(jié)的有關(guān)知識進行梳理,通過比較異同和尋找相互聯(lián)系,提煉出實質(zhì)性的東西,例如定義、定理、公式、法則等等?偨Y(jié)時還可以總結(jié)學(xué)習(xí)方法上的心得、體會。
以上五個環(huán)節(jié)的每一環(huán)節(jié)的落實程度如何,都直接關(guān)系到下一環(huán)節(jié)的進展和效果。一定要先預(yù)習(xí)后聽講,先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。每天放學(xué)回家,應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,再完成當(dāng)天的作業(yè),最后預(yù)習(xí)第二天的課程。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法如此,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法大體也是一樣。
月考作文 篇3
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考作文 篇4
陰冷的秋風(fēng)吹動枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當(dāng)它看到比我還要凄慘的眼神時,夾著尾巴跑開了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開來......
靜靜的,家里只有我一個人,我不知道如何迎接即將到來的狂風(fēng)驟雨,只有面對著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。
這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因為小巧可愛,它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰知道這個小家伙沾了水似乎有了無窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對于它來講卻是個艱巨的.任務(wù),它不停的舞動著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來,在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來了,不知道什么心理,我無情的把他彈了下去......
它艱難的從水里翻過身,一點也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒等我反應(yīng)過來 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動不動,正當(dāng)我開始后悔自己行為的時候,它又一次緩慢的翻過身來,緩緩的往上爬,雖然沒了一只前腿,但是它一點也沒有退縮,我驚呆了,愣愣的看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運,這只小螃蟹,不,這個小英雄終于啪的一聲爬了出來。不知何時,我的淚已經(jīng)潸然而下。
看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng),然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會在我心中升起,讓我的人生演繹出無窮的風(fēng)景。
月考作文 篇5
初二的第一次月考竟如此的來勢洶洶。但是,深知知識就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢待發(fā),個個都在用知識武裝自己,怎么個武裝法呢?來來看看我截下的鏡頭吧!
鏡頭一:早晨
以前同學(xué)們的“春眠不覺曉”的賴床習(xí)慣已經(jīng)被同學(xué)們所淘汰了,F(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時候就有大幫的同學(xué)從溫暖的被窩里出來,趴在接近光源的地方,要么做作業(yè),要么復(fù)習(xí)教科書和試卷。寢室里時不時就傳出:“你過去一點啦!”“你壓到我了!”“你旁邊移一點,ok?”……諸如此類的聲音。吃早餐的時候,也是一堆同學(xué)坐一起邊吃邊討論著難題。
鏡頭二:下課
自從知道要月考后,便不斷有同學(xué)放棄課間這悠閑時光,課桌上開始鋪上一張張周周清的試卷,要么分析錯題,要么做幾張練練手。連值周的同學(xué)去商店監(jiān)督,手上還拿著社會課堂筆記。有同學(xué)雖是不愿放棄運動,卻也不放棄學(xué)習(xí)。中午,一同學(xué)一手拿球拍,一手拿著英語書,問:“書帶去干嘛?”答:“中休息的時候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”
鏡頭三:晚自習(xí)
在考試之前的晚自習(xí),同學(xué)們那叫一個忙碌。。。〗淌依锍藠^筆疾書的聲音外再無其他,個個都做試卷做得滿頭大汗!跋奶煸趺催不走。 钡母锌谡n間此起彼伏…一男同學(xué)無奈地說到:“記英語單詞記得我都快吐了!”一女同學(xué)隨即回道:“那是你沒有方法,瞧瞧人家小妃,老師說她學(xué)很有效率!”“知道為啥嗎?”一旁的我賊笑了一下,:“這內(nèi)幕就是……”“是什么。俊薄捌鋵嵥菍W(xué)英語學(xué)累了就做做數(shù)學(xué)題當(dāng)消遣,數(shù)學(xué)題做累了,就背背語文當(dāng)娛樂,語文背累了,就記記科學(xué)作為放松,記科學(xué)記累了,就看看歷史作為休息要是歷史也看累了,就……回去再接著學(xué)英語!”我佩服不已的看了看小妃,“這種人才學(xué)習(xí)怎么可能會不好?”再看看那兩個同學(xué),已經(jīng)被我繞暈了,小小汗下!⊙﹏⊙‖∣
鏡頭四:就寢了
同學(xué)們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書璀璨”,一本本教科書捧在手中——額,有點沉。走上樓后,洗漱完畢就坐在被窩里,不忙著躺下,先把教科書拿出來再復(fù)習(xí)下,一番頂禮膜拜還沒到頭,“啊呀!”宿舍阿姨提早關(guān)了燈,便引起一片抱怨聲。
在月考來臨之際,各位同學(xué),讓我們來擺個李小龍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢:“啊哈!”承受月考這場暴風(fēng)雨吧
月考作文 篇6
1月考有感
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了。
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時,我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點也“暖”不起來。
雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到!逼鋵崳浆F(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。接下來,我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來。
接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。事實上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會成功。加油。
2有感于月考
對于這次月考成績,我從心底不滿意。小科考的不多尖,主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了,我真的非常沮喪,本以為可以超過她,可是成績單上的距離就此拉開了,我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時候來到新班級,認(rèn)識新的同學(xué),一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣?墒牵F(xiàn)在高二了,許許多多的事情都涌過來,就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來,我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼,習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開學(xué)的那天起,她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球,看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時候就在想,每天都在學(xué)習(xí)不累嗎?不乏味嗎?在一次交談中,我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí),但她沒有放棄自己,她給自己打氣,她說:“我就要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這么好時光”。是的,不辜負(fù)好時光,我的心一顫,我真的要放棄嗎?不要。我想到了那些努力的青少年們,無數(shù)個黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí),還有我心愛的的偶像,無論學(xué)業(yè)還是事業(yè),他們都做到。是的,抓住好時間才是真理。我們這么年輕,不該有消極的想法,前面還有那么多路走,我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的,光是擁有未來,青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多,那天清早再次看到背書的她,我的目標(biāo)更堅定了,我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵自己,比我優(yōu)秀的人還在努力,比我玩美的人還在努力,我有什么資格說放棄,我要站起來,不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起筆,一點一點改變,一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會,不奔跑怎么遇到對的人,不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的,我們要努力,我們追求,我們要奔跑,這么好的時光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡單的題目都做錯了,而如果想成為尖子,這種低級錯誤是絕對不容許犯的,這個我知道。
都說初二是一道分水嶺,好的會使勁好,差的會使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個要強的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟于事。我不想放棄,因為在沒學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時間對于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時間,我坐立不安,總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對,很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”,只要我還有上進心,它便會一直纏著我。只要上進了,就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達(dá)到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說:“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點也沒有牢記,我還太自負(fù),總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會,照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。
月考作文 篇7
小草被風(fēng)雨擊倒在地,因為它相信自己不會貶值,所以風(fēng)雨過后它重新樹立起來,向上生長,延伸自己的價值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊,我們要堅信“天生我材必有用”,相信自己無論在任何時候都不會貶值,這樣,成功的彼岸才會有我們的一席之地。天生我材必有用。每個人都有他自己存在的意義,我們不可以因為一點小挫折而輕視自己,認(rèn)為自己是無用之才,只有堅信自己是有能力的人,才可以獲得今后的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著還會有價值,所以在他遭受王國受辱之后,仍然忍辱負(fù)重地想盡辦法復(fù)國強兵,心中的價值取向鼓舞著他,最終完成了滅吳復(fù)國大業(yè)。
人生亦是如此,無論何時何地都要相信自己有存在的價值,相信自己是有能力的人,明白自己不會因為一點挫折而貶值,這樣就會不斷成功。上帝為你關(guān)上一扇門的同時,定會為你打開另一道門。人生的道路有很多條,有時候我們因為沒有好好的選擇而誤入歧途,但我們不要因為這樣兒覺得自己已經(jīng)貶值,要學(xué)會換一個方向挖掘自己的價值,正是因為霍金相信了這一點,所以從小希望成為一名網(wǎng)球手的霍金,再后來遭遇重病,這個希望破滅后,又在另一條路上挖掘自己的價值,終于他做到了別人沒有做的的探索宇宙秘密的偉大事業(yè),在這個領(lǐng)域創(chuàng)造力巨大的價值,不但沒有貶值,反而升值了。這就是,面對人生種種不測,要采取積極態(tài)度,努力去尋找價值,人生的價值,只要尋找,無論在什么情況下都會有的。
自身如果有價值,到什么時候都不會失去的。成功的人總是時時處處都在實現(xiàn)著自己的價值,即使是自失敗后,仍然有自身的價值。自身的價值是不會因為環(huán)境的變化而動搖的。陶淵明遠(yuǎn)離世俗后,沒有把自己當(dāng)成一介平庸農(nóng)民,在農(nóng)田里,在農(nóng)活中,照樣寫出優(yōu)美詩篇,照樣活出自己內(nèi)心的充實,照樣成就一派詩風(fēng),人生的價值體現(xiàn)的無可挑剔。所以,我們要堅信自身價值是不會改變的,無論什么環(huán)境,是金子總是要光芒萬丈的。
只要勇于去實現(xiàn),那么,一定會是想自己的價值。面對挫折與困境,一次的跌倒不算什么,只要我們認(rèn)清我們是有價值的,我們是不會貶值的,那么,成功一定會在不遠(yuǎn)的前面等著你。我們要堅信的是自己永遠(yuǎn)不會貶值,自己一定會成功。
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