關(guān)于月考作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的月考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文 篇1
考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門主科都沒(méi)有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數(shù)是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細(xì)心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說(shuō)我是什么。勘热缬幸活}是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯(cuò)了。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級(jí)呢?我又說(shuō):應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。
月考作文 篇2
在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
月考作文 篇3
月考是我在這個(gè)學(xué)校的第一次月考,我滿懷期待、激動(dòng),它是我的希望,因?yàn)檫@是我在這個(gè)學(xué)校的第一次考試,這也帶表著我在老師的心里的地位。
這次月考是一天考完,從早自習(xí)到晚自習(xí),都沒(méi)有別的時(shí)間直到晚上考英語(yǔ)的時(shí)候,我和我的同班同學(xué)她在我的旁邊做的,我們考英語(yǔ)的時(shí)候,我們倆個(gè)同時(shí)轉(zhuǎn)頭,我們倆看著笑著笑,監(jiān)考老師就說(shuō)俺倆說(shuō)話,我的同學(xué)她就給老師說(shuō)了一句,老師就一直說(shuō)她,她就哭,她給老師說(shuō)我能不能去洗臉,老師說(shuō),你的事已經(jīng)很多了,不讓去。
她哭的更厲害了,最后老師就帶著她去洗臉了,老師比她先來(lái)班,那個(gè)老師就和另一個(gè)老師說(shuō),剛那個(gè)女孩哭的都快喘不過(guò)氣了,還說(shuō)她就是作的。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的聲音很小,我沒(méi)聽(tīng)全,不不知道是不是說(shuō)她的。我考完就給她說(shuō)了,這是我聽(tīng)的到了班級(jí)里,俺倆把這件事給俺班主任說(shuō)了,班主任叫上那個(gè)老師問(wèn)事情的真相,那個(gè)老師說(shuō),說(shuō)的不是她。
是我誤會(huì)了,最后我給那個(gè)老師道歉了,老師也原亮了我們。
從這件事中,我知道了一件事的好壞,一定要知道是情的原因。也不要傳話。
月考作文 篇4
每當(dāng)?shù)皆驴嫉臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
月考作文 篇5
5號(hào)月考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái),與上次期末的成績(jī)相比,有了進(jìn)步。但看著各科分?jǐn)?shù)差別較大的試卷,不禁陷入了沉思。透過(guò)這幾張薄薄的卷子背后,我能反思到多少?
不得不先從月考之前的復(fù)習(xí)說(shuō)起。此次月考安排在假期之中,所以在考試之前有了五天的復(fù)習(xí)時(shí)間。但這看似漫長(zhǎng)的五天里,我究竟利用好了多少時(shí)間?復(fù)習(xí)了多少知識(shí)呢?在假期開(kāi)始之前,我就給自己制定了一份計(jì)劃,計(jì)劃很完美也很科學(xué)?墒窃诩倨诘牡谝惶煸绯浚捎诩依锇l(fā)生了一些不愉快,計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)行就被打亂,于是感覺(jué)很灰心,剩余的計(jì)劃也無(wú)心去執(zhí)行了。便開(kāi)始很混亂地復(fù)習(xí)和生活,早晨睡到幾乎中午才肯起來(lái),起來(lái)以后看見(jiàn)什么書(shū)便去復(fù)習(xí)什么科目。以至于在考試前的最后一天把政治和歷史的第一課背得滾瓜爛熟、倒背如流,而其余的均沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)及做題練習(xí)。所以直到考試那天的中午,依舊在慌忙地背誦歷史。
考試前的倉(cāng)促及混亂,讓我認(rèn)真地思考了很久。第一,計(jì)劃的根本意義并沒(méi)有明白,僅僅是在走一個(gè)形式。在第一次制定的計(jì)劃被破壞后,并沒(méi)有想著根據(jù)現(xiàn)在的情況去制定符合實(shí)際的新的計(jì)劃,而是得過(guò)且過(guò);第二,復(fù)習(xí)的'方法需要改變。目前的方法感覺(jué)并不是很好,效率不高;第三,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度需要調(diào)整。對(duì)考試多少?zèng)]有太重視,考試前本該認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)間更多的被用來(lái)休息,以至于考試準(zhǔn)備的不充分。
知道各科的分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)候,我不禁大吃一驚——我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是前幾名,而物理和歷史卻到了二十幾名,成為了拉分科目。痛心之外深深反思,開(kāi)學(xué)短短的一個(gè)月,學(xué)習(xí)其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了很大的漏洞;丶液蟮膽猩ⅲ豢茖W(xué)的作息,對(duì)時(shí)間的不抓緊,學(xué)習(xí)態(tài)度的不認(rèn)真……導(dǎo)致我對(duì)本來(lái)就薄弱的學(xué)科和新增加的學(xué)科學(xué)得不扎實(shí)。改正這些問(wèn)題迫在眉睫。第一,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的作息;第二,抓緊時(shí)間,不能浪費(fèi)每一秒;第三,有問(wèn)題要迅速解決,不能留到考試前。
初二的第一次月考給我敲響了警鐘,讓我通過(guò)反思覺(jué)察到自己的不足和漏洞。自己在盡量短的時(shí)間內(nèi)改正所發(fā)現(xiàn)的這些致命的問(wèn)題,去迎接即將來(lái)臨的期中考試。
月考作文 篇6
考試,是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。
以我來(lái)說(shuō),月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì)讓我打電動(dòng)、還有看電視。開(kāi)始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因?yàn)榘职謺?huì)給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì)趕我睡覺(jué),月考前功課不會(huì),即使睡覺(jué)時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì)了,爸爸才會(huì)放心的讓我休息,真的好累!
考試時(shí)的心情是沉重的!假使考得不好,會(huì)被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無(wú)聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對(duì)我的叮嚀:“考試的時(shí)候要平常心、要專心,考完是要記得檢查。”
考完月考,心情如釋重負(fù),這是令人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭偹憧梢苑潘闪。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視,我又開(kāi)始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠(yuǎn),心情好比三溫暖。
考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我的游戲機(jī)就是考第一名時(shí)爸爸買給我的,爸爸說(shuō)這是我辛勤讀書(shū)換來(lái)的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說(shuō):“只要每考一科一百分,就會(huì)有一百元獎(jiǎng)勵(lì)金。”雖然我都沒(méi)能拿到叔叔的獎(jiǎng)勵(lì)金,但是,考完試后的心情還是無(wú)比的輕松,沒(méi)能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說(shuō):“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績(jī),天底下沒(méi)有不勞而獲的事,也沒(méi)有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì)有一分收獲的。”
對(duì)于“考試”的愛(ài)、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說(shuō)清楚,講明白,我只能說(shuō):“如人飲水,冷暖自知啊!”
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