第一次月考作文600字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的第一次月考作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
第一次月考作文600字 篇1
這周五,我們將要進(jìn)行月考。這次考試,是倒數(shù)第二次比較重要的考試,所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。
這天早上,事情都如往常那樣進(jìn)行著,同學(xué)們并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的樣子,坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過(guò)后,便迎來(lái)了月考。
第一場(chǎng),我們要考數(shù)學(xué)。這次,輪到女生們?nèi)ニ哪昙?jí)一班考了。收拾好考試需要的東西后,我們就過(guò)去了。我們坐在座位上,等待著老師發(fā)卷。這時(shí),我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好,出錯(cuò)的原因,不是因?yàn)榇中拇笠,就是那個(gè)知識(shí)沒(méi)掌握好。過(guò)了一會(huì)兒,老師看了一下表,開(kāi)始發(fā)卷了。因?yàn)檫@是月考,所以題比較難。做前面的題時(shí),我并沒(méi)有遇到不會(huì)的;在倒數(shù)第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題,我又去想那個(gè)題。
第二場(chǎng),考語(yǔ)文。語(yǔ)文,我最擔(dān)心的就是作文。上次考試,因?yàn)樽魑闹杏幸粋(gè)錯(cuò)別字,就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后,我們便開(kāi)始做題了。我發(fā)現(xiàn),這次的語(yǔ)文題比數(shù)學(xué)題要簡(jiǎn)單,這些閱讀題都是我們以前做過(guò)的。作文寫(xiě)完后,我多讀了幾遍,檢查里面是否有錯(cuò)別字。
中午休息完后,我們就回到了教室,復(fù)習(xí)英語(yǔ)。等到了點(diǎn),我們又去了四年級(jí)一班?加⒄Z(yǔ),就不像考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那么難了,往往英語(yǔ)題是最簡(jiǎn)單的。這次有四張?jiān)嚲,其?shí)只有三張半有題,最后半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時(shí)間,可以檢查。
考完英語(yǔ)后,總算松了口氣,只是不知道成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
第一次月考作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
第一次月考作文600字 篇3
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)第一次月考的作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的`心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
第一次月考作文600字 篇4
對(duì)于不喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),考試就是天敵,成績(jī)就是惡魔!但是,作為學(xué)生的我,又逃不出考試的魔爪,只能兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。
時(shí)間稍縱即逝,經(jīng)過(guò)正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習(xí)后,考試如期而至。
考試前,教室一片混亂,有的人不知道跑哪里去了,留下孤零零的椅子“任人宰割”;有的人則三五好友聚在一塊,嬉笑打鬧;而有的學(xué)霸則“潛心修煉,與世隔絕”。有話(huà)嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì)兒,我表情堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō):“好了!我要學(xué)習(xí)了!不要說(shuō)了,你影響到我了!”“呦呦呦,都考前了,還學(xué)習(xí)呢!真的嗎?我怎么就不信呢?”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無(wú)言以對(duì),結(jié)果,我們又嗨起來(lái)了。
“走啦!”“走吧走吧!”接著,同學(xué)們?cè)趥(gè)別同學(xué)的帶頭下,紛紛走向考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了,教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在嗨的我見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張,這種緊張令我的噪子發(fā)干?季戆l(fā)下來(lái)了,我一如既往地填好該填的一切,嫻熟地答完第一大題:默寫(xiě)。
“可惡!”我在心里默默地爆粗口,原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出題來(lái)。后來(lái),我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)攻克這道的,希望老師不會(huì)揍我。
“唉——終于考完了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,感嘆。
如釋重負(fù)!周末,我并不會(huì)像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jī),隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來(lái),那是幼稚的行為。我心理明白得很:成績(jī)啊,是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這,我有些愧疚。好吧!實(shí)話(huà)告訴你,其實(shí)我是不敢面對(duì)我的成績(jī),以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實(shí)。
星期日,我料想成績(jī)也該出來(lái)了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯(cuò)誤的!心累!詢(xún)問(wèn)班主任,班主任也無(wú)能為力。∥疫@才開(kāi)始著急。
來(lái)到學(xué)校,我從同學(xué)的口中詢(xún)問(wèn)到我的成績(jī),心情跌倒了谷底,我暗自下定決心,這一大周我要正視不足,好好學(xué)習(xí)!
第一次月考作文600字 篇5
疫情現(xiàn)在仍未結(jié)束,而我們的月考卻如約到來(lái)了,在這特殊的時(shí)間里,我們只好在網(wǎng)上進(jìn)行月考。而這也是我人生中第1次,在網(wǎng)上進(jìn)行考試。
從早上7:00開(kāi)始,我便起了,下了床第一件事情就是趕忙去把早餐吃完,穿好衣服坐在書(shū)桌前等待語(yǔ)文考試的到來(lái),我坐在椅子上,心里一直在想:“題多不多呢?能不能做完呢?”這些問(wèn)題一直在我腦子里徘徊,使得我的心跳更加的焦慮不安了。我眼睛盯著手機(jī)上的時(shí)鐘,看著那一分一秒的流逝,我的心跳的也越來(lái)越快,仿佛在熱鍋上的螞蟻一樣?炝耍斓搅,隨著最后一分鐘的過(guò)去,我點(diǎn)開(kāi)了自己的試卷,那一刻,我的心瞬間就放下了許多,仿佛心中巨石落地一般,我的手指在屏幕上滑動(dòng),滿(mǎn)心都是快點(diǎn)把試卷做完,誰(shuí)知這松懈的結(jié)果,則是我語(yǔ)文只考了92分。
但隨后的考試卻比想象中的輕松了許,可能是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試帶給我的放松感的原因吧!不過(guò)當(dāng)我看到試卷上計(jì)時(shí)表上顯示的時(shí)間越來(lái)越少,心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)不安,也許這就是網(wǎng)上考試唯一的特點(diǎn)吧。這一整個(gè)上午我都忙的焦頭爛額的,看著比上午還多一節(jié)的考試,我忽然感覺(jué)有點(diǎn)慌張。
下午的課程更多的是復(fù)科,其他科目做事其實(shí)沒(méi)有很大的感覺(jué),但一到政治我的心就又開(kāi)始焦慮起來(lái),砰地跳了起來(lái),如果有心電圖的話(huà),我的心跳肯定一直處于高點(diǎn)。眼見(jiàn)剩最后十幾分鐘了,我更是焦急了,因?yàn)槭謾C(jī)上的答案還未抄到紙上,這不安的心更是讓我改了一遍又一遍的政治答案,但也正是因?yàn)檫@焦急的感覺(jué),我成功的在政治上取得了更好的成績(jī)。
在這次網(wǎng)上月考中,我明白了許多,時(shí)間的珍貴以及焦急的心所帶來(lái)的壞處。隨著太陽(yáng)西下,我這馬不停蹄的一天也終于結(jié)束了。
第一次月考作文600字 篇6
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jī)單打印了出來(lái),平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來(lái)。
總的來(lái)看,成績(jī)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問(wèn)題是客觀題失分太多,原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來(lái)做選擇題,既浪費(fèi)了時(shí)間,又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問(wèn)題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位,多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問(wèn)題。第三,只答知識(shí)點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。
這是學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒(méi)能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過(guò)于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低,尤其是晚自習(xí)的利用率太低。
剛總結(jié)出來(lái)時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心,因?yàn)樗膫(gè)班的平均分都在65分左右,我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來(lái)通過(guò)其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),增長(zhǎng)他們的文化知識(shí),提高他們的各項(xiàng)能力,并不能因?yàn)樗麄円酝某煽?jī)而保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過(guò)課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
我會(huì)盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
第一次月考作文600字 篇7
初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了,數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章,第二章,及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計(jì)算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習(xí)冊(cè)里面出現(xiàn)過(guò)的,經(jīng)常練習(xí)的題,但是對(duì)于他們來(lái)講,總還會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì)了的,思路都是清晰的,但是看會(huì)看錯(cuò),抬會(huì)抬錯(cuò),算會(huì)算錯(cuò),想會(huì)想錯(cuò),反正一句話(huà),一定會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì)覺(jué)得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì)會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)情況。
每一次開(kāi)學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習(xí)最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋耍回來(lái),假期作業(yè)沒(méi)做得很好,老師又大方的放過(guò),孩兒們抱著一種感激之心,抱著一定要回報(bào)老師大度的心,抱著入學(xué)考試沒(méi)考好內(nèi)疚之心,一股勁的學(xué)習(xí),所以每一次月考的情況都還不錯(cuò)。但是接下來(lái)大家應(yīng)該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會(huì)很糟糕。一反一復(fù),來(lái)來(lái)回回,我都已經(jīng)習(xí)慣了。這應(yīng)是這學(xué)期,下一步,必須要解決的問(wèn)題,也希望家長(zhǎng)們能和我同心協(xié)力。
第一我會(huì)加強(qiáng)每天的管理,特別是自習(xí)課。第二加強(qiáng)每天的作業(yè)管理,不管是哪科的作業(yè),我都會(huì)清理。第三加強(qiáng)副科課堂紀(jì)律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學(xué)聽(tīng)課,老師上課的,都會(huì)受到處罰。希望家長(zhǎng)能作好孩子周末學(xué)習(xí)的管理。
第一次月考作文600字 篇8
說(shuō)起我家,外人多是以復(fù)雜的眼光看待,但在我看來(lái),卻并沒(méi)有什么復(fù)雜可言。
父母都是中專(zhuān)畢業(yè),在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái),曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋,不過(guò)脾性大有不同。
母親性子直,說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方,有時(shí)卻也不盡人意,F(xiàn)在的我與母親,正是“青春期遇上更年期”,關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí),母親就無(wú)比嚴(yán)肅,容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好,母親直接拒絕簽字,還要我改正,抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上,在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此,我通常選擇沉默。一是不敢頂撞,二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。
但是到了課余,代溝什么的就都變成了天空中的浮云,不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日,嵤拢瑹o(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下,我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評(píng)書(shū)等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好,也讓我們之間的關(guān)系更加親密。
父親相比與母親,更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),工作時(shí)一心只想著工作,于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃牛”,勤勤懇懇,不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒,領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里,從來(lái)不說(shuō)出來(lái),也常常生病。父親在家時(shí)間少,但他只要在家,就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那,父親在學(xué)習(xí)上并不苛求,他只是很耐心地給我講題,確定我明白來(lái),才會(huì)放下卷子,叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。
父母愛(ài)我的方式不同,但我都知道。我還知道,我一直是他們的驕傲,他們的希望。但我想,我的回報(bào),也只能是大海里的一滴水,輕微不過(guò)。父母之愛(ài),是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么,因?yàn)槲蚁嘈牛沁@種樸實(shí)的愛(ài),才有更濃、更純、更美妙的味道。
第一次月考作文600字 篇9
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
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