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語文月考作文

時間:2021-08-14 20:33:51 月考 我要投稿

【推薦】語文月考作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的語文月考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】語文月考作文匯總六篇

語文月考作文 篇1

  抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的那里。

  那夢中,回憶中的老巷,沒有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長,遠(yuǎn)離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語里,呼吸自由、感受自由。

  閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午,陽光傾巷,萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會兒,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘月半彎,時光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

  那時的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時的我又是如此的純真,不知一點橫流、滿心凈土。

  恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而,那遠(yuǎn)方,并非詩意的遠(yuǎn)方,而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來,感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風(fēng),我僅僅能聽能見能感的,是挖土機傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷,那個老者,似已死去,取而代之的,是一個濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

  老巷,已不復(fù)存在。

  現(xiàn)如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。

語文月考作文 篇2

  多年以前,在寶雞的路上還跑著大大小小的三輪車。隨著時間的流逝,三輪車退出了歷史的長河,而那位頭發(fā)斑白的老人的背影,卻依然閃爍在我的腦海里。

  那天,我們一家人剛從外地旅游回來。晚上8、9點鐘,我們拖著大包小包從火車站往家趕。可是,左等右等,始終不見一輛空的出租車,我們只好坐了一輛三輪車回家。

  這位車主是一位60多歲,頭發(fā)斑白的老人。他從車上走下來,到我面前笑著對我說:“來,小朋友,讓爺爺幫你把行李放上去。”說著,他張開那雙布滿老繭的大手,很利索地將行李抬了上去,放在了車上。然后,他便做了個示意我們上車的手勢。我在路燈的照射下依稀看到,他的嘴上布滿了干裂的裂紋,古銅色的臉上遍布著大大小小的皺紋…..

  車子啟動了。他藍(lán)色的汗衫已被洗地發(fā)白,卻依然頑強地抵抗著豆大的汗珠的浸濕。每一根頭發(fā)的發(fā)梢都掛著一顆晶瑩的汗珠。藍(lán)色的衣服下有兩個凸起的骨頭,見證著這蒼老而頑強的身軀。

  車子上坡了,他的身子抖了兩下,十分努力地向前開去!盃敔,我?guī)湍阆氯ネ栖嚢桑 蔽业穆曇舫承蚜藙偹陌职,他睜了睜眼睛,看了看哪位老人便說:“是啊,我們下去幫你推一下吧!”“不用!”老人擺了擺那布滿老繭的手說:“我是個老紅軍,現(xiàn)在身子骨硬朗地很!”只見他身子向前微傾,顯出努力的樣子,那兩塊骨頭更突出了。

  坡很快便上去了。老人的身子隨著他的呼吸不停地上下起伏著。豆大的汗珠直往下滴,滴透了那藍(lán)色的汗衫,滴濕了那蒼老的脊背。

  我們家到了,老人把車停下來,喘了一口氣說道:“到了,下車吧!”爸爸在錢包中翻出了10元錢給老人,拉著我快步離開。老人遲疑了一下說:“不對,車費是5元!”說著,他便跑了過來,將5元塞到我手里,對爸爸說:“我的錢,是靠辛苦掙來的。我多拿了5塊錢,我的心里不舒服!闭f著他轉(zhuǎn)身向他的三輪車走去。

  蒼老的身軀下,蹣跚的背影中,有一個倔強而頑強的靈魂。

  時隔多年后,我依然記得,曾經(jīng)有一位老人,他的倔強與頑強,他那堅定而自尊的背影,讓我領(lǐng)悟到生命的堅強。

語文月考作文 篇3

  成長的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進。

  生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。

  終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會一次又一次的失?

  放學(xué)了,我獨自坐在位上,無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機會,一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機的機會,如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。

  走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽光,笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風(fēng)雨過后又煥發(fā)生機,勇往直前。

  若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會一時地傷害你,可它還是會永久地滋潤你,不是嗎?挫折會像一塊絆腳石,在成長路途無意間絆你一下,但它會讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個人的成長路途中都會遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著那一塊絆腳石,終會有一天,你會成功的。

  這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我笑對風(fēng)云;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進。

  縱然時光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會銘記這最美的風(fēng)景!

語文月考作文 篇4

  在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,今天,我就拾起這杖貝殼。

  那是發(fā)生在去年的事,我記得那天,天氣十分的陰暗,正如我那天時的心情一樣,我的期末考試卷發(fā)下來了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一個極深的黑洞一樣,到處都是黑暗及有光芒。我一個人獨自走在大街,走著這一條無近頭的路。

  也許是老天也知道我的心情糟糕,就為我下起了一起大雨,為我敲打著悲哀的歌曲,這時,路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨,或者是急跑,而我卻沒一個人冒著雨走著,正在這時,我發(fā)現(xiàn)一把傘撐在我的上空,我很驚訝,回頭一看是她,她是我的好朋友,我們家住在一起,她邊看著我,對我微微一笑,我卻面無表情看著她,我和她并肩時走著,雨越下越大。

  雨有力時擊打著地面和周圍的一切東西,我沒有見過如此大的雨,還在這時,我發(fā)現(xiàn)撐在我身旁的傘一點一點向我身旁靠,這個動作十分自然,但是我還是發(fā)現(xiàn)了,我偏過對看著她,她時身上已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上還滴著雨水,一點一點的往個滴,我那一刻,周圍的`一切都停止了,我就只聽郵了滴嗒的聲音,那聲音一聲都敲打在我心上,讓我頓時無比驚訝以及溫暖。

  是她,她把我從沒有光芒的黑洞中拉了出來,是她,她把溫暖的光芒帶給了我,我對她一笑,她也微笑的看著我,于是,我們便高興地手縈性拉快束時往家跑。

  直到現(xiàn)在,我仍然忘不了,那情意,那個細(xì)節(jié),是今天的雨水,把我喚回了那天,直到現(xiàn)在,我的心中還是無比的溫柔,無比的快樂。雖然那僅僅只是一個再小的不能再小的細(xì)節(jié),但都能讓人感到溫暖。

  這就是我的這片貝殼,這片閃動著友誼的貝殼,我想每個人都可能和我一樣有個這樣的朋友,她們的身旁的每個細(xì)節(jié),你們是否看見了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn),使你感到溫暖幸福的那一個小細(xì)節(jié)。

  好了,這就是我的故事,同學(xué)們你的呢?

語文月考作文 篇5

  月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進一層樓!

語文月考作文 篇6

  月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

  本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩文, 但成績很不理想,錯的地方也很不應(yīng)該啊。

  首先,第一面的第二大題“古詩賞析”,一共是兩首詩,我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩,賞析頷聯(lián)時,應(yīng)分三步驟:詩句意思,詩句賞析,表達(dá)的感情。

  而我疏忽了,沒有寫詩句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句,所以,我需要努力的去增強理解能力。

  第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯的主要是注解,還有個地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

  《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語意停頓,對詩句理解不透徹,停頓在了兩個地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個怎樣的世界”則沒有寫到正點上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

  《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對古文,成語理解不清,致使選錯了答案,又因?qū)旁姟丢氠灪返墓适卤尘安磺澹俅芜x錯,還有一道題因理解不當(dāng)寫錯了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

  根據(jù)種種分析,總之一個問題:對古詩文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩文。

  這次月考,是一次失敗,更是一個教訓(xùn),反思。

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