實用的月考作文600字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的月考作文600字5篇,歡迎大家分享。
月考作文600字 篇1
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考作文600字 篇2
謙虛使人進步,驕傲使人落后。
——題記
一次失敗不代表永遠都會失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那么,在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動呢?
上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問題還是考試前并沒有復習,做題時粗心大意,不夠細心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意!
之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力復習埋頭苦干的'時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學比試,因為那個人的學習底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當初立下這個約定的時候,我承認,我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,因為只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。
那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負罷了,當初的洋洋得意在現(xiàn)實的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時候,別人也在努力,在我松懈的時候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會被別人給追上的。
又快到月考了。
經過這一段時間的反思,我又重新找回了信心,因為我明白‘虛心使人進步,驕傲使人落后’的這個道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!
月考作文600字 篇3
光陰似箭,不是不覺的已經過去了一個月的時間,迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預示著失敗的來臨……
看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔心?墒,在考洪卻覺的錯了許多,也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了,是不是我變笨了,怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對。 數(shù)學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯時,心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。 在一次去辦公室時,突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖。∧阍趺催@次才考67……”的時候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時,我木然了一會,覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實,一切都按著常規(guī)走著,縱使我對自己的分數(shù)有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對,記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著。
或許,讓別人覺的這不像平時那自信的我,但這卻是真實的。這件事也已經過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經歷努力使未來變得更好。
月考作文600字 篇4
這周四,我們學校進行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經過近一月的努力,我決定在這次月考中展現(xiàn)出自己的風采。
周四眨眼就到了。這一天,我們總共要進行四門連考:語、數(shù)、外、物。熟話說:功在平時。的確,臨到考試了,關鍵就看心態(tài)了。每門功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時間,所以這10分鐘調整心態(tài)并能夠冷靜下來的人必定會出好的結果。
我曾聽說過一個考試技巧:在考試期間千萬不要和同學對答案;蛟S你做的與其他人一樣,但人非圣賢孰能無過?人人都會犯錯,我們一旦對答案時和別人不一樣,心理就會產生化學反應,激起波瀾,或許焦慮,或許不安。不論這波瀾是大是小,這些不良反應都會對下面的考試產生影響——會導致你下場考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)“記憶空白”的狀態(tài)。
這也真是我親身經歷,并受到教訓的。一次,在考完語文后,我急于與別人對答案。與別人一樣的固然感到欣喜,但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔,讓我對下一場考試失去了信心。結果,其他科目果然屢屢不堪一擊,敗在了失落與后悔兩個大將的劍戟下。
每次考試其實就是檢測平時學習效果的一次機會。決定考試成敗的還是平時。只有平時用功了,老師布置的作業(yè),所講的習題都弄懂了,考試就應該沒有問題,十拿九穩(wěn)。把每一次這樣的考試當成檢測自己平時學習的機會,幫助自己查漏補缺的平臺,那么考試也就沒有什么可怕的了?荚嚥皇悄康,幫助自己學習才是目的。這樣想,我們的考試心態(tài)就自然會平靜很多了,也不會在考試中途去糾結那些不該對的答案了。
為了這次考試,我平時認真了許多。因此在一定程度上有了進步。但是這還遠遠不夠,只有每時每刻都一絲不茍地對待學習,才能在每次考試中取得先機。就像魏國和吳蜀之戰(zhàn)時,牢牢抓住了優(yōu)勢一樣,這樣,才能在考試中站得比別人高,望得比別人遠。
月考作文600字 篇5
隨著國慶長假的到來,緊張的初二生活已經過去一個月了。長假過后,緊接著就是開學后的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備?
一個月以來,經歷過的考試成績都不太理想,是什么原因?上課時,聽課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質量是否都很高?
月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開學后考過不少次試,但我的成績都不太理想?荚嚂r,我總是愛坐不住,卷子并不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時里的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤。考試時首先要把心態(tài)放平,認真做完試卷后還需要認真檢查,因為現(xiàn)在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認真檢查才是避免這些錯誤出現(xiàn)在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態(tài)放平,做到認真答題、認真檢查。
老師強調的重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調的重點,往往在不經意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調整到最佳。做好迎接月考的準備。
在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用?偸怯X得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節(jié)省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業(yè)都高質量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。
問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。
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