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語文月考作文

時間:2021-09-17 15:02:12 月考 我要投稿

實用的語文月考作文匯編五篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的語文月考作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的語文月考作文匯編五篇

語文月考作文 篇1

  月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。

  首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進一層樓!

語文月考作文 篇2

  昨日進行的初一下學期語文網絡月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。

  第一道為最基礎的字詞題,我通過每道題一個選項的仔細辨別識

  出了正確答案。簡單的題本應一眼看出,而我卻思考了一會兒,這

  說明我對字詞掌握不夠熟練。

  第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯,但“明寫花暗寫風”這句經過了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。

  我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看,說得也不錯,而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經過絞盡腦汁做出的!按撼菬o處不飛花”應是暮春時節(jié)而非早春,《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這個選項明顯錯誤,這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。

  第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒有認真讀文,沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節(jié)。審清題意作答。

  第七道是文言文,文學常識題,選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說《易經》為“四書”之一。是錯的?此4個選項均沒有錯,而正確答案卻隱含其中。

  分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節(jié),仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。

語文月考作文 篇3

  有一種感動叫堅持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽;它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人

  一份堅持,造就了一個生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨,忘卻了練習時的體力透支,只因為心中的那個信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅強的母親!33歲,還在運動場上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會好起來的。

  一份堅持,圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個奧運會在中國,在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

  一份堅持,創(chuàng)造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續(xù)訓練,比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩,創(chuàng)下了個人包攬八金的記錄。

  多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過后又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動,就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

  一個生命的'延續(xù),一個美麗的夢想,一個絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動的堅持。結尾扣題簡潔利落

語文月考作文 篇4

  月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

  可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發(fā)了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

  然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

  放學以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

語文月考作文 篇5

  在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,今天,我就拾起這杖貝殼。

  那是發(fā)生在去年的事,我記得那天,天氣十分的陰暗,正如我那天時的心情一樣,我的期末考試卷發(fā)下來了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一個極深的黑洞一樣,到處都是黑暗及有光芒。我一個人獨自走在大街,走著這一條無近頭的路。

  也許是老天也知道我的心情糟糕,就為我下起了一起大雨,為我敲打著悲哀的歌曲,這時,路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨,或者是急跑,而我卻沒一個人冒著雨走著,正在這時,我發(fā)現一把傘撐在我的上空,我很驚訝,回頭一看是她,她是我的好朋友,我們家住在一起,她邊看著我,對我微微一笑,我卻面無表情看著她,我和她并肩時走著,雨越下越大。

  雨有力時擊打著地面和周圍的一切東西,我沒有見過如此大的雨,還在這時,我發(fā)現撐在我身旁的傘一點一點向我身旁靠,這個動作十分自然,但是我還是發(fā)現了,我偏過對看著她,她時身上已經濕透了,頭發(fā)上還滴著雨水,一點一點的往個滴,我那一刻,周圍的一切都停止了,我就只聽郵了滴嗒的聲音,那聲音一聲都敲打在我心上,讓我頓時無比驚訝以及溫暖。

  是她,她把我從沒有光芒的黑洞中拉了出來,是她,她把溫暖的光芒帶給了我,我對她一笑,她也微笑的看著我,于是,我們便高興地手縈性拉快束時往家跑。

  直到現在,我仍然忘不了,那情意,那個細節(jié),是今天的雨水,把我喚回了那天,直到現在,我的心中還是無比的溫柔,無比的快樂。雖然那僅僅只是一個再小的不能再小的細節(jié),但都能讓人感到溫暖。

  這就是我的這片貝殼,這片閃動著友誼的貝殼,我想每個人都可能和我一樣有個這樣的朋友,她們的身旁的每個細節(jié),你們是否看見了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現,使你感到溫暖幸福的那一個小細節(jié)。

  好了,這就是我的故事,同學們你的呢?

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