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小學(xué)五年級月考作文（精選16篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級月考作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級月考作文 1
我的爸爸是一位有學(xué)識的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。
爸爸經(jīng)常對我說要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個(gè)人長知識，能夠增強(qiáng)自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對我說類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。
有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來，隨后媽媽從房間里沖了出來，這速度能夠比得上劉翔的.速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來，我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書籍�！�
爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去，直接要著家伙對著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來看看，有多少書籍被咬壞，最后經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的活字典，我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問過他問題，他回達(dá)出來后，笑洋洋的對我說道，這就是讀書的好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
小學(xué)五年級月考作文 2
我的奶奶將近六十歲了，身高一米六的個(gè)子，瘦瘦的身材，頭上的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，雖然沒念過幾年書，但卻是一位精神飽滿、勤勞樸實(shí)又和藹可親的一位老太太，并沒有什么特別之處。
我奶奶的興趣愛好無疑是喜歡躺在床上看懸疑諜戰(zhàn)類型的電視劇了，而且是看的.津津樂道，這和比那些喜歡看京劇的老太太沒有什么區(qū)別了。然而等電視劇播完之后我的奶奶也就睡著了。
我非常欽佩我的奶奶，她勤勞一生，都沒有什么怨言。她喜歡愛搞家務(wù)，要是地上有什么垃圾的話，她都會(huì)拿起掃把把地給掃的干干凈凈，她眼里是見不得臟東西的。甚至我奶奶她還洗衣服、做飯。我們看見了都會(huì)說您別做了，休息一下吧，讓我們來做。我奶奶卻說你們一個(gè)個(gè)都在工作、學(xué)習(xí)的，哪有時(shí)間來搞?我這也是一種鍛煉嘛。每次見我奶奶不辭辛苦的做著各種家務(wù)，看著她那汗水流著那滿是皺紋的臉時(shí)，我的心里不禁充滿了愧疚。
我奶奶非常的和藹可親，這也是我非常喜歡我奶奶的原因。她不管是對我還是別人都非常的好，上小學(xué)的時(shí)候，每次我和我同學(xué)到我家來玩的時(shí)候，她都會(huì)拿好吃的好喝的來招待我那些同學(xué)，于是我那些同學(xué)都對我說我的奶奶是一個(gè)非常友善的奶奶，還說我能有這樣的奶奶真幸福。聽了他們的話后我的內(nèi)心也是暗自感到驕傲與自豪。
哦!對了，我的奶奶她是一個(gè)非常樸實(shí)的老人。她平時(shí)不愛穿哪些華麗的衣服，她反而非常喜歡穿樸實(shí)無華的衣服，因?yàn)樗龑ξ艺f她穿不慣華麗多彩的衣服。所以，她就把那些衣服送給那些親朋好友穿。
這就是我的奶奶，我心目中最好的奶奶，勤勞樸實(shí)又和藹，我能有這樣的奶奶而感到慶幸，因此，我祝愿我的奶奶身體健康，晚年幸福安康。
小學(xué)五年級月考作文 3
受人尊重的人，總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下，就是因?yàn)樗媒蛹{賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對他起疑心，后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對的，項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華，但是他卻不聽信，無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在，都依然極具道理。
有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí)，這種樂觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人，這時(shí)的'你，便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大”。當(dāng)我們面對他人時(shí)，或者用人之時(shí)，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
小學(xué)五年級月考作文 4
我心目中的那個(gè)他，是一個(gè)和藹可親，樂于助人，但心靈卻十分脆弱的老人——我的外公。
我的外公今年六十一歲，臉上已布滿了皺紋，原來高挺的鼻子，現(xiàn)在卻漸漸松軟下了。從她頭上的白發(fā)，就可以看出他十分蒼老。
自小在外公家長大的我，為他添了許多麻煩。他即使干再累的活兒，回到家里也不喊一聲累。總會(huì)樂呵呵的對我說他一天發(fā)生的事情。不懂事的我，卻還以為外公還年輕著，能為我做許多事，能為我排解許多煩惱。
有一次，我和伙伴們一起出去玩，但不料卻下起了傾盆大雨。烏黑的天空猛地打下一道閃電，我被嚇壞了。我和伙伴們躲在一位老人的房子里。當(dāng)外公找到我是，我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我醒來時(shí)，雨還在下，但我總覺得頭不舒服。外公用他粗糙的'手，摸了摸摸我的額頭，他突然顯得的十分焦急。而全然不知自己已經(jīng)發(fā)燒的我，還在嘲笑他的表情。
外公二話沒說，就把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)已經(jīng)疲憊的他，知道我得了輕微腦炎，他好像在責(zé)備自己沒有照護(hù)好我，但卻沒有一點(diǎn)想來責(zé)備我頑皮的意思。接下來的幾天，外公顯得十分憔悴，他一直來我身邊照護(hù)我。知道我康復(fù)出院。
隨著我的長大，外公也會(huì)慢慢變老，但我在他心中，好像無論我長多大，他對我的愛都不會(huì)因時(shí)光的流逝而消失的。在我生氣時(shí)，他會(huì)想方設(shè)法的逗我笑;我生病時(shí)，他寸步不離的照護(hù)我;我受到表揚(yáng)時(shí)，他是第一個(gè)為我喝彩的人;我受到批評時(shí)，他是第一個(gè)鼓勵(lì)我勇往直前的人。
他就是我的外公，一個(gè)不簡單的老人!
小學(xué)五年級月考作文 5
你見過江南的秋天嗎?
我見過無數(shù)個(gè)江南秋天的清晨，霧是主角，常有乳白色的霧靄。
你看：那鋪天蓋地的濃霧，籠蓋四野，遲遲不肯散去，使一切都變得若隱若現(xiàn)，虛無縹緲。
霧，一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾，漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室，走到漂浮著“白紗巾”的地方，準(zhǔn)備張開雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮，老是和我捉迷藏，躲躲閃閃。
若置身濃霧之中，鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住，真讓你“云里霧里”。這時(shí)，你即使在十分熟悉的地方，也不敢輕舉妄動(dòng)，否則，你將迷失方向，去不了你要去的地方。這時(shí)，常常感慨：不知是我去擁抱霧呢，還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧，若是演唱累了，常把這“主角”的頭銜、責(zé)任，讓給太陽。太陽呢，也當(dāng)仁不讓，沖破地面，沖破霧靄，用它的萬丈光芒，染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘，還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南，于秋天開放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就難覓花的蹤影。南方秋天里，花期最長的要算菊花。我愛菊花，我愛她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛她傲霜斗雪的精神;愛她無意爭春的性格;我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低;我愛她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她，但又怕傷害她。于是，在我家的`房前屋后，栽上它，把她請到我窗臺的花盆里，時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天，看秋天，看江南瑰麗的秋：天高云淡，稻浪翻滾，“棉波”微漾，瓜果飄香，風(fēng)霜高潔，叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天，一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人，才能真正欣賞江南的秋。
小學(xué)五年級月考作文 6
生活是個(gè)萬花筒，它向我們呈現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一顆明珠，那里的.一切都讓我著迷，令我陶醉。
一個(gè)星期天的下午，我從圖書館借了一本書，回家后我直沖房間拿起它津津有味地看起來，它是中國四大古典名著之一——《三國演義》。翻開書的第一頁，一股濃郁的墨香迎面撲來，看著嶄新的書籍，聞著特有的書香，我只想說一個(gè)字——“爽”。
這本書講了東漢末年漢室衰微，黃巾軍起義，各路英雄趁剿滅黃巾軍的機(jī)會(huì)發(fā)展勢力，曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)。經(jīng)過長年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。曹操在官渡之戰(zhàn)己少敵多的情況下，結(jié)局大反轉(zhuǎn)殲滅了袁紹，統(tǒng)一了北方。赤壁之戰(zhàn)，龐統(tǒng)使用連環(huán)計(jì)、吳國大將周瑜擊退曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立相對穩(wěn)定的局面。三國是指魏國、吳國、蜀國。曹操逝后，曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國，結(jié)束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立晉朝。
在這本書里，我最喜歡“智絕”——諸葛亮，他未出茅廬，便知三分天下。他巧借東風(fēng)使劉備在赤壁之戰(zhàn)擊敗曹操取得勝利。他七擒七縱孟獲，表現(xiàn)出大將風(fēng)范。使用空城計(jì)，讓司馬懿誤以為城里有埋伏，從而主動(dòng)退兵。他的足智多謀，他的神機(jī)妙算，流傳千古。
在這本書里面我還喜歡“義絕”——關(guān)羽，他曾為了見到自己大哥劉備“過五關(guān)，斬六將”;感念曹操過去厚待自己，在華容道不顧自己立下的軍令狀，把曹操放走……關(guān)羽勇敢無畏、有情有義，讓我肅然起敬!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币院�，我還要繼續(xù)在書的海洋里遨游!
小學(xué)五年級月考作文 7
明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運(yùn)，但我們年級第二，班級第二，排名第二，各科老師點(diǎn)評，家長亂炸，就夠了。我們要么用真心總結(jié)教訓(xùn)，要么用口是心非承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，要么什么都不覺得。不管怎么樣，還是要磨槍！夜車開不快！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，平平地坐在座位上等著監(jiān)考老師。這時(shí)，我的腦子一片空白。拿了卷子后，心怦怦直跳，頭皮發(fā)脹，卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭，以為老師已經(jīng)說了要冷靜，先看簡單的題。然后我睜開眼睛，全神貫注的看著問題，做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩(wěn)定了，回答速度也快了。做完能做的題后，挑一些看起來比較難，不太準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類似問題的，怎么在課本上講解，盡量多寫。然后認(rèn)真“面對面”解決問題，找到突破口，努力解決。這一刻，需要耐心，但這一刻，心跳加快，頭腦也不是很靈活。我無能為力。而我又不愿意失敗，于是刷新了自己，重新復(fù)習(xí)了一遍題目，真的回答了一個(gè)問題，頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠(yuǎn)完美，有些問題我絞盡腦汁也無濟(jì)于事。我真的很煩，很失落。80分鐘一晃而過。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”，努力找出錯(cuò)誤，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒，讓我覺得很難受。出了考場，大家激烈的'討論答案和分?jǐn)?shù)，知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與日俱增。我的心懸著。聽了各種討論，我又煩躁了。直到結(jié)果公布，那一刻幾喜幾悲。
考試，考試，是什么樣的，甜嗎？是酸嗎？苦嗎？辣嗎？唉。
小學(xué)五年級月考作文 8
“丁——”的鈴聲在耳邊響起。老師手里拿著厚厚的一疊文件走進(jìn)教室。我定睛一看，親愛的！原來是語文月考試卷。看，我的下巴合不攏！我還沒緩過來，老師就開始看分?jǐn)?shù)了。
一，二，三。還沒看完一本，我的心就又收緊了。最后，我還是逃不掉。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都在期待我在考試中的表現(xiàn)。拿了卷子，眼睛好像轉(zhuǎn)不動(dòng)了，盯著看。腦子一片空白，全身無力，癱倒在椅子上�！澳銥槭裁茨�101？”我不敢相信眼前的事實(shí)，但是鮮紅的數(shù)字怎么會(huì)變呢？我的心突然被拖入黑洞。也許，在洞底，有罵的話。
是冷嘲熱諷，是一次又一次的打擊，是心碎的淚水。這一切，就像一場噩夢，在一個(gè)悲傷的無底洞里�；丶遥鎸Π参亢凸膭�(lì)，我只是冷漠。
接下來，就靜靜等待下一場風(fēng)暴。
我在內(nèi)心的'安慰下慢慢振作起來，腳下的云也漸漸變淺變輕。然而，讓我流淚的還在后面。
事情沒那么簡單，反而更糟。英語成績下來了，我自信的翻開試卷。經(jīng)過反復(fù)檢查，我確認(rèn)了試卷是我的。當(dāng)時(shí)我不是在和同學(xué)比成績，而是蹲在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻，我的心像一個(gè)被針刺穿的球。多脆弱�。∶鎸υ嚲�，我無話可說。我一個(gè)人發(fā)呆，心里發(fā)出一聲吶喊。
通過這次考試，我終于對自己有了透徹的了解。以前覺得自己很優(yōu)秀，這次無疑給了我沉重的打擊，讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，性格，還有這些自以為是的行為，都只成為了還需要努力的目標(biāo)。我要給自己下一個(gè)挑戰(zhàn)，我要挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，我要做一只永不厭倦的蝸牛。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)對著太陽微笑，我要打動(dòng)別人。我想用行動(dòng)證明我的實(shí)力。
以后，我來了！漫漫長夜，明的黎明就在前方！
小學(xué)五年級月考作文 9
這周五，我們將要進(jìn)行月考。這次考試，是倒數(shù)第二次比較重要的考試，所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。
這天早上，事情都如往常那樣進(jìn)行著，同學(xué)們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的'事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后，便迎來了月考。
第一場，我們要考數(shù)學(xué)。這次，輪到女生們?nèi)ニ哪昙壱话嗫剂恕Ｊ帐昂每荚囆枰臇|西后，我們就過去了。我們坐在座位上，等待著老師發(fā)卷。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好，出錯(cuò)的原因，不是因?yàn)榇中拇笠�，就是那個(gè)知識沒掌握好。過了一會(huì)兒，老師看了一下表，開始發(fā)卷了。因?yàn)檫@是月考，所以題比較難。做前面的題時(shí)，我并沒有遇到不會(huì)的；在倒數(shù)第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過去，我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題，我又去想那個(gè)題。
第二場，考語文。語文，我最擔(dān)心的就是作文。上次考試，因?yàn)樽魑闹杏幸粋�(gè)錯(cuò)別字，就扣了0.5分。等到老師發(fā)完卷后，我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn)，這次的語文題比數(shù)學(xué)題要簡單，這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯(cuò)別字。
中午休息完后，我們就回到了教室，復(fù)習(xí)英語。等到了點(diǎn)，我們又去了四年級一班�？加⒄Z，就不像考語文和數(shù)學(xué)那么難了，往往英語題是最簡單的。這次有四張?jiān)嚲�，其�?shí)只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時(shí)間，可以檢查。
考完英語后，總算松了口氣，只是不知道成績怎么樣。
小學(xué)五年級月考作文 10
上周，我們五年級進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”
在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班辩姳碓跓o情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅...到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來時(shí)，再去反思自己。
試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的'第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……
通過這次月考，我認(rèn)識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級月考作文 11
星期四，我們月考了。星期五試卷就發(fā)下來了。
第一張發(fā)下來的是英語，我看著發(fā)答題卡的同學(xué)，心里不免有些發(fā)慌，要是沒考好該怎么辦？我正想著，一張答題卡放到我的面前。上面幾個(gè)上面寫著幾個(gè)紅艷艷的大字：97加20�！昂粢灰贿�行。”我松了一口氣，可我一看錯(cuò)了一道選擇題和兩道抄寫題，馬上感到自己應(yīng)該考100分！
第二張發(fā)的是數(shù)學(xué)�？粗櫪蠋熓请y看的臉色，我就知道大事不妙了：我們班肯定沒有考好！突然一張答題卡來到我的課桌上，我不敢直接去看正面的分?jǐn)?shù)，而是答題卡一放桌面上，我就連看都不看一下就把它一下子翻到了背面�！案郊臃诌�行，希望正分可以好一點(diǎn)。”看著附加題只錯(cuò)了一道的`我不免竊喜起來，懷著忐忑的心情，我慢慢把答題卡翻到正面。當(dāng)我把答題卡翻到正面時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面惡狠狠地寫著幾個(gè)紅的讓人發(fā)慌的分?jǐn)?shù)83加15分！看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我好像挨了當(dāng)頭一棒，急急忙忙把答題卡翻到背面，不讓別人看到我的分?jǐn)?shù)。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，把頭仰起來，想讓眼淚回去，但它還是不爭氣地流了下來。
語文不用說，當(dāng)然也不例外的考差了。
看著每張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)，又想起做完試卷就對著試卷發(fā)呆的我，我決定以后考試我一定得認(rèn)真，仔細(xì)、要檢查，考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
小學(xué)五年級月考作文 12
上周我們六年級第一次月考，讓我很好奇：“月考怎么辦？”
復(fù)習(xí)的時(shí)候，想到老師說的那句“我要把課外的知識帶走”：“這里背很重要”，心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，怕被砸�！皌a。ta……”時(shí)鐘無情地走著�！疤彀�，連媽媽的時(shí)間都不給？”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，到處看。不知道哪個(gè)是關(guān)鍵，老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了，“站��！停下！站�。 蔽业膬�(nèi)心有一點(diǎn)平靜，一遍又一遍地警告我。哦，對了，我們不能看看練習(xí)冊和試卷嗎？唉，頭都暈了。
復(fù)習(xí)完，懷著忐忑不安的.心情睡著了。
第二天來學(xué)校后，我又和同學(xué)一起復(fù)習(xí)了一遍，感覺如釋重負(fù)。
“丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼，嗯，我跑去做了。我自信地拿起筆，興奮地寫著試卷。
第三次考試后，我完全放松了，但我不想慢慢猜測考試結(jié)果，只需要在考試卷下來的時(shí)候反思自己。
……
試卷發(fā)給我的時(shí)候，我的總分全年排名第九，離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉，怎么辦！不禁在腦海里想到這樣一個(gè)場景：當(dāng)有的人高考落榜只差0.1分的時(shí)候，他們在那里嘆息。如果我仔細(xì)仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了。
通過這次月考，我體會(huì)到了上課的重要性，也體會(huì)到了平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度。以后上課一定要認(rèn)真聽講，不要讓老師失望，也要為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級月考作文 13
月考就這么結(jié)束了，說實(shí)話這次考試成績讓我挺意外的，老師考三門念一次成績的時(shí)候，我全身發(fā)抖，100名都沒進(jìn)怎么辦？6門的成績出來后，我松了一口氣，比我想象的要好，這個(gè)月我確實(shí)沒怎么認(rèn)真讀書。
在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)我自己不是一般的粗心，我以為我英語能考120多分的，老師對答案后，我單選題錯(cuò)8個(gè)，填詞的竟錯(cuò)6個(gè)，這都是以前我最擅長的.，在考試時(shí)頭腦怎么就轉(zhuǎn)不快了。
數(shù)學(xué)和物理最基本的題目都做錯(cuò)，化學(xué)也是，在考試過程中，竟然有點(diǎn)小緊張，考完數(shù)學(xué)和物理后我真是全身發(fā)抖。在這次考試中，我覺得我要認(rèn)真讀書，下次要考的更好，發(fā)音是第一次考試剛起步。
在這次考試中，很多同學(xué)都醒悟了，所以要更努力，現(xiàn)在考大學(xué)不是很難，但要考一所理想大學(xué)，確實(shí)要更努力才行。
我從小就愛讀書，爸爸媽媽對我的期望挺大的，現(xiàn)在想想他們每天這么辛苦的為我，而我卻什么都沒為他們做過，這些道理我都懂，但從未做到過，我的心不夠平靜，有點(diǎn)浮躁，有些東西我不必羨慕，自己努力就會(huì)有的，但我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上付出與回報(bào)有時(shí)不成正比，我想我的學(xué)習(xí)方法不是很正確，應(yīng)該調(diào)整一下，多向在我前面的人學(xué)習(xí)我相信我一定會(huì)考的更好的，如果可能，我想憑自己的努力考進(jìn)奧賽班。
小學(xué)五年級月考作文 14
上星期，我們五年級進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣，經(jīng)過一道道程序加工后，結(jié)果落入我手中，要是好漢不提當(dāng)年勇，我還能撐得住，要是提到當(dāng)年勇的話，我都快被自己氣豪了，因?yàn)槿哪昙壍臅r(shí)候，我很輕松就得到95分以上了，要是努力了100分都沒問題。沒想到認(rèn)真對待了，還沒考高分，第一次月考，老天就給我這么大的挫折，看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過，我覺得在眾多組長中，我還算可以。
我覺得我的.成功之處在于基礎(chǔ)知識與閱讀理解。因?yàn)榛A(chǔ)知識與閱讀理解都是課文內(nèi)容，只要你上課認(rèn)真聽，復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí)，就保證你寫十處至少對七處，這就是我成功的做法。
我的那些錯(cuò)誤也錯(cuò)得很虧，比如說第四大題：默寫古詩詞的第二首《秋思》，我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭，僅一字之差，我的0.5分就與我插肩而過，這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒，就不會(huì)失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人，我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”，看到后自己也發(fā)笑，也是一字之差，我又白白失去1分，只要我今后多看故事書，這處錯(cuò)誤就可以避免。
這次月考，許多錯(cuò)誤都能避免，可世界上沒有買后悔藥的，只要下次認(rèn)真考試，吸取這次教訓(xùn)，在下次，考個(gè)不讓自己后悔的分?jǐn)?shù)，那樣自己也不會(huì)像現(xiàn)在這樣傷心，我爭取下次超過李麗。我會(huì)努力的!
小學(xué)五年級月考作文 15
今天一兩節(jié)課月考語文，緊張到怕考不好，回家就被媽媽罵了一頓。
我真的在考試中遇到了一個(gè)難題。我覺得把“�！睂懗伞敖荨笔遣粚Φ�。我覺得寫“傅”有點(diǎn)對。于是，我寫了“姬”字。我是對的。繼續(xù)寫。
鈴響了，學(xué)生們交了試卷，三五個(gè)人聚在一起討論他們可能會(huì)得到多少分。我默默地坐著想：能考多少分？
第三節(jié)課，老師打分。“田工資，99分，火星，100分，程，100分……”我到底怎么了？哦！我記得“杰”是“杰”，不是“杰”�？隙ㄊ清e(cuò)字。嘿！扣一分，回家怎么跟媽媽說？
下午考完數(shù)學(xué)，鈴聲很快就響了，又到了交試卷的`時(shí)間了。第三節(jié)課，老師報(bào)了分，“場薪，92分�！蔽业椭^。如果地上有個(gè)洞，我恨不得鉆進(jìn)去，再也不出來。拿到試卷的時(shí)候，我全錯(cuò)了。
回到家，我如實(shí)告訴了媽媽分?jǐn)?shù)。我媽嚴(yán)厲批評我：“我不想說你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時(shí)候，一定要先照顧好你。你今天數(shù)學(xué)考這么差，不會(huì)粗心吧？”“我大意了，沒看清題目，”我說著哭了起來。我媽對我說了很多話，其中有一句讓我刻骨銘心：“以后無論做什么，都要多觀察，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，端正學(xué)習(xí)態(tài)度�！�
我想：以后，在學(xué)習(xí)上，一定要按照媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我擔(dān)心。
小學(xué)五年級月考作文 16
前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開學(xué)來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我，如影隨形。該來的還是要來。
來到學(xué)校，進(jìn)入考場。老師把式卷發(fā)下來時(shí)，我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學(xué)看見了，連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫。結(jié)果老師走過來，輕輕的和我說：“這位小同學(xué)，鈴還沒響是不能寫的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開了�？晌疫�是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來。考場里十分安靜，連根針掉下來都能聽見。所以，在考場就不用愁在想問題時(shí)被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見別人的'試卷上都寫有名字，可我的沒有。結(jié)果老師把試卷退給，讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我下定決心下次考試一定要考好。
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