實用的月考作文600字集錦6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考作文600字 篇1

　　對于不喜歡讀書的我來說，考試就是天敵，成績就是惡魔！但是，作為學(xué)生的我，又逃不出考試的魔爪，只能兵來將擋，水來土淹。

　　時間稍縱即逝，經(jīng)過正正經(jīng)經(jīng)的一個大周的學(xué)習(xí)后，考試如期而至。

　　考試前，教室一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的人則三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；而有的學(xué)霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話嘮病的前桌自然控制不住躁動的心，不時轉(zhuǎn)過頭來與我嬉笑打鬧。過了一會兒，我表情堅定地對她說：“好了！我要學(xué)習(xí)了！不要說了，你影響到我了！”“呦呦呦，都考前了，還學(xué)習(xí)呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無言以對，結(jié)果，我們又嗨起來了。

　　“走啦！”“走吧走吧！”接著，同學(xué)們在個別同學(xué)的帶頭下，紛紛走向考場。

　　開始考試了，教室里鴉雀無聲。前一秒還在嗨的我見此場景難免有些緊張，這種緊張令我的噪子發(fā)干。考卷發(fā)下來了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題：默寫。

　　“可惡！”我在心里默默地爆粗口，原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒能答出題來。后來，我竟然是以“點兵點將”來攻克這道的，希望老師不會揍我。

　　“唉——終于考完了！”我長長地吁了一口氣，感嘆。

　　如釋重負(fù)！周末，我并不會像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績，隔一段時間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來，那是幼稚的行為。我心理明白得很：成績啊，是沒辦法這么快就出來的。說到這，我有些愧疚。好吧！實話告訴你，其實我是不敢面對我的成績，以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實。

　　星期日，我料想成績也該出來了吧！萬萬沒想到的是，我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯誤的！心累！詢問班主任，班主任也無能為力��！我這才開始著急。

　　來到學(xué)校，我從同學(xué)的口中詢問到我的成績，心情跌倒了谷底，我暗自下定決心，這一大周我要正視不足，好好學(xué)習(xí)！

月考作文600字 篇2

　　我是大自然中的一棵樟樹。

　　很久以前，我還是一顆小小的樟樹種子，剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓，便驚奇地問道：“蚯蚓，你見過上面的世界嗎？那里是什么樣子的？上面有我的同胞嗎？”蚯蚓說：“在上次下雨時，我到過上面的世界，那里有很多你的同胞。不過，上面的世界需要你自己去看，我一個人是說不清楚的�！备鎰e了蚯蚓之后，我便努力的生長，希望能早日看到外面的世界，雖然中間遇到過瓦礫和巖石，我依然努力的生長，終于在一個下雨天，我看到了外面的世界。

　　外面的世界空氣好清新，比土里好多了。我也看到了我的同伴們，一個一個綠色的小芽從土里冒出頭，飛快的生長著，雨水打在它們身上，發(fā)出沙沙的聲音。這時候我注意到了一棵比較大的樟樹，我對他說：“叔叔，我怎么能長到和你一樣高一樣大呢？”樟樹叔叔回答說：“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長大�！蔽矣涀×耸迨宓脑�，在以后的日子里，無論遇到怎樣的痛苦，我都默默的忍受下來。

　　經(jīng)過幾年的成長，我終于長大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹蔭下乘涼，很多孩子喜歡在我們的樹蔭下玩耍、做游戲，有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子，小心翼翼的拿回去做標(biāo)本，還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè)，據(jù)他們說在這里做作業(yè)空氣清新，比家里舒服多了。

　　又過了好多年，我發(fā)現(xiàn)自己開始衰老了。我的同伴們一個一個相繼離去，我開始恐懼，畏懼將要到來的死亡。直到有一天，我看到人們把死去的樟樹做成各式各樣的漂亮家具，想到死了還能為人們做貢獻(xiàn)，我的心逐漸平靜下來，不再那么害怕了。臨終前，我把我的樹種灑下四方，希望我的后代能健康快樂的生長。

　　這就是我——一棵樟樹的一生，平凡但奉獻(xiàn)的一生。

月考作文600字 篇3

　　這次考試考得太差了，沒有達(dá)到目標(biāo)，也沒有擠進(jìn)年級前一百，下個階段一定好好聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真做拓展，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，好好學(xué)習(xí)。

　　這次語文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分，實屬不該。下個階段，我應(yīng)該多讀些課外書，把規(guī)定的書籍看完，多做些課外閱讀，多背些好詞好句，好好提高自己的賞析能力。

　　這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識都沒記住，錯失了幾分，考試時太慌，將兩個答案弄反，大題中的分析過程寫得不太完整，完完錯失了3分，還有些難題在做題時太急沒分析出來，下次考試要認(rèn)真仔細(xì)，不慌，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展，展開思維。

　　這次的英語考試，閱讀理解理解得不太到位，扣掉太多分?jǐn)?shù)，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒有達(dá)到滿分，選詞都選錯了，fewer和least的用法還沒弄得太清，下個階段我要每天做兩篇閱讀理解，多練練聽力，將基礎(chǔ)知識理解透徹，不要每次做，每次都錯。

　　這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分，但是一些該掌握的還沒掌握好，上課一定要認(rèn)真聽講，不開小差，不懂的及時去問老師，不要悶在肚子了，多做做課外拓展，見識見識多種題型。

　　小四門一直都是我的死穴，下階段認(rèn)真聽課，及時將相應(yīng)的作業(yè)完成，每個星期將所學(xué)知識溫習(xí)一遍，上課沒聽懂得及時問老師，將其理解透徹，下次每門都要45分以上。

　　下個階段我要記住以下幾點：

　　1、明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃。

　　2、心動不如行動。

　　3、我想我能行，決不輕言放棄。

　　4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。

　　期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。

月考作文600字 篇4

　　在這個星期里，我們的月考成績出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學(xué)沒有盡力考出的結(jié)果，如果大家都盡力而為的話，那我們班還是會很好的。

　　我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的.后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二，但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。

　　我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實的事例。同學(xué)們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智，因為從會很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵他在上課時認(rèn)真聽講，他做到了，而且積極發(fā)言，大部分都還正確，說明他對學(xué)習(xí)有興趣，認(rèn)真就能學(xué)好。

　　我聽他說，他小學(xué)時成績并不差，中上水平，那為什么到了初中就會變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性循環(huán)——因為他愛講話，所以受老師批評，于是有些同學(xué)就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語，便又被老師批評……

　　世界上沒有一開始就是差生的學(xué)生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛講話的壞毛病，他的優(yōu)點是比缺點多的，只是老師只”看中“了他的缺點，而放棄了他的優(yōu)點，使得他惡性循環(huán)。

　　一個老師可以使一個好學(xué)生變成差生，也能使一個差生成為好學(xué)生，我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習(xí)“這個道理，所以世界上才出現(xiàn)老師，老師其實承擔(dān)著教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。

　　當(dāng)現(xiàn)在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習(xí)這個道理時，請不要讓他失足于中考，因為到那時就晚了，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，教導(dǎo)好每一個學(xué)生，讓他在明白”為自己學(xué)習(xí)“這個道理之前，已經(jīng)站在了一個更高層次的起跑線上！

月考作文600字 篇5

　　在月考中，數(shù)學(xué)考試讓我很難過，試卷分?jǐn)?shù)居然是九十分(A卷)加零分(B卷)！我很難過。

　　記得考試交卷時，我心里很緊張。我知道，A卷有一道題因為忘了公式，自己就胡亂地寫了一個算式和答語。只有我心里明白：那道題百分之百地錯了！心里暗暗苦惱：唉，那有什么辦法呀！隨即又想：這次考試會得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題，其它會不會還有錯呢?唉，算了算了，不要再想了，還是聽天由命吧！

　　老師請同學(xué)發(fā)試卷了，我的心跳開始加速。拿到試卷一看，我驚呆了，A卷居然只有九十分！更嚇人的是B卷是個零雞蛋！我千千萬萬沒想到我的B卷這么糟糕！頓時，心里像有一個大石頭一樣，無比沉重。眉頭緊鎖著，像一個解不開的結(jié)兒，眉毛往下耷拉著，眼睛暗淡無光，鼻子酸溜溜的，嘴角往下撇著：“唉，我真沒臉見人啦！”

　　突然，同桌眼尖嘴快地嚷起來：“謝書奕B卷零蛋！”

　　立刻，我的周圍像炸開了鍋似的，諷刺聲襲來：

　　“謝書奕B卷零蛋！”

　　“謝書奕B卷鴨蛋！”

　　“謝書奕這次考這么差真是不可思議！”

　　“謝書奕B卷居然考了個炸彈，真是奇跡哦！

　　聽到同學(xué)們的驚訝后，我更是覺得沒面子極了，恨不得鉆進(jìn)地里，讓他們都看不見我！在同學(xué)們眼里，我是一個每次考試都不錯的孩子，但這次……看來，我還要加倍認(rèn)真，不要讓我的同學(xué)失望��！

　　這次考試真的很糟糕，但是我一點兒也不準(zhǔn)備灰心，我打算：在平時的課堂上，更加投入地聽老師講課，更加積極地開動自己的大腦，學(xué)習(xí)的更扎實、更優(yōu)異;做試題時，更要仔細(xì)讀題、審題，認(rèn)真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。

月考作文600字 篇6

　　前天一早，老師在課堂上宣布再一個禮拜就要月考了，希望大家能考出好成績。在回家的路上，我告訴媽媽月考的時間，媽媽立刻載我回家專心復(fù)習(xí)功課，連原本要去吃大餐的事也不再提起，真掃興。

　　一轉(zhuǎn)眼，月考的日子已悄悄來臨了，一大早進(jìn)入教室，以前幾個愛作亂的男生如今都安安靜靜的坐在位置上埋頭苦讀，教室里鴉雀無聲，氣氛和平常完全不一樣。經(jīng)過一個嚴(yán)肅的早自習(xí)，終于，令人緊張萬分的月考到了，發(fā)下考卷時，有些同學(xué)馬上拿起筆來在考卷上振筆疾書，奮力作答。教室里充滿鉛筆發(fā)出的沙沙聲，頓時像一場鉛筆們的演唱會。有些同學(xué)胸有成竹的作答，一下子就寫完了；有的則低頭苦思，始終無法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，仰天長嘆。其中一位同學(xué)使用“長頸鹿”的功夫，左顧右盼，但只要監(jiān)考老師一走過去，他立刻把頭壓得低低的，老師一走，他又把頭抬了起來。但是經(jīng)過老師多次的警告，他再也不敢輕舉妄動。

　　下課鐘一響，同學(xué)們好像非洲草原的動物一樣，馬上沖出教室，急著想逃離考試壓力的魔掌。許多同學(xué)在教室外七嘴八舌的討論考試后的結(jié)果。上課時，老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認(rèn)真聽講的同學(xué)個個喜上眉梢、眉飛色舞；而那些上課在偷看課外書的人，則愁眉苦臉、悶悶不樂，真可說是幾家歡樂幾家愁。

　　經(jīng)過這次的月考，讓我知道一分耕耘，一分收獲的道理，也體會到天下沒有白吃的午餐�？荚囀菫榱艘獪y驗我們是否吸收老師所教會的知識，所以，只要平日專心上課，溫故知新，就可以不必害怕月考了。

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