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月考作文600字

時(shí)間:2021-10-29 10:17:58 月考 我要投稿

【精選】月考作文600字集合五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的月考作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】月考作文600字集合五篇

月考作文600字 篇1

  伴隨著各科試卷發(fā)下來(lái)以及試卷上鮮紅的數(shù)字,都提醒著我月考已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表看我們可以松懈下來(lái),可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認(rèn)真。

  這次月考的成績(jī)并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒(méi)及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)”我覺(jué)得英語(yǔ)和歷史,畢竟一直以來(lái)英語(yǔ)都是我的長(zhǎng)項(xiàng)也是我從小學(xué)以來(lái)引以為傲的,但是這次竟然沒(méi)有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項(xiàng)填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來(lái)信心滿滿結(jié)果也只對(duì)了幾個(gè),這只能怪我的語(yǔ)法還沒(méi)學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說(shuō)有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個(gè)原因吧,因?yàn)槊看卫蠋煻贾v的是一樣的,不是什么定語(yǔ)從句就是非謂語(yǔ)從句,還以為自己學(xué)懂了,結(jié)果還是考得一塌糊涂,看來(lái),以后上英語(yǔ)課要認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了,因?yàn)楫吘故俏目频,而且很?jiǎn)單,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過(guò)及格線,也還要加把勁,不要以為會(huì)考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個(gè)單元,會(huì)考是要考幾本書(shū)的。

  物理,化學(xué),數(shù)學(xué)沒(méi)及格是在意料之中的,因?yàn)槲冶旧砝砜凭筒缓茫俏疫是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒(méi)別的,就是要多做練習(xí),做多了就會(huì)熟悉了的。

  總之,通過(guò)這次月考,我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足的地方,我決定以后上課跟著老師的來(lái),有空就多做練習(xí),不懂的也要多問(wèn),盡可能的把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂,不要沒(méi)搞懂就留著,我要做一張日程安排表,像老班說(shuō)的,每天按照表上的來(lái)做,仔細(xì)的規(guī)劃,安排時(shí)間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭(zhēng)取下次考試考到班級(jí)三十幾名,年級(jí)也要提升十幾名,所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達(dá)到目的。

月考作文600字 篇2

  20xx年12月20日,星期四。午預(yù)習(xí)上課后,班主任走進(jìn)班,手里拿著一些紙。問(wèn):“都是誰(shuí)單科成績(jī)沒(méi)有達(dá)到平均分!闭f(shuō)完,班里的人幾乎都舉起了手。班主任給舉手的同學(xué),每人發(fā)了一張表。其中,就包括我這個(gè)英語(yǔ)、地理兩科沒(méi)過(guò)的“幸運(yùn)兒”。這是一張成績(jī)分析表,分析表上一共有四大塊內(nèi)容,分別是:沒(méi)上平均分的科目,沒(méi)上平均分的原因,我之后的目標(biāo)是什么,我將這樣做。填好成績(jī)分析表后,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么我的英語(yǔ)和地理上不了平均分?為什么會(huì)有這么多人的單科成績(jī)上不了平均分?是基礎(chǔ)不扎實(shí),上課不認(rèn)真還是題不會(huì)做?這種沉思讓我想到了早上一件事。

  因?yàn)榻裉燧喌轿覀兘M值日了,所以吃完早飯后,我就匆匆回到了班。剛走進(jìn)班門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)班里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲。我心想:誰(shuí)呀?這么早,竟然比值日生還要早,不會(huì)是班長(zhǎng)吧?果然不出我所料,剛走進(jìn)班,就看見(jiàn)班長(zhǎng)坐在座位上翻譯《周亞夫軍細(xì)柳》。班長(zhǎng)的表情很?chē)?yán)肅,一句一句的指著書(shū)翻譯。我本想去和班長(zhǎng)打招呼的,但看班長(zhǎng)這么認(rèn)真,就沒(méi)好再去打擾。我去拿了一個(gè)掃把,開(kāi)始掃地了。這時(shí)的空氣似乎都已經(jīng)凝固了,班里靜悄悄的,仿佛連自己的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。在班里回蕩的也只不過(guò)是班長(zhǎng)一遍又一遍的背書(shū)聲和我“刷——刷——刷”的掃地聲。不一會(huì)兒,大家就都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班,班長(zhǎng)也停止了翻譯。

  早上的這件事使我恍然大悟。其實(shí)退步的原因有很多,但最主要的原因,還是自己不夠努力。現(xiàn)在的汗水和努力換來(lái)的將是明天的笑容;但今天的懶惰、“小聰明”,換來(lái)的也只不過(guò)是明天涌流不止的淚水,不會(huì)是笑容。今天瞌睡偷懶流的口水,將會(huì)變成明天流的眼淚。期末考試即將到來(lái),希望大家可以通過(guò)自己的努力,換來(lái)期末考試一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。

月考作文600字 篇3

  一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo).

  我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全.經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句.好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jī),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的.

月考作文600字 篇4

  開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿懷信心的去看成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

  經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jī),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會(huì)或不理解的地方去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或請(qǐng)教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時(shí)候把各科老師當(dāng)天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會(huì)的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì)的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

  在考試的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的'時(shí)候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jī)不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

  以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望!

月考作文600字 篇5

  在暗的末端我疾走,在光的初始我飛奔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷離的影,散落在空白的旅途,黎明的光線,是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽。

  ——題記

  寬容,是花的芬芳,草的繁密,水的頑強(qiáng),木的高大。花飛滿天,草落滿地,唯有寬容,讓我感受到世界的美好。

  感受寬容之春。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”萬(wàn)物復(fù)蘇,是寬容讓我感受到了生活的美好。春天,嗅一嗅春風(fēng),是多么純凈、清新,如寬容,當(dāng)你寬容他人時(shí),你的寬容則會(huì)像春風(fēng)一樣輕拂他人心靈。寬容是春風(fēng),慰藉細(xì)無(wú)聲。

  感受寬容之夏。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!本G樹(shù)成蔭,是寬容讓我感受到了生活的美好。夏天的清晨,站到湖邊,看到那微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái),那就像寬容賦予你的美。當(dāng)你寬容他人時(shí),你在他人心中的形象就像晨曦一樣美麗,寬容是晨曦,裝點(diǎn)你的心靈。

  感受寬容之秋。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!惫瞎h香,是寬容讓我感受到了生活的美好。秋天,農(nóng)民們的臉上總露出笑容,喜于他們的碩果累累。而當(dāng)我們寬容他人時(shí),我們臉上也會(huì)露出那迷人的微笑,寬容是微笑,點(diǎn)亮你和我。

  感受寬容之冬。

  “燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)!毖┗h飄,是寬容讓我感受到生活的純美,冬日的梅花,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。它總是堅(jiān)韌不拔地迎著冬雪,源于它心底的溫暖。而當(dāng)我們寬容他人時(shí),一句寬容的話語(yǔ),如冬日的一抹陽(yáng)光,融化了心底的冰雪,寬容是暖陽(yáng),融化心中的雪。

  一年四季,寬容相隨,才是最美。在你和別人發(fā)生矛盾,大聲爭(zhēng)吵時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),聲音越大,心與心的距離則就越遠(yuǎn)。而往往一句“沒(méi)關(guān)系,”則會(huì)讓大事化小,小事化了。退一步海闊天空,寬容一下風(fēng)平浪靜。

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)擁有坐時(shí)閑看亭前花開(kāi)花落,漫觀天外云卷云舒的情懷。感受寬容,你會(huì)得到不一樣的生活體驗(yàn):寬容,讓世界更美好!

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