初二月考的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初二月考的作文，歡迎閱讀與收藏。
初二月考的作文1
這周二，月考終于結(jié)束了。但是月考前后的故事我卻沒有忘記。
在月考前的這兩周，我的睡覺時(shí)間有著很大的差別�？记皟芍軙r(shí)，每天下學(xué)后，我疾步從學(xué)校往家里趕，一路上，一直在超越別人，早早就回了家，拿出計(jì)劃本，按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。先寫語文作業(yè)，我把思維完全放進(jìn)題目里，全神貫注地思考答題的方法，仿佛手和筆只是為了寫字，大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進(jìn)了題里，在題海中遨游。每一門功課，我都是這樣專注地去學(xué)習(xí)。
而月考前一周，由于計(jì)劃安排不合理使得每天的睡覺時(shí)間很晚，睡眠不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果特別差，學(xué)習(xí)時(shí)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。月考前訂計(jì)劃的合理與否對(duì)我的影響，我并沒有忘記。
月考時(shí)，第一門考語文，我拿起筆輕快地答著題，依舊把思維鉆進(jìn)題里。雖然寫題寫得手都困了，都有些麻木了，但我依然堅(jiān)持著。在考試中，大地顫動(dòng)了一下，都沒有影響到我，我仍然認(rèn)真地答著題，可能是太投入了，連時(shí)間都沒顧上看，當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí)，還沒有檢查呢！很可惜，直到考完試出來了才聽見同學(xué)說剛才是地震了，我也太專心了！
數(shù)學(xué)開考了，我吸取了上一門的教訓(xùn)，把時(shí)間把握好，爭(zhēng)取答得又快又準(zhǔn)，最后不但提前完成，還進(jìn)行了檢查，我很滿意！
考英語時(shí)，我想延續(xù)這種狀態(tài)，沒想到又發(fā)困了，答得不夠認(rèn)真，還沒有檢查，最后勉強(qiáng)寫完。唉，悲哀！
中午回家吃完飯補(bǔ)了一個(gè)小覺考物理時(shí)還是精力比較集中，只是有些重點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到，自己也不確定該怎么寫，后悔呀！
月考后卷子發(fā)下來了，和我預(yù)想得差不多，語文94，數(shù)學(xué)94，英語88，物理92，不怎么樣。看了卷子后，我想：考試前后就像平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活，若考前是消極的，考后也不怎么積極，所以必須調(diào)整自己的心態(tài)，找見原因，開始反思，在反思中前進(jìn)，在前進(jìn)中樹立自信心，一步步走向積極。
初二月考的作文2
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……
月考之后，我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績(jī)都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發(fā)誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了，而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次，我真正的發(fā)現(xiàn)了……
在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī)，考的慘不忍睹，尤其是數(shù)學(xué)和生物！
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住，但我知道再蓋也是沒有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點(diǎn)也“暖”不起來。
雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“沒講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如說自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
接下來，我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
接著，副科也出來了，我都考的非常不理想，很多同學(xué)都問我考了多少分，我都支支吾吾，無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。
事實(shí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題，整天沒有目標(biāo)，吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
認(rèn)真，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，總結(jié)，我一定會(huì)成功。加油。
初二月考的作文3
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無比地自責(zé)；望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖�，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時(shí)間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長(zhǎng)面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí)，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì)就空著不做，這樣只會(huì)形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識(shí)，就是以后走上社會(huì)必須的法寶；借口，就會(huì)成為將來生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。
初二月考的作文4
月考前一天，老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課，考試的時(shí)候要細(xì)心寫考卷。月考前，大家拚命的看書，不在敢去玩耍，就連班上平時(shí)最愛打球的男生，也不敢跑到操場(chǎng)去玩，坐在教室乖乖的看書了。當(dāng)然，平時(shí)就一直努力的我，更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了！
放學(xué)回到家，我一放下書包，便立刻回到書房，關(guān)起房門，把自己埋在書堆里，搖頭擺腦的念著書。突然，從隔壁傳來的音樂聲響，絲絲的響聲鉆近我的耳朵，讓我不自覺的被音樂吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一點(diǎn)兒忘了看書。還好！這時(shí)的我及時(shí)懸崖勒馬，趕緊回神，把放去的心思收回到課本上，繼續(xù)苦讀著書。
到了晚餐時(shí)間，媽媽更苦口婆心的叮嚀我：“考試的時(shí)候一定要小心，千萬不可以粗心大意，還要仔仔細(xì)細(xì)的把題目看清楚，才可以做答。寫玩一定要檢查好了，才可以交卷�！背酝炅送聿�，媽媽又再一次的加強(qiáng)我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
終于，痛苦而令人緊張的考試時(shí)刻來臨了！當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書，‘沙、沙、沙’的筆聲，此起彼落，好像一場(chǎng)熱鬧有趣的“鉛筆演奏會(huì)”！寫考卷的時(shí)候，有的同學(xué)胸有成足，信心滿滿的.應(yīng)考，三兩下就把考卷寫完了，得意得在檢查考卷；有的同學(xué)，則仰天長(zhǎng)嘆，胡亂作答；有些同學(xué)卻低頭苦思，皺著眉頭，久久無法下筆；更有一些同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，拿出他的看家本領(lǐng)─“長(zhǎng)頸鹿”的功夫，左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案，但是都不會(huì)成功，因?yàn)槔蠋焷韥砘鼗氐难惨�，讓他們根本找不到機(jī)會(huì)下手。
終于考完試了，當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)候，平常上課認(rèn)真的同學(xué)，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂，幾家愁！”，還好這一次的考試，我都有努力，所以拿到不錯(cuò)的成績(jī)！我想回到家，媽媽也一定像我一樣的高興吧！古人有云：“一分耕耘、一分收獲”真的不錯(cuò)！如果想要有好的成績(jī)，是不能臨時(shí)抱佛腳的，平時(shí)的努力才是最可靠的實(shí)力呀！
初二月考的作文5
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上�！霸趺床趴剂�101？”我簡(jiǎn)直無法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無底洞，無以自拔�；丶伊耍鎸�(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無動(dòng)于衷……
接下來，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪�。∶鎸�(duì)著試卷，我，無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。
未來，我來了！穿過漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！
初二月考的作文6
一轉(zhuǎn)眼，步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了，新的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習(xí)帶來了全新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個(gè)月的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我們迎來了初三的第一次月考。
通過初一的努力和積累，這次考試沒有之前那么緊張，但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要，因?yàn)槊看慰荚嚦煽?jī)都會(huì)成為你與別人在中考中競(jìng)爭(zhēng)的資本。“物競(jìng)天擇，適者生存”，生活中都是競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)人們不斷向前的意志，才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競(jìng)爭(zhēng)道理相同，隨著自然界的變化，只有適應(yīng)變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，不許實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)的壓力和學(xué)習(xí)的緊張。
這次月考的題也不算很難，但又處處“暗藏玄機(jī)”，需要我們高度認(rèn)真將老師講的內(nèi)容記牢固。成績(jī)的好壞取決于你的努力，也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識(shí)點(diǎn)和題型依然做錯(cuò)了，但是與其追悔莫及，不如汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次的考試中不要再犯這種錯(cuò)誤。種一棵樹，時(shí)間是十年前或現(xiàn)在。如果十年前的那棵樹沒有種上，那不如趁現(xiàn)在就種上，等到十年后，收獲它的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是如此，如果你之前沒有好好努力，后悔倒不如從現(xiàn)在開始全力以赴，迎頭趕上，迎接未來。即使努力了，也可能不會(huì)一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘，一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒，命運(yùn)的曙光依然會(huì)眷顧那些不言放棄的人，堅(jiān)信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切，比期中考，這只是一個(gè)小開端。在準(zhǔn)備中考這個(gè)長(zhǎng)跑比賽中，沒有人能夠一直加速，只要你時(shí)刻不松懈，在最后沖刺的時(shí)候用盡全力，你不一定比別人差。
希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，客觀分析得失，為初三帶來一個(gè)良好的開頭。相信只要有付出就一定會(huì)有成效！
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