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第一次月考作文

時(shí)間:2022-01-01 12:14:06 月考 我要投稿

【推薦】第一次月考作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的第一次月考作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】第一次月考作文九篇

第一次月考作文 篇1

  今天我們?nèi)w六年級(jí)進(jìn)行了新學(xué)期的第一次月考,我感到非常的緊張。

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文,發(fā)下試卷,我寫(xiě)上班級(jí)姓名后,開(kāi)始答題,我在第一大題時(shí)遇到了困難我正想放下筆去思考這道題時(shí),耳邊回想起了老師的叮囑:一定要先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的提在思考不會(huì)的。我按照老師的話,做完了會(huì)做的題后,去思考不會(huì)的。我又覺(jué)得閱讀題好像我們做過(guò)的。唉,都怪我在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)所以才會(huì)又不會(huì)的。我想。喇叭響起了,考試結(jié)束,考試結(jié)束的聲音。我趕快瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我只好告別我的卷子。我一定會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的。

  第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)相當(dāng)簡(jiǎn)單一些,大部分都是練習(xí)冊(cè)上的題,答完題后我認(rèn)真的檢查了一遍,有兩道錯(cuò)題?僧(dāng)我和同學(xué)們對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有一道判斷題錯(cuò)了。唉,白白丟了2分。

  第三場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)就不用說(shuō)了老師都講了好幾遍了,如果再錯(cuò),就太對(duì)不起老師對(duì)我們的良苦用心了。

  我以后一定在課上積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。加油吧,夏夢(mèng)月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

第一次月考作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

  當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

第一次月考作文 篇3

  升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91,這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

  數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

第一次月考作文 篇4

  考試,是每個(gè)學(xué)生求學(xué)路上最難以磨滅的回憶了,有人歡喜,有人憂愁。學(xué)習(xí)好的,心如止水,習(xí)以為常;學(xué)習(xí)差的,則是感覺(jué)天崩地裂,仿佛閻王給他送了張請(qǐng)?zhí)D時(shí)慌亂不已。而這一次的考試,便是如此,令我難以忘懷。

  原本活躍了一個(gè)月的我們,從老師口中得知要第一次月考時(shí),瞬間沉寂了下來(lái),個(gè)個(gè)面色凝重,原來(lái)的嘈雜聲早已蕩然無(wú)存,僅僅留下了一陣陣的翻書(shū)聲。復(fù)習(xí),成為了我們此時(shí)心里最重要的事,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。

  復(fù)習(xí)的時(shí)間早已在無(wú)聲無(wú)息間溜走,考試終究還是來(lái)了。

  早上,天空烏云密布,下著淅淅瀝瀝的小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風(fēng),我們踏著沉重的步伐邁入考場(chǎng)。之后,一聲聲哨響打破了寧?kù)o,“開(kāi)考”。隨著這一聲落下,有人歡喜,有人憂,有人若無(wú)其事,有人雜亂無(wú)章,各式各樣,五花八門(mén)。

  拿著試卷,心中竟有一絲抗拒感,只是,別無(wú)他選;考場(chǎng)中只飄蕩著唰唰的寫(xiě)字聲。時(shí)間,如同流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一份潔白的語(yǔ)文試卷,此時(shí)已黑白相間,有人眉頭緊皺,像是遇見(jiàn)了難題,正在盡力思考;有人早將卷子翻來(lái)覆去,臉上洋溢著自信的神色;還有人呼出一口濁氣,像是解出最后一道難題后的心情舒暢,精神暢爽。

  收卷的聲音響起,拿卷,遞給收卷的同學(xué)。一場(chǎng)考試下來(lái),個(gè)個(gè)絞盡腦汁,但考試卻剛剛拉開(kāi)序幕……歷史試卷發(fā)下來(lái),我不緊不慢地拿起筆來(lái),開(kāi)始做題。剛開(kāi)始,選擇題還應(yīng)付得過(guò)來(lái),但后面的簡(jiǎn)答題一個(gè)比一個(gè)占位大,一個(gè)比一個(gè)字?jǐn)?shù)多,手漸漸地有些吃力,速度便也慢了下來(lái),到最后,“收卷——”聲響起,一下打斷了我的思緒,再看看題,竟還有一道五分大題未寫(xiě),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一支筆,被我飛速拿起,可惜只是寫(xiě)了一句話,便收了卷紙,我看著遠(yuǎn)去的試卷,懊悔不已,為什么不快點(diǎn)寫(xiě)呢?唉,留下的,也只有后悔莫及了。

  下午,各科都已考完,我拖著疲憊的身軀回了家。三天后,考試結(jié)果出來(lái)了,拿著手中的試卷,心里滿是失落……

  這一次月考,將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們,在今后的學(xué)習(xí)中,要吸取教訓(xùn),奮發(fā)向上,向更高更好的目標(biāo)發(fā)展自己。

第一次月考作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

  當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

第一次月考作文 篇6

  在3月末,我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前,我還有信心滿滿的,與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后,我的'心忽然平靜下來(lái)了,教室里也安靜得很,連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我先答語(yǔ)文,我看了看題,發(fā)現(xiàn)全是課內(nèi)閱讀,而且還都是我背過(guò)的,我一定要那下個(gè)100分。我認(rèn)認(rèn)真真的審題,仔細(xì)的答題,把答案都寫(xiě)完整了。

  之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數(shù)學(xué)卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個(gè),就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應(yīng)用題,我認(rèn)認(rèn)真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè),兩個(gè)單位不一樣,可數(shù)都差不多,我運(yùn)用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。

  結(jié)果卷紙發(fā)下來(lái)一看,成績(jī)考的并不理想,數(shù)學(xué)94分,語(yǔ)文97分。我在班上總分只排在了第十名,連“趙云”,“墨魚(yú)丸”,“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個(gè)位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的,甚至還要超過(guò)前面幾個(gè),更進(jìn)一步,為初中打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!

第一次月考作文 篇7

  不知不覺(jué)中,國(guó)慶長(zhǎng)假已過(guò)。我迎來(lái)了來(lái)到龍港初中后第一次月考,這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊,為自己不免感到有點(diǎn)悲傷。

  回想起近一個(gè)月的學(xué)習(xí),我就緊張了起來(lái)。我根本沒(méi)有努力去學(xué),上課大部分時(shí)間都在走神,想起這些,我對(duì)月考就心里沒(méi)底。即使這樣,我還是在不安中參加了月考。

  早上六點(diǎn)半,開(kāi)始了月考第一門(mén)科目——道德與法治。我總是自以為是,用自己的方式答題,根本未考慮課本上的術(shù)語(yǔ),思考也不周全,導(dǎo)致只得了五十九分。吃完早飯,開(kāi)始英語(yǔ)考試。在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí),由于注意力不集中,致使我兩個(gè)小題未能填上。還有單詞記憶書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確性,我也表現(xiàn)得粗心大意。接下來(lái)是地理和生物,我覺(jué)得比較簡(jiǎn)單,相對(duì)感覺(jué)輕松多了。

  下午,最重要的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開(kāi)始了。先是語(yǔ)文,發(fā)下試卷的那一刻,我就感覺(jué)太難了,一共八頁(yè),幾乎每頁(yè)都有一百字左右的寫(xiě)話。我在每頁(yè)上都要花大量的時(shí)間去做,感覺(jué)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,有的小題干脆空過(guò),后面還有大作文呢。終于在寫(xiě)作文時(shí),我還是意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,才寫(xiě)到一頁(yè),已經(jīng)剩下最后十五分鐘了,我?jiàn)^筆疾書(shū),字寫(xiě)得歪歪斜斜,顧不上考慮好結(jié)尾,只粗略地寫(xiě)了寫(xiě)結(jié)果,考試時(shí)間就結(jié)束了。前面空下的題,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)思考了,一道5分的題就這樣與我擦肩而過(guò)。語(yǔ)文成績(jī)可想而知也好不到哪里去。

  考完試后,我心里五味雜陳。有對(duì)自己考前不盡心的懊惱,有對(duì)自己考時(shí)不仔細(xì)、速度慢的緊張不安,有對(duì)自己考后的自責(zé)與悲傷。

  一翻情緒過(guò)后,我還是靜下心來(lái)認(rèn)真分析了我考不到高分的原因。我認(rèn)為最重要的兩個(gè)原因是粗心大意和效率低下(注意力不集中)。一到七分的大題上,我將“-2,68%”兩個(gè)數(shù)看成了一個(gè)數(shù)“-2。68%”,丟掉了7分,瞬間與高分無(wú)緣。在寫(xiě)作文時(shí),我并非寫(xiě)不完,而是把大把時(shí)間用在了吃手指和發(fā)呆上,讓我差一點(diǎn)寫(xiě)不完作文。我覺(jué)得只要把這兩個(gè)毛病改掉,我的成績(jī)一定會(huì)好上加好!

  第一次月考給我敲響了警鐘,從今以后,我要培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力。一位名人說(shuō)過(guò),“成功的關(guān)鍵在于要把意識(shí)集中在我們渴望的事情上,而非我們的擔(dān)憂上”,我要讓這次的悲傷不再上演!

第一次月考作文 篇8

  第一次月考已經(jīng)過(guò)去,從成績(jī)看,八4班語(yǔ)文科考得并不好,成績(jī)優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學(xué)生的因素,歸納起來(lái)看,大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  首先,從卷面上看,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不正確,以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒(méi)有大語(yǔ)文的觀念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠,平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視,連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有,對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之,導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后,老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度,把學(xué)生從課內(nèi)引到課外,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。

  其次,學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手,不會(huì)閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有關(guān),學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了,殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文,他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的,考試時(shí)都不考課文的,這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑,他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō),老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀,并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感,從而提高語(yǔ)文成績(jī)。

第一次月考作文 篇9

  剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。

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